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班主任论绝招是怎样练成的 ——论家校联系中的细节处理.doc

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1、班主任论文之绝招是如何样练成的 论家校联络中的细节处理 绝招是如何样练成的 “细节”“假设不坚强而平和地抓住治理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的。”许多班主任依托学校全方位推进精细化治理工程的施行,从常规的细节抓起抓实抓精,抓得到位,以细节性的指导使班级治理日臻完善,在这方面有特别可贵的成功的经历,练成了本人的“绝招”。正如苏霍姆林斯基说过如此的一句话:教学是最为精细的的思想情感艺术。从小事做起,伟大源于细节的积累。确实,担任班主任以来,我越来越觉察“细节”一词关于工作的严峻意义:教育教学中蕴涵细节,学生的治理离不开细节,班级的环境创设需要细节,细节关于教育具有着特别的魅力。在担任班主任工作

2、期间,我深切的感遭到:处理好家长与学生的关系,家长与学校的关系,留意家校联络工作中的细节,是营建精细化治理环境的一个重要的环节。二、家校联络四种方式家校联络中我一般运用四种方式:1)面谈。2)与家长联络。3)家访。4)发告家长书。面谈,开家长会或请个别家长到校。要做好预备工作,要开好家长会,预备工作比上几节课要多特别多,由于家长是具有一定社会阅历的成年人,比学生更敏锐,而且水平差异大,要使家长会使最大多数的家长受益,必须做好充分的预备工作。好的家长会可能一下子给家长留下深化印象。而且家长也会觉得把他们的子女交给如此的班主任他们放心。请个别家长到校,做好与家长的谈话则往往是有重要的事情商量。 对

3、联络方式,一般是针对突发事件:好像学未请假也未到校的情况;连续几天作业不能及时上交的情况;近日学生思想行为,身体情况异常等情况。联络比拟迅捷,也比拟能抓住征询题的关键。我个人还有一种周期性联络的情况:针对班级一些特别的同学,我与家长保持每周联络,彼此交流家校情况,效果也不错。关于家访,这是做好家校联络的最主要最直截了当最有效的手段。家访每家同学时间不宜短一般时间越长,效果越好。家访不一定安排在假期中,我觉得学期中间家访,往往效果更好。关于一些特别的同学,能够几次家访,家访需到达一定的效果,为到达目的可与家长、同学订好“家访合同”,合同中明确提出需改正某一方面的不良适应,或提高学科学习成绩,在合

4、同日期内到达该目的,这关于学生可起到一定的推进作用。 发告家长书,往往是内容比拟详细且须面向全体的情况。除由学校发出之外,我还以班主任的名义每学期发5次左右的告家长书。1)学期之初,告知本学期的大致计划,内容包括:几次重要考试的时间(尤其是统考和证书会考),学校的大型活动安排,本学期的课程设置,任课教师的联络方式。2)重要考试后,发放成绩单。能够是个案性的,内容包括该生的各科成绩、总分、名次、与前一次名词的比拟,各科的班级最高分、最低分及平均分,等等。也能够是全体性的,内容是全班每生的所有成绩及排名、平均分等,可保存部分学生的姓名(如前十名或前二十名),能够让家长作多方面的比拟参考。3)期末或

5、其他放长假的有关事项的告知。4)临时性的。如最近高考前夕关于学生回家自主复习的相关事宜,我也以书面方式告知家长:有学校复习时间安排,复习内容、计划指导,如何调整生物钟,如何保持良好心态,家长在生活和心理上如何配合,等等内容。 三、家校联络中的细节处理 密斯凡德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描绘他成功的缘故时,他只说了五个字“魔鬼在细节” 其次,要留意家校联络中的态度作风。我认为在于家长交流的过程中,要特别留意本人的态度征询题,应该与家长平等沟通。假设班主任与家长联络过程中态度僵硬,没有真情实感,不能与家长平等交流,班主任即便与家庭联络的再多,都将是受益极少的

6、。家长多数都是比我们年长的中年人,不管从哪个角度上讲,我们都应该对他们保持一份尊重。在教育小孩的征询题上,我们是平等的,只不过是不同场合的教育者而已。不能由于学生的学校表现不好,一味地批判家长,甚至把家长也当成挨批的对象,应该平等地与家长讨论,一般地说,对家长的批判建议应谦虚听取和接受,关于与事实有出入的情况,应做好解释工作。除个别无理取闹者外,我们都应该尊重家长,理解家长。再次,尽可能多地理解学生的家庭情况。我们往往对学生的情况理解的较全面,而对家长的情况,学生的家庭教育情况理解甚少,如有些家长的社会身份,对子女的期望等等。有的家长对子女较溺爱,对子女在校长的表现不闻不征询,一味包庇,如此的家长往往特别难交流。有些学生父母离异,特别敏感不愿提及,父母又互相推委。因此我们在接触家长前也要像备课一样备好家长的课。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。” 四、结 束 语老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也确实是细节的魅力。成功者的共同特点,确实是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。成大业假设烹小鲜,做大事必重细节。教育的成功来自细节。简单的招式练到极致确实是绝招。

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