1、幼儿园小班教学计划萝卜的故事小班教学计划萝卜的故事合适小班语言主题教学活动，让幼儿发芽保护环境，保护环境，并像大自然一样，让小孩理解萝卜生长的自然条件，明白各种污染都会导致容光焕发的畸构成长，就像并尝试创立故事的结尾，并愿意与同伴一起学习，快来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目的:1，让小孩理解萝卜生长的自然条件，明白各种污染都会引起萝卜的异常生长2.发芽儿童关怀环境，保护环境和热爱自然。3，喜爱并尝试制造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。4.理解故事的内容并丰富相关词汇。活动预备:1.农药检测卡2.儿童读物3.故事视频（儿童拍摄）4.小型实验室用品活动流程:1，防撞测试通过一个小
2、实验介绍其活性，出示农药检测卡对萝卜进展检测，并引导萝卜的故事2，故事更幸福（1），观看视频和听故事: 萝卜的故事（2），教师:让我们一起听故事中的萝卜。发生了什么？萝卜的故事在绿色蔬菜田里，有许多萝卜兄弟。他们幸福地生活在一起。Plop。 “嘿，是谁？”萝卜兄弟大喊。我不明白是哪一个丧失了几节没电的电池。萝卜兄弟被杀，眉毛被弄皱。如何了？我如何不能呼吸？我四周是什么？我不明白是谁在扔塑料袋。 “太可怕了！”甚至还有一个萝卜弟弟哭了起来。看！真是太糟糕了！再次洒农药。尽管它杀死了我们身上的虫子，但也毒死了我们。小白兔子一大早就去捡了非常多萝卜，咬了一口。我觉得萝卜大概已经尝到了，非常难吃。为什
3、么会变成如此？萝卜弟弟哭了起来。说错了:这些能怪我们吗？（3），询咨询:为什么萝卜变得如此难吃？萝卜兄弟如何了？（4），看儿童读物，并进一步理解遇到萝卜的缘故。讨论:您认为萝卜兄弟应该做什么？（5），迁移思维:今后我们应该做什么？（6），萝卜故事现场表演:请咨询几个小孩玩萝卜，请玩三个独立的塑料袋，废电池和农药。分别执行三种情况，并通过扮演角色来理解真相。3，实验性abc萝卜被污染的纯萝卜在幼儿园种植园中，分别绘制了两个地块。每天种植和施肥一种萝卜。种植萝卜后，每天扔塑料袋，废旧电池和农药。4，亲子音乐活动扩展:请父母和小孩记录萝卜的生长。使用表格记录萝卜的生长。5，环保小卫士:在快速的联想:生活中，您会遇到什么样的食物，蔬菜和水果，例如萝卜兄弟，发觉后会发生什么？活动完毕:告诉四周的每个人，保护我们四周的环境并维护我们漂亮的家园。小百科全书：萝卜根用作蔬菜食用；种子，鲜根，死根和叶都被用作药物，将种子消化和化痰，鲜根可解渴，协助消化，干根易于使用，叶经治疗，可预防痢疾，种子油工业的用处和吃。
