1、年度初中体育老师述职参考报告5篇2021年度初中体育老师述职报告(一)本人年月毕业于大学学院，分配到中学任专职体育老师至今。从教年，担任班主任工作年。多年来本人不断坚持在教育教学的第一线，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，保护学生，教书育人，无私奉献，为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。一、首先从思想上严格要求自我。自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建立有中国特色的社会主义理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”，以人为本，为全面施行素养教育而不懈努力。在当今教育现状，认真学习新课程标准，领会其精神，努力施
2、行新课标，高标准培养新人才。作为一名体育老师我们肩负着“科教兴国”的重担，我们热爱教育事业，有终身不渝献身教育的精神，为我国的教育事业，宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导，团结老师，关怀学生，为人师表，以身作那么，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱，浸透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特别是体育老师，言行举止、仪表直截了当是学生仿效的对象，因而作为体育老师的我不管外表仍然内在美，都尽本人最大才能为学生树立人之楷模，树立效法典范，加强“身教”认识，以培养全面开展人才为已任。二、严谨治学，精心施教。作为老师更应使本人成为合格人才，除要有良好思想品
3、德外，还要有渊博的科学文化知识，要有较高的教育教学才能，才能担起教书育人的重担。因而自工作以来，本人严格要求本人，按照学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学才能，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真研究教材和教法，制订一系列实在可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性开展，培养体育骨干。在单调无味的素养课进展改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提高，获得了特别好的教学效果。作为一名体育老师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来，每天坚持出操，以
4、身作那么，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛，广播体操竞赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑竞赛。还有配合学校每年一界的艺术节，举办各种兴趣竞赛。在各位老师的鼎力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使竞赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作那么，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面开展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去协
5、助别人。三、任重道远，在困难中锤炼本人，为习惯新时代教育的需要，先后屡次参加级培训班。连续多年担任运动会和各类球赛裁判工作。年月获得荣誉称号。积极参与教研教改活动，本人所写论文年月获得级等奖。在担任班主任工作期间，我坚持严谨、细致、民主、务实、爽朗的工作作风，关怀学生，尊重学生，因材施教。综上所述，在年的教育教学工作中获得了明显的成绩，积累了较丰富的教育教学经历。在信息化高度开展和教育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装本人，才能习惯新时代教育教学工作的需要，为我国的教育事业尽一份光和热。述职人：2021年度初中体育老师述职报告(二)
6、在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育认识打下了坚实根底，特别好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况汇报如下：这一学期我执教八年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障
7、了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了特别大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感遭到了学校、班级和老师的平和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面开展。3、在体育教学中，突出了有用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又
8、使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个学生都能有适宜本人的活动内容和活动方式，更加强了学生的自决心，使他理解到本人在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。4、采纳不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。2021年度初中体育老师述职报告(三)xx年的一个学期立即过去，又到了个人述职的时间，反思在这一学期里我深化体会到了做体育老师的艰苦和欢乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满完毕，收获不少，下面我对本学期的工作做一下汇报，并为新学期的工
9、作确立新的目的。一、思想认识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求本人，鞭策本人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的协助下，通过本人的努力，克服缺点，获得更大的进步。新的学期立即降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使本人真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行
10、屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了特别大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感遭到了学校、班级和老师的平和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。整个体育教学，突出了有用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养
11、成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个学生都能有适宜本人的活动内容和活动方式，更加强了学生的自决心，使他理解到本人在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可同意学生换一次脚，如此就使学生尝到了成功的滋味，有了特别大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素养的培养，提高他们的自决心方面，还多给予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求
12、本人，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动平安着想，及时维护有隐患得体育设备和场地。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了xx年“xx杯”xx县中学生田径运动会径运组织工作，成功的组织了学校“xxx”系列体育活动，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏认识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度。处理好学校
13、工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了本人单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，可以一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习本人的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，本人更加努力学习专业知识，使本人的工作知识水平更上一层楼。五、主要成绩在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在xxx市体育优质课评比中都获得市级二等奖的好成绩，同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖，
14、个人通过不断努力和其他同事的协助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。2021年度初中体育老师述职报告(四)我自1996年参加工作以来，不断坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素养教育的方针政策，着力于培养学生的创新
15、才能，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教育教学方面获得了一定的成绩。一、思想政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关怀国家大事。经常收看中央新闻联播，并鼓舞学生多看新闻节目，及时理解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。尽管从事老师这一职业，就意味一生贫寒，两袖清风，但仍然无怨无悔。能为社会主义建立出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。二、师德涵养为人师表者，须先正其身。诚然，加强老师思想品德涵养，是老师必备的根本素养，它直截了当阻碍
16、着老师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。但凡要学生做的，本人首先做到，使学生学有典范。因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民老师的形象的身份，处处严格要求本人，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，关于他们的任何进步，都及时给予鼓舞，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。三、业务才能本人于1996年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因而具有比拟扎实的教育教学根底和专业知识。在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，实在把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等，并坚持做业
17、务学习笔记，为不断提高本人的专业水平，我参加了体育教育(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使本人的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，按照中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维开展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种方式进展情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。如此，既爽朗了课堂，也使学生在轻松愉快的气氛中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，获得较好的教学效果。本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到
18、的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进展自我保护的内容作为一个主要方面进展教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋。四、教研教改自参加工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了认真备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，调查学校的教学条件，审视学生的本身素养，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的灵敏性。在教研教改活动中，除了听别人的课汲取营养外，我也争取上好一堂优质的教研课。五、工作态度本人自
19、参加工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，不断兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严格遵照老师职业道德标准，从严要求本人，认真执行老师一日常规，写好每一篇教案，上好每一节课，理解每一个学生。2021年度初中体育老师述职报告(五)自工作以来，我努力提高本人的思想政治水平和教学业务才能，从各方面严格要求本人，结合本校的实际条件和学生的实际情况，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展。一、 坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，按照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”
20、，每堂课都在课前做好充分的预备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真归纳知识要点，搜索成集。二、 努力加强我的上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次明晰，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主导作用，让学生学的容易，学的轻松，同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都能得到提高。三、 与同事交流，谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必征询。在各个教学方面都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、 积极推进素养教育。要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是留意学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入思想情感教育的要素，发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的各种素养都得到有效的开展和培养。担任老师以来，我时刻严格要求本人，在教学、教育等工作上获得了一定的成绩，我会接着努力丰富本人，提高本人，为祖国的教育事业努力奋斗。20xx年10月22日
