1、英语教学计划总结初三英语备课组工作计划 众所周知,初中英语教学的成败就在中考一博。新课完毕后如何组织复习是初中段后期教学的关键,直截了当阻碍到整个初中阶段的教学结果,因而我们初三英语备课组通过热烈讨论、群策群力制定出以下中考复习教学计划:一、复习方法采纳“四位一体”中考复习方法,即:阶段训练、专项训练、综合训练、模仿训练。阶段训练要求是各个击破,打牢根底,老师精讲、学生精练。专项训练要提高才能、老师指点迷津、传授方法。综合训练要查漏补缺,及时补上遗漏和掌握不透彻的知识点。模仿训练要培养学生的临场应变才能和临场经历。二、复习材料精选复习材料。以2005年中考指要为主线,它不仅全面而且系统,不过有
2、了这本指要并非万事大吉了,老师还要认真精选与中考题型一致的题型,我们将按照复习的需要,精选复习材料订购听力书一本和2005年中考零间隔,在专项训练时要加强听力专项训练,选择、整合和高信压缩训练题,做到事半功倍。三、复习课堂坚持每周用教研活动分组活动时间进展集体备课,统一这周的进度、重点、难点和考点,讨论学生的学习内容,评价学生应该到达的预期目的。做到老师、学生全部都心中有数,课堂上老师只精讲学生的疑难点。四、复习计划制定详细的复习计划。复习计划见附表(教学进度安排表)。我们初三英语备课组按照所制定的详细的计划,确定了科学的辅导方法,精选了复习材料,同时深信功在平时,效在课内。因而我们有理由相信对立即到来的中考交上一份令人十分满意的答卷,由于付出终会有报答。