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幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》(通用).doc

上传人:USER 文档编号:19878173 上传时间:2023-03-18 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
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资源描述

1、幼儿园大班教学计划我是妈妈的小帮手大班我是妈妈的小帮手课程合适大班主题教学活动,让小孩们理解母亲对家庭的关怀,初步理解家庭的重要性,体会母亲的辛勤工作,渴望协助母亲做家务,并清晰表达本人的办法,您能够留意倾听别人的意见。快来看看幼儿园班级我是妈妈的小帮手的教学计划。活动目的:1.体验母亲的辛勤工作,并渴望协助母亲做家务。2,理解母亲关怀家庭的感受,初步理解家庭的重要性。3,能明晰地表达本人的办法,并能留意倾听别人的意见。4.培养愿意在大家面前大胆说话并学习一般话的小孩的适应。5.培养幼儿乐观活泼的性格。活动预备:1,知识和经历:幼儿:有做家务的经历,平时留意观察母亲的生活。教师:理解小孩对母亲

2、的理解。2,材料:教师采访并拍了母亲最喜爱做的事情。邀请幼儿的母亲参加活动。统计表,记录纸,手写笔,计算机,大屏幕活动程序:首先,交流。妈妈做的最多的事情。1.小孩记录“母亲做的最多的事情”,以及“您认为母亲喜爱做什么?”2.小孩们上台交换和显示记录。3,师生总结:妈妈做的最多的事情。其次,观看视频。妈妈最喜爱什么。1.小孩们观看视频。2,小孩选择图片来展示妈妈最喜爱的东西。3,师生比照:妈妈做的最多的事情和妈妈喜爱做的事情。第三,讨论。我妈妈为什么不做她每天喜爱做的事情?1,自由讨论2,个人交流第四,妈妈介绍。我妈妈为什么不做她每天喜爱做的事情?五,讨论。1.听完妈妈的心后,您如何对待?你想对妈妈说什么2.你能帮你妈妈做些什么吗?活动额外资讯:1.小孩制定“小帮手计划”,在父母的协助下完成“母亲的小帮手”图表,并在小孩之间进展沟通。2,父母在家中给小孩照相作为小帮手,教师和学生将照片陈列成展示板我是小帮手的母亲。3.深化开展“我是家庭的小主人”,“我是教师的小助手”等活动,使小孩从照顾母亲到照顾亲人,到照顾四周的人,并内化他们,培养年幼的小孩热爱劳动,并关怀别人的好心情。小百科全书:小帮手是协助别人(从事体力劳动)的人。

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