优化方案2017高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸（课件+试题）（打包10套）苏教版必修1.zip

1酶与酶促反应1．当某种 RNA 存在时，生物体内的某种化学反应能正常进行，当这种 RNA 被有关的酶水解后，此种化学反应的速率便慢了下来。由此可以说明( )A．RNA 是核酸的一种B．RNA 也可起生物催化剂的作用C．RNA 主要存在于细胞质中D．RNA 是该种生物的遗传物质解析：选 B。根据题意分析可知，RNA 能催化化学反应，是一种生物催化剂。2．将唾液淀粉酶(最适 pH＝7)溶液的 pH 值由 1.8 调高至 10 的过程中，其催化活性表现为下图的 (纵坐标代表催化活性，横坐标代表 pH 值)( )解析：选 C。唾液淀粉酶的最适 pH＝7，当溶液的 pH＝1.8 时酶已经变性失活，所以将溶液的 pH 值由 1.8 调高至 10 的过程中，其催化活性为零，C 项正确，A、B、D 三项均错误。3．下列有关酶的叙述，正确的是( )A．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率B．酶只能在细胞内起作用C．酶对底物有严格的选择性D．酶的催化效率总是高于无机催化剂解析：选 C。酶只能通过降低活化能的方式来提高化学反应速率，A 错误；酶无论在细胞内还是细胞外都能发挥作用，B 错误；酶具有专一性，所以对底物具有严格的选择性，C 正确；酶在反应条件适宜时，催化效率非常高，但当条件不适宜时，如高温或过酸、过碱都会使酶活性大大降低，甚至失去活性，D 错误。4．下图是生物体内一类生化反应示意图，下列叙述不正确的是( )A．a 具有专一性B．a 的成分主要是蛋白质或 RNAC．a 的性质在反应前后不发生改变D．温度过高比温度过低对 a 的影响小解析：选 D。从题图中可以看出反应前后 a 结构不变，故 a 应为生物催化剂(酶)，酶具2有专一性，故 A 正确；酶的化学本质是蛋白质或 RNA，故 B 正确；反应前后酶的数量和性质不变，故 C 正确；温度过高会使酶失去活性，而温度过低不会使酶失去活性，故 D错误。5．下列有关酶实验的叙述，正确的是( )A．探究温度和 pH 对酶活性的影响时，分别选用淀粉和 H2O2作为底物B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液检测实验结果C．用 H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的D．探究淀粉酶的最适温度的实验顺序：淀粉＋淀粉酶→置于相应水浴温度 5 min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化解析：选 A。探究温度对酶活性的影响时可以用淀粉，探究 pH 对酶活性的影响时可以用 H2O2，故 A 正确。探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用时，不能用碘液检测实验结果，因为碘液对蔗糖或蔗糖水解的产物都没有颜色反应，故 B 错误。用过氧化氢做底物验证酶的高效性时，可以通过观察气泡或氧气的释放速率来达到实验目的，由于底物的量是一定的，所以实验组和对照组最终氧气的释放量相同，故 C 错误。探究淀粉酶的最适温度的实验应先将淀粉置于相应温度下然后在相应温度下加酶，且不能用斐林试剂检测实验结果，故 D 错误。6．北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是( )A． “活性中心”指的是酶的识别位点B． “同一蛋白”指的是酶C．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下解析：选 C。由题干信息可知，新的科技发现证明同一种酶也可以起相反的两种作用，所以 C 项是错误的。7．下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是( )A．E 1是酶促反应的活化能，A 和 C 曲线是酶促反应曲线B．E 2是酶促反应的活化能，B 和 C 曲线是酶促反应曲线C．E 3是酶促反应的活化能，B 和 C 曲线是酶促反应曲线3D．E 2是酶促反应的活化能，A 和 C 曲线是酶促反应曲线解析：选 D。酶可以降低化学反应的活化能，由图可知，E 2是酶促反应所需要的活化能，A、C 曲线是酶促反应曲线；E 3是非酶促反应所需要的活化能，B、D 曲线是非酶促反应曲线。8．下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶，下列说法正确的是( )器官 消化液名称 pH 消化液成分胃 胃液 1～2 胃酸(HCl)、胃蛋白酶小肠 肠液、胆汁、胰液 7～8 NaHCO3、蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等A.酶是活细胞产生的具有调节作用的有机物B．与无机催化剂比较，酶能为生化反应提供活化能C．胃蛋白酶进入小肠后，分解蛋白质的能力增强D．胃酸(HCl)进入小肠后不会降低小肠中酶的活性解析：选 D。酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是 RNA，A 错误；酶能降低生化反应的活化能，B 错误；胃蛋白酶的最适宜 pH 为 1.8 左右，小肠内 pH 为 7～8 之间，当胃蛋白酶进入小肠后将会失活，不能将蛋白质分解，只能作为蛋白质被分解，C 错误；胃液中大量的胃酸(HCl)进入小肠后，与小肠中 NaHCO3发生中和反应，不会影响小肠中酶的活性，D 正确。9．在小型圆底烧瓶内盛等量的 H2O2，并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是( )解析：选 C。在图中所示的 4 个烧瓶中只有 C 项中 H2O2分解速率最快，产生 O2最多，小气球最先浮起。因为新鲜肝脏中有过氧化氢酶，其催化效率比 Fe3＋ 高，且在 37 ℃时活性达到最高；而久置肝脏研磨液中过氧化氢酶被微生物分解，其活性大大降低。10．图甲表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，蔗糖酶的催化速率与蔗糖溶液浓度的关系。下列相关叙述错误的是( )A．图甲模型能解释酶的专一性，其中 a 代表蔗糖酶4B．如果温度升高或降低 5 ℃，f 点都将下移C．若将酶量增加一倍，g 点保持不变D．可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解解析：选 C。从图甲可以看出，酶 a 和反应底物 b 专一性结合使 b 分解为 c 和 d，A 正确；因图乙表示在最适温度下，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致催化速率下降，B 正确；酶量增加一倍，g 点将上移，C 错误；蔗糖在蔗糖酶的作用下被分解为葡萄糖和果糖，蔗糖为非还原性糖，葡萄糖和果糖均为还原性糖，因此可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解，D 正确。11.为了验证 pH 对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面实验，并回答有关问题：材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH 试纸，新鲜的质量分数为 20%的肝脏研磨液，新配制的体积分数为 3%的过氧化氢溶液，质量分数为 5%的盐酸溶液，质量分数为 5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。(1)实验原理：过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气。(2)实验步骤：①如上图所示，先在 1 号、2 号、3 号试管中各加入 2 mL 新配制的体积分数为 3%的过氧化氢溶液，再向 1 号试管内加入 1 mL 蒸馏水，向 2 号试管内加入________，向 3 号试管内加入________，并振荡试管。②向 1 号、2 号、3 号试管内各滴入 2 滴________________________________________________________________________。③仔细观察各试管内____________________，并记录。(3)实验结果：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)通过上述实验，得出的结论是：pH 为 7 左右时过氧化氢酶的活性较高，而 pH 偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。过氧化氢酶的活性需要适宜的________。(5)将某一溶液 pH 直接由 1 升到 10 的过程中，过氧化氢酶的活性________，原因是5________________________________________________________________________。(6)在坐标图中画出过氧化氢酶的活性与 pH 的关系曲线(画出大致趋势即可)。解析：(2)①本实验的目的是探究 pH 对过氧化氢酶活性的影响，自变量是 pH，因变量是过氧化氢酶的活性，其他变量都是无关变量，故应在 1 号、2 号、3 号试管分别加入1 mL 蒸馏水、1 mL(等量)氢氧化钠溶液和 1 mL(等量)盐酸溶液。②向 1 号、2 号、3 号试管内各滴入 2 滴肝脏研磨液即过氧化氢酶。③过氧化氢分解产生气泡的多少反应了过氧化氢酶活性的高低，仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录。(3)在最适 pH 时，酶的活性最高，当高于或低于最适 pH 时，酶的活性都会降低，故实验结果为：1 号试管中产生气泡很多，2、3 号试管中产生气泡少。(4)实验结论：pH 为 7 左右时过氧化氢酶的活性较高，而 pH 偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。可知，过氧化氢酶的活性需要适宜的 pH。(5)将某一溶液 pH 直接由 1 升到 10 的过程中，过氧化氢酶的活性不变，原因是 pH＝1时酶已经失活，即使 pH 值恢复到最适，酶的活性也不能恢复。(6)pH 为 7 左右时过氧化氢酶的活性较高，而 pH 偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低，图见答案。答案：(2)实验步骤：①1 mL(等量)氢氧化钠溶液 1 mL(等量)盐酸溶液②肝脏研磨液③产生气泡的多少(3)1 号试管内产生的气泡较多，2 号和 3 号试管内产生的气泡较少(4)pH(5)不变 过氧化氢酶已经失去活性(6)12．胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持在 37 °C，pH 保持在最适值，生成物量与反应时间的关系如下图。请回答下列问题：6(1)该酶作用的底物是________________。(2)在 140 min 后，曲线变成水平，这是因为______________________________________。(3)若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。(4)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是________。解析：(1)酶具有专一性，一种酶只能催化某一种或某一类化学反应，蛋白酶只能催化蛋白质水解。(2)随着反应时间推移，反应底物的耗尽，生成物量不再增加。(3)酶催化反应，只能改变反应速度，不能改变反应结果，故画坐标曲线时，反应速度加快，时间缩短，最终生成物量不变。(4)胰蛋白酶的最适温度为 37 °C，低温影响酶活性，但不变性失活，随温度升高，反应速度加快，超过最适温度，反应速度随温度升高而下降。答案：(1)蛋白质(2)底物量一定，底物已被耗尽(3)见下图(4)C13．石油降解酶去醛基后变为石化酶，这两种酶都能催化污泥中石油的分解。(1)验证石化酶化学本质是蛋白质所用的试剂名称是________，酶催化作用的机理是______________。(2)下图为不同条件下，石油降解酶对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果。7本实验的自变量为______________________，若要比较石油分解酶及石化酶催化能力的大小可观测的指标是________________________________________。(3)通过预实验得知两种酶的适宜温度在 20～30 ℃之间，为进一步探究两种酶的最适温度及催化能力，某同学以 2 ℃为温度梯度设计了如下的实验记录表格。探究石油降解酶及石化酶的最适温度和催化能力实验记录表指出表中的三处错误：①______________________________。②______________________________。③______________________________。解析：(1)酶绝大多数是蛋白质，检测蛋白质用双缩脲试剂，酶催化作用的机理是降低化学反应的活化能。(2)分析曲线图：本实验的自变量是污泥含水量和 pH，观测指标是 2 天后 1 kg 污泥中剩余石油含量。(3)该实验的目的是探究两种酶的最适温度及催化能力，观测指标是 2 天后石油含量(g/kg 污泥)。该实验记录表格有三处明显错误：①没有标明具体的温度，应该在20～30 ℃之间，以 2 ℃为温度梯度设计一系列温度。②温度设置少一列。③缺少对石化酶的记录。答案：(1)双缩脲 降低化学反应的活化能(2)污泥含水量和 pH (相同样品中)2 天后 1 kg 污泥中剩余石油含量(3)①没有标明具体的温度 ②温度设置少一列 ③缺少对石化酶的记录(顺序可颠倒)1生命活动的能量“通货”-ATP1．萤火虫尾部发光，是荧光素接受了 ATP 中的能量后，将化学能转化成光能所致，此化学能来自 A①,—)P②,～)P③,～)P 中的哪些磷酸键( )A．①② B．②③C．① D．③解析：选 D。ATP 的化学性质不稳定，在有关酶的作用下，ATP 中远离腺苷的那个高能磷酸键很容易水解，且水解时能释放出大量的能量供给生命活动利用。在萤火虫体内，给荧光素提供能量的是远离腺嘌呤核苷的那个高能磷酸键。2．如图表示生命活动的直接能源物质——ATP 的结构式，其中能作为 RNA 的基本单位的是( )A．① B．②C．③ D．④解析：选 B。题图中①②③④分别是腺嘌呤核苷、腺嘌呤核糖核苷酸、ADP、ATP。其中腺嘌呤核糖核苷酸是 RNA 的基本组成单位之一。3．图中四种化合物的化学组成中， “○”中所对应的含义最接近的是( )A．①和② B．②和③C．③和④ D．①和④解析：选 D 。①ATP 中“A—P”代表腺嘌呤核糖核苷酸；②腺嘌呤核糖核苷酸中“A”是腺嘌呤；③DNA 片段中“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸；④含有 U，说明是 RNA， “A”代表腺嘌呤核糖核苷酸。所以只有①和④含义最接近。4．科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收缩，向同一条肌肉上滴等量 ATP 溶液，肌肉很快就发生明显的收缩。这说明( )A．葡萄糖是能源物质B．ATP 是能源物质C．葡萄糖是直接能源物质D．ATP 是直接能源物质解析：选 D。ATP 是生命活动的直接能源物质。25．下图 ATP 分子中，水解时释放能量最多的键是 ( )A．a B．bC．c D．d解析：选 A。1 分子 ATP 由 1 个腺嘌呤核苷和 3 个磷酸基团构成，其内含有两个高能磷酸键，且 a 处的高能磷酸键最活泼，既容易断裂而释放出大量能量，也容易形成而储存大量的能量。6．下列有关 ATP 的说法，正确的是( )A．ADP 转化为 ATP 需要 Pi、酶、腺嘌呤核苷、能量B．人体细胞内储存大量的 ATPC．线粒体是蓝藻细胞产生 ATP 的主要场所D．高等植物体内产生 ATP 的生理过程有光合作用、细胞呼吸 解析：选 D。ADP 转化为 ATP 的过程中不需要腺嘌呤核苷；人体细胞内 ATP 含量较低；蓝藻是原核生物，无线粒体，细胞呼吸发生在细胞膜和细胞质中；高等植物的光合作用和细胞呼吸都能产生 ATP。7.右图是 ATP 与 ADP 之间的转化图，由此可确定( )A．A 为 ADP，B 为 ATPB．能量 1 和能量 2 来源相同C．酶 1 和酶 2 是同一种酶D．X 1和 X2是同一种物质解析：选 D。由图中能量的方向可以看出，A 为 ATP，B 为 ADP；能量 1 来自 ATP 中高能磷酸键水解释放的化学能，能量 2 在动物体内来自细胞呼吸，在绿色植物体内除了来自细胞呼吸所产生的化学能外，还可以来自叶绿体进行光合作用时所利用的光能；酶 1 和酶 2 是催化不同反应的不同的酶；X 1和 X2是同一种物质 Pi。8．科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外 Na＋ 浓度是膜内的 15 倍，K ＋ 浓度膜内是膜外的 35 倍，这种浓度差与膜上的 Na＋ —K＋ 泵有关，其作用原理如图所示，下列说法正确3的是( )A．温度的改变不影响 Na＋ 和 K＋ 的运输B．呼吸抑制剂不影响 Na＋ 和 K＋ 的运输C．该运输过程能体现细胞膜的功能特性D．该运输过程的持续会导致大量 ADP 的积累解析：选 C。分析图示可知温度的改变会影响 Na＋ 和 K＋ 的运输，A 项错误；呼吸抑制剂会影响 ATP 的形成，因而会影响 Na＋ 和 K＋ 的运输，B 项错误；Na ＋ —K＋ 泵能够选择性的转运 Na＋ 、K ＋ 离子，因此该运输过程体现了细胞膜的功能特性，即选择透过性，C 项正确；细胞中 ATP 和 ADP 的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，因此该运输过程的持续不会导致大量 ADP 的积累，D 项错误。9．下列关于 ATP 的叙述，正确的是( )A．ATP 脱去 2 分子磷酸的剩余部分是构成 DNA 分子的基本单位之一B．恒温动物维持体温不需要消耗 ATPC．大脑在思考问题时，伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化D．长期不进食的病人，细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡解析：选 C。ATP 脱去 2 分子磷酸的剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，是 RNA 的基本组成单位之一；恒温动物维持体温需要消耗 ATP；大脑思考问题需消耗能量。10.某书法家脑溢血后导致右侧肢体偏瘫，为尽快改善患者的新陈代谢，尽快恢复其右手书写能力，在治疗时可用下列哪种方法辅助治疗( )A．静脉滴注葡萄糖溶液 B．口服钙片C．服用多种维生素液 D．肌肉注射 ATP 制剂4解析：选 D。ATP 是人体生命活动的直接能源物质。在生活中，常作为一种药品，有提供能量和改善患者新陈代谢状况的作用，常用于辅助治疗肌肉萎缩、心肌炎等疾病。11．当你品尝各种美味佳肴时，你不得不感谢 ATP 这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质，在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是( )A．ATP 与能量供应有关B．作为信息分子的 ATP 不能提供能量C．ATP 也可作为信息传递分子D．神经细胞膜外表面可能有 ATP 的受体解析：选 B。ATP 是直接供能物质，而新的研究表明 ATP 在味道信息传递中起关键作用，说明 ATP 还可以作为信息传递分子，在神经细胞膜上有其受体来接受 ATP 中的相关信息。12．下列有关 ATP 的叙述，错误的是( )A．ATP 和 ADP 的相互转化保证了机体对能量的需求B．图中两次 ATP 的水解，后者能量可用于各项生命活动C．图中两次合成 ATP，前者能量来源于光能D．ATP 由 3 个磷酸基团和 1 个腺嘌呤构成解析：选 D。细胞中 ATP 和 ADP 的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，保证了机体对能量的需求，A 项正确；图中两次 ATP 的水解，前者能量储存在有机物中，后者能量可用于各项生命活动，B 项正确；图中两次合成 ATP，前者 ATP 的合成是通过光合作用，所需能量来源于光能， C 项正确；ATP 由 3 个磷酸基团和 1 个腺嘌呤核苷(由腺嘌呤和核糖结合而成)构成，D 项错误。13. 右图是有关 ADP 转化成 ATP 时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：(1)图中的 a、b 分别代表__________、__________。(2)运动时，肌细胞消耗的直接能源物质是________。(3)进行①反应时能量用于________，进行②反应时能量用于__________________。5解析：ADP 转化成 ATP 时所需能量，动物和人来源于 a 细胞呼吸，绿色植物来源于 a 细胞呼吸和 b 光合作用。ATP 转化成 ADP 时，释放的化学能用于各项生命活动。ATP 是生命活动所需的直接能源物质。答案：(1)细胞呼吸 光合作用 (2)ATP(3)合成 ATP 各项生命活动14．下图表示 ATP 水解产生 ADP 的过程。请回答下列问题：(1)图中 A 表示________，P 代表________，ATP 脱去两个磷酸基团后可作为________ (物质)基本结构单位的一种。(2)图中①表示__________，其中蕴藏着__________。(3)对于绿色植物来说，ADP 和 Pi 合成 ATP 过程中所需要的能量来源主要有__________________________，写出生成 ATP 的反应式：____________。解析：(1)图中 A 表示腺嘌呤核苷，P 代表磷酸基团；ATP 脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是 RNA 的基本结构单位中的一种。(2)图中①代表高能磷酸键，其中蕴藏着大量的化学能。(3)绿色植物体内 ADP 和 Pi 合成 ATP 的过程中所需要的能量来源有光合作用和细胞呼吸。答案：(1)腺嘌呤核苷 磷酸基团 核酸(或 RNA)(2)高能磷酸键 大量的化学能(3)光合作用、呼吸作用 ADP＋Pi＋能量 ATP― ― →酶 15．根据下列能量释放、转移和利用的模式图，回答有关问题：(1)在一般情况下，人体生理活动所需能量都是通过分解________等能源物质获得的，通过 A 有氧呼吸过程将能源物质转变成 CO2和 H2O。(2)上述过程产生的能量，一部分以热能的形式散失，一部分以化学能的形式贮存在 B里，B 代表________；B 是由 ADP 和 C________结合而来。(3)贮存在 B 内的能量释放后供人体各项生命活动所需，除了肌肉收缩及吸收和分泌外，还可供 D________及 E________等生命活动的需要。解析：(1)糖类是细胞内的主要能源物质，脂质和蛋白质也能供能。有氧呼吸将能源物6质转变成 CO2和 H2O，同时生成 ATP，供给生命活动需要。(2)细胞呼吸释放的能量大部分以热能散失，一部分以化学能的形式贮存在 B 即 ATP 中，ADP 和 Pi 结合生成 ATP。(3)ATP 作为直接能源物质，供给肌肉收缩、吸收和分泌，神经传导和生物电，合成代谢等生命活动的需要。答案：(1)糖类、脂质、蛋白质 (2)ATP Pi(3)神经传导和生物电 合成代谢(答案合理即可)16．为了研究 X 物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的 X 物质将A、B、C、D、E 五组细胞处理 24 小时，然后测量各组细胞内 ATP 的浓度和细胞死亡百分率，经过多次实验后，所得数据如表所示。请回答下列问题：编号X 物质浓度(ng·mL－1 )细胞内 ATP 的浓度(nmoL·mL －1 )细胞死亡率(%)A 2 70 3B 4 50 10C 8 20 25D 16 9 70E 32 2 85(1)该实验的目的是____________________________________。(2)分析与讨论①根据实验结果分析，X 物质引起细胞死亡的原因可能是____________________。②为了提高实验结果的可靠性，还需增设 F 组作为对照组，F 组应如何设置？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③若用混有浓度为 8 ng·mL－1 的 X 物质培养液培养红细胞，其细胞中 Na＋ 浓度将升高，其最可能的原因是__________________。(3)研究发现，物质 X 为 ATP 合成酶抑制剂。在下面坐标系中绘制出实验结果曲线图。解析：(1)结合题意和表中数据可知，本实验的研究目的是研究不同浓度的 X 物质对动物细胞死亡率的影响。(2)①表中数据表明，随着 X 物质处理浓度的提高，细胞内 ATP浓度逐渐下降，细胞死亡率逐渐升高，则 X 物质引起细胞死亡的原因可能是 X 物质抑制7细胞 ATP 产生，导致能量供应不足引起细胞死亡。②为了提高实验结果的可靠性，还需增设不加 X 物质处理，加等量培养液的 F 组作为对照组，统计其细胞内 ATP 浓度和细胞死亡百分率作为对照。③用混有浓度为 8 ng·mL－1 的 X 物质培养液培养红细胞，其细胞中 Na＋ 浓度将升高，其原因是 X 物质能抑制细胞 ATP 产生，而 Na＋ 运出细胞需要耗能，所以能限制 Na＋ 运出细胞，导致细胞中 Na＋ 浓度升高。(3)以横坐标为 X 物质的浓度，以细胞内 ATP 浓度和细胞死亡百分率分别为纵坐标，根据表中数据找出各点，连线后即可得到相应的曲线。答案：(1)研究不同浓度的 X 物质对动物细胞死亡率的影响(2)①X 物质抑制细胞内 ATP 的产生，导致能量供应不足引起细胞死亡 ②生理状态、数量相同的细胞不加 X 物质处理，加等量培养液处理 24 h ③Na ＋ 运出细胞需要耗能(3)如图(对照组只要趋势正确就可，具体数值不作要求)1细胞呼吸1．有机物经体外燃烧和体内氧化分解都会释放能量。下列相关说法中，不正确的是( )A．若有机物是蛋白质，则在体外燃烧会放出更多的能量B．若有机物是葡萄糖，两种情况产生的能量一样多C．两种情况下都能产生 CO2和 H2O，且能量都以热能的形式放出D．等质量的脂肪与葡萄糖相比，前者在燃烧或氧化分解时耗氧多、产能多解析：选 C。蛋白质在体内氧化分解产生二氧化碳、水和尿素，部分能量在尿素中，体外燃烧会产生二氧化碳、水和氮氧化合物，体外燃烧产能更多。葡萄糖经体外燃烧和体内氧化分解的产物相同，产能相同；等质量的脂肪与葡萄糖相比，前者在燃烧或氧化分解时耗氧多、产能多。2． “仙人掌防辐射” “吊兰能吸收装修气味”……不少商家为推销花草，大力宣传各种花草的“防辐射” “防毒”功能。假如人们生活在含有放射性 18O2气体的房间内， 18O2进入细胞内，最先出现放射性的化合物是( )A．丙酮酸 B．水C．二氧化碳 D．乳酸解析：选 B。有氧呼吸过程中，氧气并未直接氧化有机物，其作用是接受细胞呼吸过程前两个阶段中产生的[H]，生成水，同时释放出大量的能量。有氧呼吸过程中生成的CO2中的氧来自于葡萄糖和反应物中的水，生成物水中的氧都来自于空气中的 O2。3．在 a、b、c、d 条件下，测得某小麦种子萌发时 CO2和 O2体积变化的相对值如表，若底物是葡萄糖，则下列叙述中错误的是( )条件 CO2释放量 O2吸收量a 10 0b 8 3c 6 4d 7 7A.a 条件下，呼吸产物除 CO2外还有酒精B．b 条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C．c 条件下，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的 3 倍D．d 条件下，产生的 CO2全部来自线粒体解析：选 C。a 条件下无 O2吸收⇒只进行无氧呼吸，产生酒精和 CO2；b 条件下 O2吸收为3 mol，CO 2释放为 8 mol⇒有氧呼吸消耗葡萄糖 1/2 mol；无氧呼吸释放 CO2为 8 mol－3 mol＝5 mol，无氧呼吸消耗葡萄糖 5/2 mol，则无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧2呼吸多；c 条件下 O2吸收为 4 mol，CO 2释放为 6 mol⇒无氧呼吸释放 CO2为 6 mol－4 mol＝2 mol，则有氧呼吸消耗 4/6 mol 葡萄糖而无氧呼吸消耗 1 mol 葡萄糖；d 条件下，O2吸收量＝CO 2释放量⇒只进行有氧呼吸，产生的 CO2全部来自线粒体。4．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是( )A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是无氧呼吸的主要底物B．CO 2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D．有氧呼吸产生[H]，无氧呼吸过程中也能产生[H]解析：选 D。葡萄糖是有氧呼吸和无氧呼吸的主要底物，故 A 错误；葡萄糖经过有氧呼吸可以产生水和二氧化碳，而经过无氧呼吸可以产生乳酸或酒精和二氧化碳，故 B 错误；有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量都是逐步释放出来的，故 C 错误；有氧呼吸第一阶段和第二阶段都产生 [H]，无氧呼吸第一阶段产生[H]，故 D 正确。5．测得苹果果实在一段时间内，CO 2的释放量比 O2的吸收量大，由此推得果实( )A．有氧呼吸占优势B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．无氧呼吸占优势D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸解析：选 D。苹果吸收氧气，说明进行有氧呼吸。根据有氧呼吸的反应式：C6H12O6＋6H 2O＋6O 2→6CO 2＋12H 2O＋能量，CO 2的释放量等于 O2的吸收量。现 CO2的释放量比 O2的吸收量大，说明部分 CO2是无氧呼吸释放的。6．下列图解表示有氧呼吸的基本过程，相关叙述中错误的是( )A．①是有氧呼吸的第一阶段，②是第二、三阶段B．丙酮酸在细胞质基质中产生C．②过程释放的能量最多D．整个过程主要在线粒体中进行解析：选 A。从图中可以看出，①是有氧呼吸的第一、二阶段(第一阶段产生丙酮酸、第二阶段产生 CO2)，②是有氧呼吸的第三阶段。7．如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程，可以在细胞质基质中发生的是( )3A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：选 B。过程①发生在线粒体基质，过程②③发生在细胞质基质，过程④表示 ATP的合成，可发生在细胞质基质中。8． “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是( )A．ab 段为有氧呼吸，bc 段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd 段为无氧呼吸B．运动强度大于 c 后，肌肉细胞 CO2的产生量将大于 O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在 ATP 中D．若运动强度长时间超过 c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力解析：选 D。分析题图曲线可知，cd 段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A 错误；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞 CO2的产生量都等于 O2消耗量，B 错误；无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，大部分能量储存在有机物中，无氧呼吸释放的能量，大部分以热能散失，其余的转移到 ATP 中，C 错误；如果运动强度长期超过 c，血液中乳酸水平过高，会使肌肉酸胀乏力，D 正确。9．长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是( )A．细胞在 a 点的有氧呼吸强度小于 b 点B．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升4D．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同解析：选 A。Ⅰ阶段根细胞随着水中溶解氧含量的下降，有氧呼吸速率下降，Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升，Ⅲ阶段由于无氧呼吸产生酒精导致细胞新陈代谢减弱，以至于最后死亡——呼吸速率等于 0。10．四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中，贮藏时间可以达到 4～5 个月之久；哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法，可使黄瓜贮存期达到 3 个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法” 。下列关于“自体保藏法”说法不正确的是( )A．自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B．自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的细胞呼吸C．在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好D．在自体保藏法中如能控制温度在 1～5 ℃，贮藏时间会更长解析：选 C。密闭环境中，二氧化碳浓度越高，有氧呼吸被抑制的越彻底，但无氧呼吸的强度会增大，无氧呼吸消耗的有机物会更多，其产物酒精还会伤害植物细胞。11．下列叙述符合生物学原理的是( )A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的解析：选 B。水稻根部主要进行的是有氧呼吸，氧气从水稻中空的茎可到达根部细胞；蔬菜储藏环境应该是低氧、零上低温和具有一定湿度；淀粉先水解成葡萄糖，再由酵母菌进行无氧呼吸，才能产生酒精；剧烈运动时，人体的能量供应主要是来自有氧呼吸将有机物分解成二氧化碳和水的过程。12．(2016·北京高一检测)如图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O 2的吸收量和 CO2的释放量随环境中 O2浓度的变化而变化的曲线，其中线段 XY＝YZ，则在 O2浓度为 a 时说法正确的是( )A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多D．有氧呼吸比无氧呼吸释放的 CO2多解析：选 C。YZ 为有氧呼吸的 O2吸收量，也就是有氧呼吸释放的 CO2量。因为5XY＝YZ，有氧呼吸放出的 CO2量等于无氧呼吸释放的 CO2量。根据有氧呼吸和酒精发酵的反应式，可计算出有氧呼吸消耗的有机物量是无氧呼吸的 1/3，但释放的能量比无氧呼吸的多。13．如图表示萌发的小麦种子细胞中发生的相关生理过程，A～E 表示物质，①～④表示过程。(1)催化①②进行的酶存在于________________，E 表示的物质为________。(2)当小麦种子的 CO2的释放量大于 O2的吸收量时，进行的生理过程为______________(填序号)。(3)人体中不可以进行的生理过程为________(填序号)，原因是__________________。解析：(1)图中 A 表示丙酮酸，B 表示 CO2，C 表示[H]，D 表示 O2，E 表示酒精，①②表示酒精发酵，它发生在细胞质基质中。(2)当小麦种子 CO2的释放量大于 O2吸收量时，证明小麦种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。(3)人体无氧呼吸产生乳酸不产生酒精，因为不存在相应的酶。答案：(1)细胞质基质 酒精(2)①②③④(3)② 细胞中不存在相应的酶14．根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：(1)图中方格内的物质名称是________。(2)从图中选择有关的字母填在题的横线上：①有氧呼吸的途径是________。②其中产能最多的是________阶段。③产[H]的阶段是________。④氧气参与________阶段的反应。(3)图中 A 发生的场所是____________，B 发生的场所是____________，CD 发生的场所是________，E 表示的物质是____________。6解析：(1)葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸。(2)①有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，即 ACD 阶段；②有氧呼吸过程中，释放能量最多的阶段是第三阶段，即 D 阶段；③有氧呼吸过程中，[H]来自第一、二阶段，即 AC 阶段；④氧气参与有氧呼吸的第三阶段，生成水，即 D 阶段。(3)过程 A 表示将葡萄糖分解成丙酮酸，场所是细胞质基质；过程B 的产物是乳酸，表明是无氧呼吸，场所是细胞质基质；CD 是有氧呼吸的二、三阶段，场所是线粒体；无氧呼吸的产物有两类，即乳酸或者酒精和二氧化碳。答案：(1)丙酮酸 (2)①ACD ②D ③AC ④D(3)细胞质基质 细胞质基质 线粒体 酒精和二氧化碳15．现有等量的 A、B 两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在 25 ℃条件下，瓶内 O2含量变化如图所示。请回答下列问题：(1)在 t1～t 2期间，瓶内 O2含量的降低主要是由种子的________引起的，A 种子比 B 种子的呼吸速率________，A、B 种子释放 CO2量的变化趋势是_________________。(2)在 0～t 1期间，广口瓶内的 CO2有少量增加，主要原因可能是____________________。解析：密闭环境中氧气浓度下降的原因是氧气被种子有氧呼吸消耗掉了，所以下降的幅度应该表示呼吸速率的快慢。答案：(1)有氧呼吸 快 先递增后递减(2)种子的无氧呼吸产生了 CO216．图 1 表示酵母菌体内发生的物质变化过程，图 2 表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题：(1)图 1 过程①发生在______________(缺氧、氧气充足或与氧浓度无关)的条件下。(2)图 1 过程③发生在细胞中的具体场所是____________________________。(3)图 1 中产生 ATP 最多的过程是________(填数字序号)。(4)图 2 中乙曲线所代表的生理过程可用图 1 中____(填数字序号)过程表示。(5)图 2 中氧浓度为 d 时酵母菌的细胞呼吸方式是____________。7(6)图 2 甲曲线中产生二氧化碳的场所是细胞中的____________。解析：据图 1 分析可知：①是细胞呼吸的第一阶段；②是无氧呼吸的第二阶段；③包括了有氧呼吸的第二、第三两个阶段。(1)①过程在有氧或无氧的条件下都可以进行。(2)③包括了有氧呼吸的第二、第三两个阶段，因此具体场所是线粒体基质和线粒体内膜。(3)图中①③都能产生 ATP，其中第三阶段产能最多，即③。(4)图 2 中甲曲线代表无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，乙曲线代表有氧呼吸氧气的吸收量。(5)图 2 中氧浓度为 d 时，无氧呼吸为 0，因此只进行有氧呼吸。(6)甲曲线代表无氧呼吸过程，无氧呼吸全过程都发生在细胞质基质。答案：(1)与氧浓度无关 (2)线粒体基质和线粒体内膜(缺一不可) (3)③ (4)①③ (5)有氧呼吸 (6)细胞质基质