1、第五课 第二节一、课内双基1复句分为_(1)_和_(2)_两大类。(1) 又分为并列关系，_，_，_，_；(2)又分为因果关系，_，_，_，_，_。【答案】 (1)联合复句 (2)主从复句(1)选择关系 递进关系 连贯关系 解说关系(2)目的关系 转折关系 条件关系 假设关系 让步关系2下列说法不正确的一项是( )A该用什么样的关联词，要依据上下文的意思来定，不能不顾上下文意强行添加。句子即使添加上表示不同关系的关联词，也不能使句子的意思和关系改变。B有些复句不用加关联词，上下句之间的关系也是明确的。C “是还是” ， “不是 就是” ，都是表示选择关系的关联词。D “为了” “以便” “以免
2、” 表示目的关系， “可是” “却” “不过”表示转折关系。【答案】 A(句子添加上不同的关联词，句子的关系就改变了。 )3依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 ( )小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，_不能完全像实际说话。_讲故事或作报告，_又决不能像日常说话那样支离破碎，_不写稿子，_应像一篇文章。A虽然 而 却 即使 也 B尽管 可是 而 虽 但C尽管 而 却 虽然 但 D虽然 相反 可 即使 也【答案】 A( 根据文段的最后两个空格，可将四个选项分为两组，即 A、D 为一组，B、C 为一组，到底在哪一组中选择，应该根据语意关系来确定，这里没有转折关系，排除
3、 B、C；再比较 A、D 的区别，抓住是选择“而”还是“相反” ，因为上下句之间不存在矛盾关系，所以应该选择 A，最后，把确定的选项的所有词语带入句子中阅读，感受前后语意是否连贯。)4依次填入下列各句中的虚词，恰当的一项是( )在激烈的市场竞争中一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易，_，当前由于名目繁多的荣誉牌的泛滥，使其荣誉失去了应有的作用。不能把握到的我们必须泰然地放弃，_是诗，是自然，还是七彩斑斓的情意。我们学习，并不只是要积累别人创造出来的东西，我们_要提高自己的创造能力。A然而 不论 更 B因此 不管 而是C因此 不论 而是 D然而 不管 更【答案】 A( 第 句有转折意味，应该选用
4、 “然而” 。第 句选“不论” 。 “不论”表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语表示任指的疑问代词。 “不管”表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都、也”与之呼应。)5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的玉真宫主殿_化为灰烬。在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化_起到了团结各族人民、促进国家统一的重要作用，_为合理化解统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。学好本民族的语言尚且要花许多气力，_学习另一种语言呢？A顿时 不但/而且 何况 B马上 如果/ 就 况且C顿时 如果/就
5、何况 D马上 不但/而且 况且【答案】 A( “顿时” ，立刻，只用于叙述过去的事情、局面；“马上” ，立刻，用于叙述将发生的事情。 “不但/而且 ”表递进关系。 “何况”用反问语气表示更进一层的意思，“况且”只表示进一步申诉理由或追加理由。)6下列句子中加点的虚词，使用恰当的一项是( )A除非是在蓬莱仙阁，才能看到变化神奇的海市蜃楼景象。B他在生人面前都不习惯讲话，何尝是在大庭广众之中呢！C某些人斤斤计较得失，变得鼠目寸光，进而看不到他人利益和国家长远利益。D如果还有大脑，我就要积极思考，积极创造，以优异的成果对得起我的生命。【答案】 A(B“何尝”是用反问的语气表示未曾或并非，与原文不谐调
6、，应改为“何况” ，表示更进一层；C“ 进而”表示更进一步，应改为 “从而”表因果；D“如果”表假设关系，但原文是条件关系，应改为“只要” 。)7下列各句中加点的虚词的使用，恰当的一句是( )A随着新世纪钟声的敲响，语文创新教育必将引起人们的广泛关注。到底如何认识这一问题，尤其是在具体的教学操作中如何体现这一思想，还是一个值得讨论和需要不断探索的问题。B不少家长认为，让孩子接触钱，了解钱，并学会使用钱，有利于培养孩子的经济意识和理财能力，以致适应未来经济生活的需要。C1999 年 7 月 9 日，北京市供电负荷为 439 万千瓦，达到夏季供电高峰之最；7 月14 日，负荷之最竟然被 476.1
7、 万千瓦改写。D文化精品不能光叫好不叫座，否则只听专家称赞而百姓不看，也是不能实现社会价值的。【答案】 A(B“以致”往往指不好的结果，与原文内容不合；C“竟然”表示出乎意料的意思，从原文来看，引起这一结果应该是正常的；D“否则”表示“如果不这样”的意思，原文前后两句表并列， “否则”一词可删去。)8下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。_用 DNA 分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，_可小到几十亿分之一米。_，生物芯片本身具有天然独特的立体结构，其密度要比平面型硅集成电路高 10 万倍。A由于 甚至 所以 B只是
8、 也许 可见C如果 甚至 而且 D虽然 也许 然而【答案】 C二、课外延伸9依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，_吃的水都得到几十里以外去挑。现代科学技术日新月异地发展，_从前一些神话中的幻想都可能成为现实。他没有从上次的错误中接受教训，_这次又犯了更严重的错误。A以至 甚至 以致 B以至 以致 甚至C甚至 以至 以致 D以致 甚至 以致【答案】 C(“甚至”表示范围的扩大或程度的加深，句空格后是空格前缺水程度的加深，应选“甚至” ；“以至”表示中性的结果，故句应选“以至” ；“以致”表示产生不好的结果，故句选“以致” 。)10下列句中关联词
9、使用恰当的一项是( )A这篇文章虽然内容很精彩，但是语言朴实无华，平易近人。B如果我们前一段时间克服一些学习上的困难，那么今后的困难也同样能够克服。C文化艺术事业固然要用钱，然而一出戏的服装就花掉几万元，也实在不值得。D该公司负责人曾表示，业务扩大的原因，主要是由于投资后公司的周转资金充足。【答案】 C(A 无转折，B 无假设，D“的原因”与“由于”重复。)11在文中横线处填上恰当的虚词，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。倔强自重，清高狂狷，执著于真理，不屈服于权贵，_会使文人们入世坎坷，清贫困窘，_失去宝贵生命，_却能让他们特立独行，坚守原则，保持人格尊严。想想看，胡铨、季羡
10、林之所以让人们“高山仰止，景行行止” ，_他们的道德文章，博学多才，_包括他们傲骨铮铮， “又臭又硬”的倔脾气吗？_ _ _ _ _【答案】 或许 甚至 但 除了 不也12将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )网吧在取得安全合格证之前，必须在电脑上安装安全管理软件，_封堵有害信息网站等。电脑_进入非允许范围内的网站，安全管理软件会同时发出警报。但事实上，_许多网吧在定期对电脑进行清理时，经常要重做系统，安全管理软件往往嫌麻烦_不被重装。A从而 如果 由于 甚至 B以便 由于 假若 而C以便 如果 由于 而 D从而 由于 假若 甚至【答案】 C13在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文
11、连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。语言的形式，_能是美的，_它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的，_语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言” ；在语言形式美的理论中，_应该有所谓“语言的音乐” 。_音乐和语言不是一回事，_二者之间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。_ _ _ _ _【答案】 之所以 因为 所以 也 尽管 但是14给下列句子中的横线依次填入最恰当的关联词语，答案依次写在题后的横线上。数学_是一种方法、一门艺术或一种语言，_是一个有着丰富内容的知识体系。其内容对科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用，_影响着政治
12、家和神学家的学说，满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想，_可能有时以难以觉察的方式影响着现代历史的进程。_【答案】 既，又，同时，也15为了更有力地突出表达效果，请将下面文字中画线部分改成以“如果就”为关联词语的否定句。美国要求中学生阅读 38 部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的共产党宣言 。只有阅读课外名著，才能丰富学生的文学知识，才能提高学生的人文素质，才能促进学生道德修养的进步。_【答案】 如果没有对课外名著的阅读，就没有学生文学知识的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步。16将下面五个单句组成一个复句，要求不改变原意，语句连贯。鲁迅是一位闻名世界
13、的文学家。鲁迅从不把自己看得高人一等。鲁迅认为自己不过是工农大众中的“一个平凡的人” 。鲁迅和人民群众始终是紧紧站在一起的。鲁迅的感情和人民大众的感情始终是息息相通的。_【答案】 鲁迅是一位闻名世界的文学家，但他从不把自己看得高人一等，而认为自己不过是工农大众中的“一个平凡的人” ，他和人民大众始终是紧紧站在一起的，感情始终是息息相通的。三、高考热点17阅读下面材料，回答问题。安徽某中学对该校 600 名学生采用问卷调查的方式，就“出彩中国人”和“中国好声音”两大电视节目的收视情况进行调查，统计结果如下：出彩中国人 中国好声音喜欢 不太关注 喜欢 不太关注原因 很感人，很励志 与自己关系不大
14、能表现个性 品位不高收视人数 182 418 490 110比例 30.3% 69.7% 81.7% 18.3%(1)请用一句话概括统计结果。_(2)以上统计结果说明了什么问题？_【答案】 (1)更多的学生喜欢“中国好声音” 。(2)反映了青少年渴望张扬个性的特点。182014 年 3 月 11 日，美国著名历史学家史景迁先生接受了人物杂志记者的采访，以下是相关文字片段，请你根据交谈的内容，在文中画横线处填上适当的语句。要求：符合情境，简明得体，每句不得超过 20 字。记：(1)_史：和以往相比，这次中国之行，学生的热情尤其高涨，他们好奇的不仅仅是中国历史，还有讲述中国历史的方式。记：你对中国
15、哪个时期的历史最感兴趣？史：我对中国明清时期的历史尤其是十七世纪七八十年代和十八世纪的历史最感兴趣。记：(2)_史：还原历史的真相是研究历史时的一个大难题。记：你的历史研究着力关注的是什么？史：我认为关注个人是考察历史的很好的方式。记：你用“史景迁”作为你的中文名字，有什么特别含义吗？史：(3)_【答案】 (1)你这次来中国讲学发现学生有怎样的变化？(2)你研究历史时遇到的最大困难( 问题、障碍)是什么？(3)在史学研究上，我景仰司马迁。19根据文意，续写两句话，构成一组排比句。有所拒绝，才能有所追求。拒绝时髦，是为了追求个性的张扬；拒绝热闹，是为了追求宁静的生活；_，_；_，_。【答案】 拒
16、绝诱惑 是为了追求道德的完善 拒绝随波逐流 是为了追求人格的独立四、读写创新20阅读下面的文字，根据要求作文。有位驯象人从来不把大象拴在大树上，只把它用细绳拴在小竹竿上。许多人很难理解小小的竹竿怎能拴住力大无比的大象呢？原来，在象很小的时候，它就被拴在上面，小象虽然拼命挣扎，却无力逃脱，最后终于放弃了努力，并形成一种思维定势：这竹竿是无法挣脱的。渐渐地，象虽然长大了，却再也没有想过如何挣脱竹竿。其实，它只要跨出勇敢的一步，就会迎来一个新天地。请以“跨出勇敢的一步”为话题写一篇作文。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章，所写内容必须在话题范围之内。【佳作赏读】迈出人生勇敢
17、的第一步当痛苦如魔鬼，吞噬了我生活中的所有欢歌笑语；当困惑如幕布，掩盖住我生命中全部的幸福快乐，我该如何自处，如何面对？是不是也像那头拴在竹竿上的大象，陷入了思维定势的怪圈中，丧失了进取的勇气？“在所有的失败中，最不能原谅的就是败给了自己。 ”我不得不承认，过去的我是个彻底的失败者。或许这仅是年少轻狂的我一番不经意的抒怀，但又或许这是已经渗透到我心灵深处的一种畏难情绪。不管如何，这一切在我今天看来，只能得出这样一个结论：我败给了我自己。世界上没有不可攀登的高山，即使是珠穆朗玛峰，也早有登山者插上了飘扬的旗帜；世界上没有不可横渡的大海，麦哲伦早在几百年前就完成了航海旅程；世界上更没有不可穿越的大
18、漠，曾几何时，商队已经在它身上留下了古老的足迹。然而，我却在没有尝试之前就承认：我败给了高山的险峻，大海的浩瀚，大漠的渺茫。如今看来，我更应该承认：我败给了自己，败给了自己的畏难心理，败给了自己不堪一击的受挫能力。人生需要不断地尝试、磨损和冲击，不经历这一切就不能品味真正意义上的成功。显然，连第一步都不能迈出的人，永远都只能尝到失败的滋味。尝试则是万事的起步，这举足轻重的第一步，这勇敢的第一步，完全由每个人自己主宰，成功与否就在一念之间。勇敢地跨出这一步，成功就会慢慢与你靠近。如果没有勇气迈出这一步，就只能坦白地告诉自己：“我失败了，我败给了自己的第一步。 ”我知道，会有那么一天，当我站在山脚
19、，我能高呼“高山，我要把你征服” ；当我扬帆起航时，我能高呼“大海，我要把你降服” ；当我走进沙漠时，我同样能高呼“大漠，我要使你屈服” 。我再也不能败给我自己！我要打破思维定势的枷锁，重新树立一种直面人生的豪情，敢于在海上与惊涛骇浪搏斗，敢于在长空中与狂风搏击。当达到成功彼岸的时候，我将会收获累累硕果。不要被貌似强大的东西吓倒，真正做了也许并不如想象中的那样不可逾越，关键是让自己有勇气迈出第一步。【名师点评】 “迈出人生勇敢的第一步” ，这样的题目，既避免了审题上走弯路，也直接点明了文章的中心。作者以自己的心理发展历程为线索，辩证地分析了打破思维定势的束缚，迈出人生勇敢的第一步的重要性。行文中作者语言的精练、认知的深入等，都体现出作者的深邃思想和深厚的文字功底。作者站在理性思考的高度，联系自己的生活实际，显得很有说服力。
