讲与练2016届高考历史总复习 专题十四 近代中国思想解放的潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果课时作业（打包4套）人民版.zip

114-27 近代中国思想解放的潮流真题演练 人民版考纲考点一 维新思想 1．(2014·北京文综)《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”(参议院)、 “里勃里先好司”(众议院)、 “勃列西领”(总统)等。结合所学判断，该书( )A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及C．提出中国要学习西方代议制度D．为戊戌变法提供了理论基础解析：本题考查中国近代向西方学习的新思潮。注意题干中的“出现了一些外来词汇” ，《海国图志》是一部介绍世界历史地理知识的综合性图书，故 A 项不符合题意；向西方学习代议制明显不符合魏源的“师夷长技以制夷”的主张，更与戊戌变法无关，排除 C、D 两项。《海国图志》仅仅是对西方政治体制有所涉及而已，故 B 项正确。答案：B2．(2014·新课标全国卷Ⅰ)1898 年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人， “闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击” 。这一事件的发生表明( )A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础C．知识分子在政治上极为保守D．新旧学之间矛盾不可调和解析：本题主要考查戊戌变法中改革科举制的相关问题。A 项是读书人反对梁启超主张废八股的原因，而不是事件本身产生的影响，所以 A 项错误。梁启超等人也是知识分子，不能说明知识分子在政治上极为保守，故 C 项错误。新旧学之间矛盾不可调和说法错误，如康有为将儒家思想与西文资产阶级思想相结合，宣传维新变法，故 D 项错误。由题意可知，梁启超因主张废除八股取士而遭到参加会议的大多数举人敌视，恰恰说明改制缺乏广泛的社会基础，所以 B 项为正确答案。答案：B3．(2013·北京文综)秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是( )①《春秋繁露》 ②《四书章句集注》③《儒林外史》 ④《孔子改制考》2A．①② B．②④ C．①③ D．③④解析：《四书章句集注》是朱熹的著作，是理学思想的代表作，而理学是在吸收佛教等其他思想的基础上产生的，佛教属于外来文化，故②正确。 《孔子改制考》是康有为宣传资产阶级维新思想的著作，也吸收了外来文化，故④正确。①③都没有吸收外来文化，故可排除。答案：B4．(2013·天津文综)“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。 ”上述言论应当是( )A．顽固派对洋务派的批评 B．洋务派对顽固派的批评C．洋务派对维新派的批评 D．维新派对洋务派的批评解析：从材料信息看，该言论是维新派对洋务派仅学习西方器物、不学习西方政治制度的批评，故选 D 项。答案：D5．(2013·安徽文综)梁启超在《戊戌政变记》中写到：“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者；故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。 ”这说明( )A．康梁意识到启发民智的重要B．戊戌变法没有借鉴外国经验C．康梁认为变法不能依靠朝廷D．戊戌变法是发自民众的运动解析：题干材料中“唤起国民之议论，振刷国民之精神”说明康有为、梁启超主张启发民众的智慧和觉悟，故 A 项正确。B、C 两项都不是材料反映的主题，故可排除。D 项表述本身错误，戊戌变法并不是发自民众的运动。答案：A6．(2013·福建文综)1900 年张之洞《劝学篇》出版英译本。美国媒体称，这标志着“长时期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来” 。评论认为《劝学篇》( )A．顺应时代潮流B．是对传统文化的全面否定C．指出中国未来之路D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒解析：《劝学篇》的本质是“中体西用” ，目的是维护地主阶级的统治，故排除B、C、D；在美国媒体眼中，该文让中国人“在时代的现实面前苏醒过来” ，即顺应了时代潮流，故选 A。3答案：A7．(2013·大纲全国卷)张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》 ，在知识分子中产生了极大影响，行销百万册。这反映出( )A．保守势力转而支持改革B．洋务派“中体西用”思想已过时C．清政府成为变革的主导者D．洋务派与维新派思想有共同之处解析：张之洞是洋务派的代表人物，他在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》中主张向西方学习，在知识分子中影响极大，这表明洋务派的思想与维新派的思想有共同之处，D 项正确。张之洞的这一做法不能证明保守势力转而支持改革，也不能反映出清政府成为变革的主导者，A、C 两项错误。B 项显然与主题不符。本题选 D 项。答案：D8．(2012·北京文综)下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是( )西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤A．①②⑥ B．①③⑥C．②④⑤ D．③④⑦解析：本题考查资产阶级维新思想，同时考查学生解读史料的能力。材料中第一句应为“西人立国具有本末” ，故①句读错误；第三句应为“然其驯致富强具有体用” ，故③句读错误；⑥处正确句读应为“中国遗其体而求其用” ，故⑥句读错误。材料主要抨击了洋务派“中体西用”思想，阐明了早期维新派的“体用”观，据此中心思想对材料进行句读可以更准确地作出判断。答案：B考纲考点二 新文化运动和马克思主义在中国的传播 9．(2013·江苏单科)一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。 例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。 ”这一观点认为新文化运动( )A. 反对旧道德崇尚现代文化B. 混淆了先进与落后的界限C. 充分肯定了文言文的价值D. 存在对旧文化的传承与创新4解析：题干材料中“使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒”说明作者认为新文化运动传承了传统文化并加以创新，故 D 项符合题意。材料并未体现出反对旧道德的主张，故 A 项错误。C 项与作者意图完全相反，B 项在材料中无从体现，故均可排除。答案：D10．(2012·上海单科)“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。 ”上述情景出现于( )A．戊戌变法时期 B．清末新政时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期解析：本题考查新文化运动，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。首先提取关键信息：“一切传统均不再神圣” “布尔什维克主义” 。新文化运动时期，马克思主义开始在中国传播，(布尔什维克主义继承发展了马克思主义)。A、B、C 三项均不符合以上两个关键信息。所以正确选项为 D 项。答案：D11．(2011·北京文综)1923 年《晨报》公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗？”欢迎者占 27%，不欢迎者占 73%；“你赞成社会主义么？”赞成者占 76%，不赞成者占 24%。这一数据反映出被调查人群的多数( )A．欢迎国民革命军北伐B．主张选择资产阶级民主道路C．渴望公正公平的社会制度D．赞同斯大林模式的社会主义解析：题干材料反映这一时期大部分人“赞成社会主义” 。这与五四运动后马克思主义在中国传播有关，反映被调查人群渴望公正公平的社会制度。注意题干时间“1923 年” ，A项北伐是在 1926 年开始，B 项与题意不符。D 项斯大林模式在这一时期还没有出现。答案：C12．(2014·山东文综)某历史兴趣小组以“20 世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。材料 甲：下图为兴趣小组根据汪玢玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。5乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环画中的一组画面。画面中的故事发生在 1919 年前后，主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫环鸣凤。丙：摘编自 1919 年末长沙《大公报》的一则报道。李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡” 。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读。她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。 ”结论6①20 世纪初的中国社会新旧交织，保守与进步共存。②社会进步是女性解放的重要前提。请回答：(1)研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？(2)据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论①的依据(举一例说明即可)。(3)使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。(4)据材料丙并结合 20 世纪初中国社会的发展，对结论②加以阐述。解析：本题以“20 世纪初中国的社会发展与女性解放”为切入点，考查对史料的利用、价值判断以及综合阐述历史问题的能力。材料甲：柱状图主要反映了历代统治者尤其是明清统治者都重视对节烈妇女的宣传褒扬；材料乙：反映了五四运动前后出现了婚姻自由的观念；材料丙：反映了 20 世纪初人们保守与进步并存的婚姻观。第(1)问应从比较的视角来分析。首先要明确材料甲反映出古代妇女受礼教压迫的社会地位及其成因，进而明确可为探讨 20世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。第(2)问作答时必须结合具体事例从保守与进步两个角度进行归纳概括。第(3)问考查了史料的价值。根据所学知识，可知报纸的新闻报道相对于经过艺术加工的文学作品史料价值要高，故可判断应优先选择材料丙， “理由”应从分析材料丙和材料乙的史料价值差别的角度回答。第(4)问注意设问，先从材料丙的角度来分析，然后再结合 20 世纪初中国社会的经济、政治、文化的变化来分析，最后再回归结论②。答案：(1)材料甲反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节妇烈女的宣传褒扬，从一个侧面反映了古代中国妇女受礼教压迫的状况；研究材料甲能够了解古代妇女的社会地位及其成因，为探讨 20 世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。(2)考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系，举一例说明即可。如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望娶鸣凤为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社会进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和社会的保守。(3)材料丙。材料丙是当时的新闻报道，相对较为真实，史料价值较高；材料乙是文学作品，在一定程度上反映了社会现实，但有艺术加工成分，使用时应与其他史料印证。(4)李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是 20 世纪初中国女性解放的缩影。20 世纪初的中国社会正发生着深刻变化。经济上，中国民族资本主义经济发展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念深入人心。南京临时政府颁布的一系列改革措7施，在一定程度上传播了新观念、新思想，促进了女性解放。文化上，新式教育的发展，新文化运动和五四运动对民主、科学的弘扬，为女性解放提供了思想动力。上述史实表明，反对专制制度，追求民主、自由和进步成为时代主题，这一切为女性解放创造了良好的社会前提条件。切入点 林则徐是中华民族抵御外辱过程中的伟大的民族英雄，其主张严禁鸦片、抵抗西方侵略、坚决维护中国主权和民族利益，因而深受中国人的敬仰 1．下列有关鸦片战争后以林则徐等为代表的新思想的说法正确的是( )A．改革内政，振兴清朝B．向西方学习，寻求强国御侮之道C．学习新技术，发展资本主义D．启迪人民摆脱封建思想束缚解析：鸦片战争后萌发的新思想，究竟“新”在何处，要结合当时历史背景和新思想的倡导者的阶级属性来分析。当时新思想的倡导者是封建士大夫中的先进知识分子，其目光主要集中在国外，集中在向西方学习上，并非改革内政。答案：B切入点 主干知识：洋务派的主张 2．李鸿章自称“一生风雨裱糊匠” ，他裱糊屋子叫________，材料是__________( )A．清朝封建统治 西方先进科技B．清朝封建统治 君主立宪制度C．清朝封建统治 民主共和D．清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法解析：本题主要考查论证和探讨问题能力。李鸿章是洋务派的代表，洋务派主张利用西方先进技术，维护清朝的统治，所以屋子指清朝统治，材料指西方先进科技。答案：A切入点 主干知识：维新思想 3．康有为在《上清帝第五书》中说：“若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望……如是则庶政尽举，民心知戴。 ”从材料中可以得出维新派( )A．施政纲领得到皇帝的支持 B．得到清军的支持C．没有认识到变法的复杂性 D．拥有广泛的群众基础解析：材料中康有为认为只要皇帝的圣旨一下，天下皆知，可以实行民主政治，而民心8也会归顺。说明康有为认为政治改革是非常简单的，没有认识到变法的复杂性，故选 C。答案：C切入点 主干知识：新文化运动 4．教育新闻网曾撰文指出：“新文化运动以来，国民道德水平下降，思想混乱形势严峻，随着经济全球化的浪潮带动文化全球化，我们会不会成为没有精神家园的流浪儿……”这里作者主要是针砭新文化运动( )A．引进西方学说 B．批判尊孔复古思潮C．提倡文学革命 D．彻底否定民族文化解析：材料中认为“新文化运动以来，国民道德水平下降，思想混乱形势严峻” ，说明把新文化运动看作是混乱形成的原因而加以否定，认为其彻底否定了民族文化。答案：D切入点 主干知识：马克思主义传入中国 5． “我可爱可亲的工人呀！俄国已经是工人的俄国，意国将是工人的意国了，英国将是工人的英国了。这个潮流，快到中国来了。 ”上述材料选自《一个工人的宣言书》 。这份宣言书可能诞生于( )A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期C．新文化运动后期 D．解放战争后期解析：本题考查学生理解能力。材料中的几个关键词包括“俄国” 、 “工人” 、 “快到中国”，可以判断是指马克思主义传播到中国，故选 C。答案：C切入点 核心概念：“中学为体，西学为用” 6．对“中学为体，西学为用”的说法不正确的是( )A．实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方的科技，达到巩固清朝统治的目的B．思想核心是：中国传统文化是立国的根本，西方的近代文化是巩固根本的手段C．洋务派与顽固派争论的关键在于“中学为体”D．是洋务运动的理论依据解析：C 项中注意“关键”一词，应在于“西学为用” ，洋务派认为可以采纳西学为“中体”所用，顽固派则贬低并完全排斥西学，反对借鉴、学习西学。答案：C切入点 运用近代化史观理解不同派别的思想 7．下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是( )1865 年 李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。 ”91894 年 郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。 ”1903 年 章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。 ”1913 年 梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。 ”A．实现中国工业化 B．实行民主政治C．推动中国近代化 D．启蒙与救亡并重解析：C 项全面反映了表中不同人物的共同思想倾向，应选 C。答案：C切入点 历史使命感和社会责任心 8．林则徐、魏源的思想尽管还是传统变革思想的延续，但却成为近代中国思想解放的开端，他们的主张在当时起到的作用是( )A．抵御了外来侵略B．使清政府开始学习西方C．启迪了知识界解放思想，向西方学习D．使人们意识到了清政府的落后解析：鸦片战争时期，以林、魏为代表的爱国知识分子开眼看世界，向西方学习。答案：C9.人大代表徐龙建言：让“红段子”掀起一场新文化运动。这里“红段子”的主要内容是广大民众喜闻乐见的、积极健康的、 “红红火火”的段子。而 1915 年的那场“新文化运动”的内容主要是( )①提倡民主科学，反对愚昧专制②提倡新文学，反对旧文学10③提倡新道德，反对旧道德④提倡新制度，反对旧制度A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：本题为组合选择题，旨在考查学生对新文化运动的内容的掌握，④提倡新制度、反对旧制度的表述不正确，排除含④的 B、C、D 三项。答案：A114-28 20 世纪以来中国重大思想理论成果真题演练 人民版考纲考点一 三民主义 1．(2014·新课标全国卷Ⅱ)1926 年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时( )A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异解析：本题考查国民大革命对民主共和思潮的影响。材料中蒋介石抬出三民主义，孙传芳标榜三爱，东三省有人主张三权，反映出各界思想有明显差异，故 A 项错误。从材料中无法看出何种势力威胁到军阀统治，需要他们通过标榜主义来自保，故 B 项错误。材料中的三爱、三权等并不是对三民主义的理解，故 D 项错误。材料中涉及的三民主义、三爱、三权，均体现了民主理念，军人纷纷提出各种主义来标榜，正反映了民主思想已成为社会重要潮流。故 C 项为正确答案。答案：C2．(2013·安徽文综)同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。 ”由此可见( )A．中国工商业不发达难以实现民生主义B．民族民主革命比实现民生主义更重要C．民生主义的目标是为人民全体谋福利D．实现民生主义先要废除封建土地制度解析：由题干材料中“以谋人民全体之福利”可知孙中山认为民生主义的目标是为人民全体谋福利，故 C 项正确。A 项在材料中无从体现，B 项完全曲解了孙中山的意图，D 项表述本身错误，孙中山的民生主义并不主张废除封建土地制度。答案：C3．(2011·重庆文综)一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是( )2A． “就算汉人为君主，也不能不革命”B． “驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C． “改良社会经济组织，核定天下地价”D． “涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”解析：孙中山的民权主义即“创立民国” ，就是要进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。 “就算汉人为君主，也不能不革命”体现了孙中山坚决推翻君主专制，建立共和国的决心，故 A 项符合题意。C 项体现了民生主义的内容，B、D 体现了“排满革命”的思想。答案：A4．(2011·大纲全国文综)清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907 年刊于《民报》 ，一时广为流传。章太炎此举意在( )A．提倡反清复明 B．抵制保皇势力C．宣扬传统文化 D．激发民族主义解析：注意陈元孝的诗句“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲” ，表达的是对汉族政权亡于少数民族政权的一种悲愤之情，而章太炎以该诗题画并刊于《民报》 ，说明章太炎与陈元孝在情感上产生共鸣，即表达了章太炎对满清统治的不满，要求推翻满清的统治，故 D 项符合题意。答案：D5．(2010·浙江文综)下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是( )①自今日始，吾等之非清朝人矣②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉A．①②③④ B．①④③②C．②①③④ D．②③①④解析：②是 1894 年孙中山创立的兴中会的宗旨，①是辛亥革命推翻清朝统治后的言论，③是孙中山辞去大总统职务后从事铁路建设时的言论，④是孙中山发动两次护法运动后的言论，故选 C 项。答案：C考纲考点二 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想 6．(2014·广东文综)毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。 ”毛泽东旨在( )3A．批评新经济政策不合时宜B．说明社会主义改造的迫切性C．强调应坚持新民主主义路线D．重申农村包围城市的革命道路解析：本题考查新民主主义革命的相关问题。由题意可知毛泽东赞同苏联(俄)通过新经济政策向社会主义逐步过渡，而非批评，故 A 项错误；B 项社会主义改造出现于新中国成立后，而中共七大召开于 1945 年，排除；D 项与题意没有关系，故排除。由所学知识可知，中共七大召开于 1945 年，新民主主义革命尚未结束，故 C 项为正确答案。答案：C7．(2013·天津文综)毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。 ”这里所说的国家形式是( )A．民主主义国家 B．新民主主义国家C．资本主义国家 D．社会主义国家解析：从材料中的“因而是过渡的形式” ，可知该国家形式是新民主主义国家。新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段，故选 B。答案：B8．(2012·广东文综)周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。 ”对这段话的正确理解是( )A．中国工人阶级尚未登上政治舞台B．共产国际反对农民参加中国革命C．中国奉行独立自主的和平外交政策D．中国共产党坚持马克思主义中国化解析：本题考查毛泽东思想的特点，考查学生理解材料、调动和运用历史知识的能力。解题的关键是正确解读材料并提取有效信息。材料体现的是毛泽东的“工农武装割据”理论，是中国共产党坚持马克思主义中国化的具体体现，故 D 项符合题意。中国工人阶级在五四运动中已作为独立的政治力量登上历史舞台，A 项错误；共产国际反对的是中国共产党的农村包围城市的革命道路，而非反对农民参加中国革命，B 项错误；材料反映的是国共十年对峙时期共产国际与中国共产党在选择中国革命道路上的分歧，不涉及新中国的外交政策，C 项错误。本题易错选 B 项，主要原因是片面理解共产国际的主张。答案：D9．(2012·山东基本能力)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系4就是包括________、________以及________等重大战略思想在内的科学理论体系。将①“三个代表”重要思想 ②科学发展观 ③邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格，正确的是( )A．①②③ B．①③②C．②①③ D．③①②解析：“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的党的第三代领导集体提出的；科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央提出的；邓小平理论是以邓小平为核心的党的第二代领导集体提出的。答案：D10．(2010·天津文综)20 世纪 50 年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有( )①《论十大关系》 ②《论人民民主专政》 ③《新民主主义论》 ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A．①② B．①④C．②③ D．②④解析：《论十大关系》发表于 1956 年， 《论人民民主专政》发表于 1949 年， 《新民主主义论》发表于 1940 年， 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于 1957 年。故本题选 B项。答案：B切入点 纪念邓小平诞辰 110 周年 1．2014 年 8 月 22 日是邓小平同志诞辰 110 周年纪念日，全国各地民众自发赴四川广5安邓小平故里，缅怀一代伟人(见右图)。回顾历史， “邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”的主要内容不包括( )A．社会主义初级阶段理论 B．社会主义市场经济理论C．和平统一、一国两制理论 D．和平共处五项原则理论解析：和平共处五项原则是 20 世纪 50 年代中国提出的外交原则，标示着新中国外交政策的成绩，不属于邓小平理论的范畴。答案：D切入点 中共十八届四中全会 2．2014 年 10 月 20 日至 23 日中共十八届四中全会在北京召开，这次会议作出了全面推进依法治国的战略部署。回顾历史，中国共产党的很多会议在特定的历史时期具有举足轻重的地位，下列关于中国共产党的历次会议的说法不正确的是( )A．中共二大制定了民主革命纲领B．遵义会议纠正了博古、李德等人在军事和组织上的错误C．中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想D．中共十四大正式提出了建立社会主义市场经济体制的目标，并且确立邓小平理论为中国共产党的指导思想解析：考查了学生分析理解历史问题的能力。A、B、C 三项叙述正确，D 项叙述错误，邓小平理论被确立为中共的指导思想是在中共十五大上。应选 D 项。答案：D切入点 主干知识：毛泽东思想 3．2014 年 12 月 26 日是毛泽东诞辰 121 周年，伟人的精神永存。下列关于毛泽东思想的发展历程，按时间先后排列正确的是( )①“星星之火，可以燎原”②“农民问题乃国民革命的中心问题”6③“中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”④“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A．①②③④ B．④①②③ C．②①③④ D．②④①③解析：①是在土地革命时期，②是在国民革命时期，③是在抗日战争时期，④是在1957 年。故选 C。答案：C切入点 主干知识：邓小平建设中国特色社会主义理论 4．1992 年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话” ，指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 ”下列哪些史实能论证邓小平的这个观点( )A．美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策B．美国的里根改革；苏俄的战时共产主义政策C．美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策D．美国的里根改革；苏俄的新经济政策解析：美国罗斯福新政的特点是国家干预经济；苏俄的新经济政策特点是重新恢复商品市场的作用。答案：C切入点 主干知识：“三个代表”重要思想 5．温总理在建党 90 周年庆祝会上强调：要问政于民，问需于民，问计于民。这体现了党( )A．始终代表中国先进生产力的发展要求B．始终代表中国先进文化的前进方向C．始终代表中国最广大人民的根本利益D．始终代表中国与时俱进的时代精神解析：本题考查“三个代表”重要思想的内容。温总理在此强调的“三问”体现了党以民为本的执政理念，也体现了党在新时期始终代表中国最广大人民的根本利益。答案：C切入点 核心概念：区分“毛泽东思想”和“毛泽东的思想” 6．几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是( )A．它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器B．它是确立社会主义基本制度的指导思想7C．它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础D．其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想解析：本题旨在考查学生分析理解历史问题的能力。毛泽东思想是中国革命和社会主义建设经验的结晶，不包括毛泽东晚年犯的错误，要注意毛泽东思想、毛泽东个人思想、毛泽东晚年犯的错误间的关系。答案：D切入点 新价值观：传承优秀文化 7．毛泽东曾说：“我们……是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！”中共“高明些”的表现有( )①“工农武装割据” ②“一国两制” ③“大跃进”运动 ④社会主义市场经济体制A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④解析：理解材料的含义，毛泽东这段话的意思是，中国共产党人要继承和发展马克思列宁主义，尤其强调了对马克思主义的发展。①②④体现了中国共产党人对马克思列宁主义的发展，故选 D。 “大跃进”运动是错误的，不是对马列主义的发展，故排除③。答案：D切入点 对“三个代表”重要思想的理解 8．漫画“某些‘小吏’ ”寓意深刻，某些基层干部的这一行为严重违背了“三个代表”重要思想的哪项原则( )A．代表先进生产力的发展要求B．代表先进文化的前进方向C．代表人民的根本利益D．代表社会的发展方向8解析：漫画讽刺了某些基层干部利用手中的权力刁难群众，以权谋利，显然与 C 项原则有冲突。答案：C1课时作业 27 近代中国思想解放的潮流时 间 ： 45分 钟 满 分 ： 100分 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分)1．魏源在《海国图志》一书中介绍了西方的政治制度。他认识到西方政治制度的优点在于，国家议员和总统自下而上地由民众选举，议会对于来自民间的意见， “众可可之，众否否之……三占从二，舍独循同” 。下列相关说法不正确的是( )A．该书对开阔人们的眼界起了积极作用B．魏源认识到了西方政治制度的优点C．魏源主张学习西方的政治制度D．魏源在该书中提出了“师夷长技以制夷”的思想解析：魏源作为地主阶级知识分子，他学习西方的根本目的是维护清朝的封建统治。虽然他已经认识到西方政治制度的优点，但并不主张以西方的政治制度取代清王朝的君主专制。答案：C2． “中体西用”是晚清时期流行一时的思想观点，它主要阐述如何处理中西文化关系，也涉及政治思想领域。下面哪一主张不能明确体现这一思想( )A． “器则取诸西国，道则备自当躬”B． “以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”C． “中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D． “取西人器数之学，以卫尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”解析：“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”认为中体和西体只能并立，不能合并，否则两个都会消亡。这是资产阶级维新派严复的观点。A、B、D 都是洋务派的“中体西用”思想的体现。答案：C3．(2015·北京东城示范校综合练习)以下言论中，体现洋务派兴办民用工业思想的是( )A． “欲自强，必须裕饷，欲裕饷莫如振兴商务”B． “识时务者莫不以采西学制洋器为自强之道”C． “以忠信为甲胄，礼义为干橹”D． “中国欲自强，则莫如学习外国利器”解析：本题考查洋务思想的实践，考查学生分析材料的能力。洋务派兴办民用工业的思想是“求富” ，故 A 正确；B 是洋务派兴办军事工业的思想，C、D 是洋务派向西方学习的思想。答案：A24．(2015·湖北部分重点中学联考)“这个康有为翼图创立自己的中国式思想体系，把孔学推上国教的位置，而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。 《孔子改制考》和《新学伪经考》就是这一活动的代表作。 ”这从根本上反映了( )A．康有为为资产阶级的维新思想披上了儒家的外衣B．康有为利用儒家思想宣传变法，减少变法阻力C．资产阶级维新代表人物的阶级局限性D．康有为自幼接受儒学教育，深受儒家思想影响解析：本题考查康有为的维新思想，考查学生分析问题以及论证问题的能力。材料反映的是康有为借助儒家思想宣传资产阶级维新思想，这本质上体现的是资产阶级的软弱性和妥协性。答案：C5．(2015·龙岩模拟)胡适评价 19 世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界” 。这主要是因为梁启超宣传了( )A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存解析：民主和科学是新文化运动的指导思想，民主共和是孙中山的思想，托古改制主要是康有为的思想，同时变革维新也不具有革命思想。D 是梁启超的思想。答案：D6．郭廷以在《近代中国史纲》中认为， “主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。……倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。 ”其意在说明( )A．维新思想是对孔子思想的继承B．维新思想对西方思想的全盘接受C．维新派随心所欲解释孔子言论D．维新派借助孔子来宣传西方学说解析：本题考查维新思想。材料中“证明孔子亦是一位维新派”指的是，康有为的著作《孔子改制考》借孔子之名宣传维新思想，D 正确。维新思想是资产阶级思想，不是对孔子思想的继承，A 错误。康有为把西方的政治学说与中国传统的儒家思想相结合，宣传变法，B 错误。维新派属于托古改制，不是随心所欲解释孔子言论，C 错误。答案：D7． “近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀( )A．全盘否定中国传统文化 B．推崇西方民主和科学思想3C．主张“中学” “西学”相结合 D．积极宣传马克思主义解析：提取材料中关键信息“一曰人权说”体现的是近代西方的民主思想， “二曰生物进化论”体现的是近代西方的科学思想，陈独秀认为这两件事能给中国的社会带来新的变化，说明他推崇西方的民主和科学思想。答案：B8．(2015·辽宁五校模拟)新文化运动的先驱者认为，封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是控制人们思想的枷锁，造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。该材料强调的是( )A．人性的解放 B．人们政治地位的平等C．民主与科学 D．平等与博爱解析：中国封建社会中形成的封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是对人性的控制，使个体的人在政治、家庭、社会中处于不平等的地位，封建统治者通过这些来控制人的思想，最终达到有效统治的目的。新文化运动的先驱批判封建旧道德，目的就是实现人性的解放。答案：A9．(2015·杭州质检)陈独秀认为：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ”(《新青年》第 6卷 1 号)这段话( )A．倡导以民权之说作为政治制度改革的理论基础B．主张以民主科学精神重新评估中国传统文化C．呼吁尊师重教，倡导认真学习D．号召中国人民向十月革命学习解析：本题考查新文化运动，主要考查学生获取信息、运用知识、分析比较以解决问题的能力。依据材料的信息可知，陈独秀认为要拥护德先生(民主)，就要反对中国的封建统治和思想文化；要拥护赛先生(科学)，就要反对中国的旧文学，即以民主、科学的精神来评估中国的传统思想文化，因此选择 B 项。A 项强调民主权利是进行政治变革的理论基础，材料信息没有涉及；C 项与题目信息无关；D 项是李大钊宣传俄国十月革命的影响，材料信息没有反映。答案：B10．(2015·武汉模拟)20 世纪初“北京大学发行杂志多种，专以提倡过激伪说。平时教授学生亦本此旨，此次罢学风潮……未始不由此种学说有以致之……审查学生举动，几类俄国过激派之所为” 。材料中的“过激伪说”应是( )A．民权、平等思想 B．民主、科学思想4C．社会主义学说 D．共产主义学说解析：十月革命的胜利给中国带来了马克思主义，俄国无产阶级革命的道路给中国的民族和民主革命指明了方向。由材料中“几类俄国过激派之所为”可以判断，20 世纪初北京大学出现的“过激伪说”是无产阶级的“社会主义学说” 。答案：C11．(2015·江苏阜宁、大丰、 茶联考)著名学者傅斯年在 1920 年曾指出：“从(1919年)五月四日以后，中国算有了社会了。中国人从发明世界以后，这一觉悟是一串的：第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。 ”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是( )A．中下层平民生活、思想和习俗的改造B．社会主义思想的传播C．知识分子民族和国家意识的增强D．资产阶级启蒙思想的传播解析：考查中国的近代化历程，考查学生的综合能力。根据题干中四层觉悟的递进关系，结合中国向西方学习的三个层次，即可判断选择 A 项。答案：A12．(2015·辽宁大连双基测试)陈先初先生在《五四时期民主观念的演变路径》中提到“在新文化运动向前推进的同时，国内外发生了一系列影响深远的重大事件，改变了中国近代历史的走势……民主观念又开始了新的转变” 。这里“新的转变”指( )A．实践英国自由主义民主 B．效仿法国激进主义民主C．实行德国保守主义民主 D．追求俄国苏维埃式民主解析：本题考查马克思主义在中国的传播，主要考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。根据所学知识可知，辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，新文化运动在政治上主张“民主共和” ，而英国和德国为君主立宪制国家，故 A 项和 C 项错误。俄国十月革命后，新文化运动的主导思想由“民主共和”转变为马克思主义，故 B 项错误，D 项正确。答案：D二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 22 分，第 14 题 18 分，共 40 分)13．阅读下列材料，回答问题。材料一 魏源在《海国图志·序》中指出：“不善师外夷者，外夷制之” ， “夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法” 。又说：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ”材料二 1898 年，张之洞在《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内” ，宣传“民权之说，无一益而有百害” 。他提倡“中学为体，西学为用” 。材料三 新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说5之囹圄” ，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ”材料四 李大钊指出：俄国革命是“立于社会主义上之革命” ，是“世界人类全体的新曙光” 。他号召人们向俄国学习。(1)根据材料一、二，指出二者在认识近代中国所面临形势的问题上有何不同。(4 分)(2)材料三较之材料一、二，其内容有何进步？(8 分)(3)材料四与材料三有什么联系？材料四所述现象产生了什么重大影响？(6 分)(4)据上述材料，说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程。(4 分)解析：本题主要考查学生从材料中提取信息、分析解决问题的能力。解题关键是明确四则材料各是哪一派别的观点。第(1)问由材料一中“为师夷长技以制夷而作”可知这是地主阶级抵抗派的观点；由材料二中“民权之说，无一益而有百害”和“张之洞”可知反映的是洋务派的观点，然后说明不同即可。第(2)问根据材料三中两位“先生”的信息，可知这是资产阶级民主主义者的观点。第(3)问，根据材料四中李大钊宣传马克思主义， “号召人们向俄国学习”可得出答案。第(4)问应结合四则材料来归纳。答案：(1)材料一认为外来侵略是中国面临的大祸；材料二则认为中国的大祸是国内的“民权之说” 。(2)材料一只认识到西方技术先进，材料二反对西方民权学说，两者本质上都是在维护封建统治。而材料三主张冲破封建制度和封建意识形态的束缚，倡导民主与科学，从根本上动摇封建统治的基础。(3)联系：材料四是材料三中所述新文化运动的继续和发展。影响：李大钊宣传俄国社会主义革命，在中国第一次举起了社会主义旗帜，为中国共产党的成立奠定了思想基础。(4)从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度，再到学习外国的思想文化，经历了一个由浅入深、不断提升的过程。14．(2015·江苏徐州高三摸底)新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生” ，还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料，回答问题。材料一 吾国今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜断道德之标准。就目前之情势观之，应规定者约有三事：(一)注重人道主义，以平等博爱诸德实行之；(二)发达个人之制己心；(三)主张极端之自由思想。——吴康《论吾国今日道德之根本问题》材料二 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。6——陈独秀《吾人最后之觉悟》材料三 我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织，风俗，制度，都是过渡时代、 “青黄不接”——新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政，民政，以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，出之欧洲黑暗时代，也差不多。——左立夫《中学毕业生的切身问题》(1)据材料一，作者所说的“旧道德观念”指的是什么？作者所提出的“新道德标准”的思想来源又是什么？(4 分)(2)据材料二，概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。结合新文化运动的背景，说明“道德伦理革命”出现的原因。(8 分)(3)据材料三及所学知识，指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。(6 分)解析：第(1)问回忆新文化运动提倡新道德，反对旧道德的内容回答第一小问，回忆新文化运动的内涵解答第二小问。第(2)问从材料中对国人觉悟的认识入手，可知国人觉悟经历了“学术” “政治”和“伦理”三个阶段。回忆教材知识可以回答“背景” 。第(3)问理解材料中“新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产” “欧洲黑暗”的含义回答“存在的问题” 。结合新文化运动的局限性和当时政治经济状况回答“原因” 。答案：(1)儒家传统道德(或三纲五常)。西方资产阶级人文思想(或启蒙思想)等。(2)学术——政治——伦理(器物——制度——思想)资产阶级追求民主政治；尊孔复古逆流兴起；袁世凯复辟帝制；新式知识分子的作用。(任选三点即可)(3)除旧而未能立新；道德伦理规范混乱。新文化运动存在过激倾向；社会政治黑暗、经济凋敝。