1、历史计划总结中学历史备课组计划二 一、指导思想：在学校新一轮三年开展规划出台的背景下，按照学校教诲处和教研组工作的要求，以培养与提高学生的综合素养为核心，注重实效、务求有效、追求高效，重在执行，加强对常规工作的检查，尝试在备课组内进展目的治理工程，做好学科德育的实践工作，确保历史教学质量稳中有升。二、工作重点：1、课堂教学反思力争常态化，并做实中考、期末考冲刺复习工作。2、抓住教学公开周的时机，不断探究考虑历史教学的有效课堂方式。3、研究特别班级、特别学生的教学方法，制定有针对性的教学措施。必须确保课堂教学秩序的稳定。4.做好备课组活动记录，留意备课组的档案搜集工作，做好制度化建立。5、从提高
2、老师本身专业水平的目的出发，积极参与教研组内的组本培训活动。三、详细工作：1、进一步落实教学常规“五环节”，加大教学工作自查、互查力度。（1）注重备课质量，按学校的要求撰写教案，配合好定期抽检。（2）标准作业要求，注重作业各个环节，强化作业布置、修正的标准性。作业要求：1）布置：课堂教学中布置，针对有难度的作业要进展解释；2）收缴作业：老师应尽力使全体学生都能及时交纳作业。3）修正：等第为优、良，并有订正、修正日期；4）讲评：有普遍性错误的标题在课上统一讲解；5）订正：老师应对订正后的作业进展再次修正；6）作业的有关要求要在教案中反映出来。2、发挥备课组集体作用。（1）提高集体备课有效性。加强备课组活动，协助张海庆老师尽快习惯二期课改的历史教学。（2）组内共享资源库。（3）组织历史学科（或政史地学科组）竞赛活动。3、预备好学科德育教学公开展示活动的课程，课后做好书面反思。4、促进老师专业水平的提高。
