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《第五单元 劳动的歌欣赏嗺咚嗺课件》初中音乐人音版七年级上册.ppt

上传人:微传9988 文档编号:1977499 上传时间:2018-08-30 格式:PPT 页数:14 大小:2.04MB
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资源描述

1、,劳动号子,简称“号子” 随劳动而歌唱,起到协调和指挥劳动作用的民间歌曲.属我国民歌三大体裁之一.,劳动号子,打场号子,湖北民歌,嗺咚嗺,脱粒,连枷,热烈,欢快,奔放,这首打场号子的音乐情绪是怎么样的?,体现了劳动人民热情劳动和幽默诙谐的生活态度,这首歌曲的演唱方式是怎样的?,领唱 齐唱,合唱,齐唱,领唱 齐唱,1,3,三声腔,5,领唱 齐唱,xxxx x,x.x x,齐唱部分的衬词有何律动性呢?,劳动号子音乐中常常出现固定,反复的节奏型,一把扇子 竹骨子编 拿手扔在 小妹妹面前,手里拿着扇子 竹骨子编织 将它轻轻扔在 小妹妹面前,对比领唱部分的歌词,你觉得哪一段歌词更好?为什么?,歌词简短,

2、精炼,有力,更适合劳动时演唱,(男):一把扇子哟 (合):呀儿呀儿哟 (男):竹骨子编呐 (合):哟儿哟儿喂 (男):拿手扔在那 (合):呀儿呀儿哟 (男):小妹面前呐 (合):呀儿哟 (合):嗺咚嗺呀 金梭 嗺咚嗺呀 银梭哟 金梭 银梭 海棠梭 幺妹妹 喂 喂 嗺咚嗺咚嗺 呀嘛咿呦喂金梭 银梭 海棠梭 幺妹妹 嗺咚嗺咚嗺 呀嘛咿呦喂(女):小妹妹弯下腰 (合):呀儿呀儿哟 (女):捡起了扇子 (合):哟儿哟儿喂 (女):这把扇子呀 (合):呀儿呀儿哟 (女):要买那几个钱嘛 (合):呀儿哟 (合):嗺咚嗺呀 金梭 嗺咚嗺呀 银梭哟 金梭 银梭 海棠梭 情哥哥 喂 喂 嗺咚嗺咚嗺呀 嘛咿呦喂

3、金梭 银梭 海棠梭 情哥哥 嗺咚嗺咚嗺呀 嘛咿呦喂(男):别人要买那(合): 呀儿呀儿哟 (男):几多钱我都不卖它 (合):哟儿哟儿喂 (男):小妹要是看中了 (合):呀儿呀儿哟 (男):我天天都送你几把 (合):呀儿哟 (合):嗺咚嗺呀 金梭 嗺咚嗺呀 银梭哟 金梭 银梭 海棠梭 幺妹妹 喂 喂 嗺咚嗺咚嗺呀 嘛咿呦喂 金梭 银梭 海棠梭 幺妹妹 嗺咚嗺咚嗺呀 嘛咿呦喂,对照完整歌词, 聆听歌曲,看看每段歌词之间有什么联系?,劳动号子中,每段歌词常以叙事性的方式演唱,乐句工整对仗.,劳动号子的音乐特征:,1.演唱形式以一领众和为主,领唱者往往是劳动中的指挥者,2.节奏具有固定,周期反复的律动性,3.演词内容简单,精炼,大众化,具有生活性,4.曲式结构工整,演唱方式 节奏律动性 歌词特点 曲式特点,中国民歌的体裁分类:,劳动号子,小调,山歌,请欣赏船工号子,再见,

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