1、山 东 省 诸 城 实 验 中 学 2011 级高一课时教（学）案学科_政治_ 姓名_ 使用时间_2011_年_ _月_ _日 编号 第 1 页学 案 内 容 教师备课（学生笔记）编制人 王广艳课 题 发展生产 满足消费审核人 王晓萍学习目标1理解生产与消费的辩证关系，了解社会主义初级阶段的主要矛盾，懂得社会主义大力发展生产力的积极意义，懂得发展的意义，了解我国的工作中心，了解社会主义改革的实质。2.提高综合认识生产与消费之间辩证关系的能力。3.牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念。课 堂 学 习 教师备课（学生笔记） 学 案 内 容【导入新课】请同学们观看课本上的图片谈一谈:大
2、家在家里和学校都使用过哪些高科技产品？这些高科技产品的出现对我们的生活产生了哪些影响？1、生产与消费的关系1.生产决定消费情景一：古代雅典奥运会与北京奥运会对比 1多媒体展示有关古代雅典奥运会与北京奥运会的材料：古代：骑马 简易的布衣 沙砾的场地 口述 夜深比赛结束休息现代: 飞机 高科技衣服 精良的场地 数码摄像 夜深上网写博客古代雅典人去看比赛只能选择骑马，现代人观看比赛，汽车、飞机、火车、轮船是供人们选择的交通工具，这说明了什么？情景二：古代雅典奥运会与北京奥运会对比 2夜深比赛结束休息，古时候人们的夜生活单调乏味；现代人可以上网、电视、录像去观看比赛。唱歌、健身、上网等是人们生活和娱乐
3、的方式，丰富多彩。为什么古代人和现代人的夜生活有如此的不同？情景三：古代雅典奥运会与现代奥运会对比 3古代人没有摄像机、电视机等，观看奥运会后的见闻只能通过口述书写等方式传播；现代人通过各种数码设备、发达的网络通讯，足不出户就可以在家观看精彩的北京奥运会。现代人的消费质量和水平远远高于以前的人。为什么现代人的消费质量和水平高于古代人？情景四：计算机发展史计算机的发展经历了台式计算机、苹果电脑、笔记本电脑三个阶段。1946 年，世界上第一台电子计算机诞生，1976 年，苹果电脑现世，1981 年，IBM 个人电脑产生。如果这个世界上没有电脑，大家还会有购买电脑的渴望吗？2.消费的反作用情景五：北
4、京奥运会带来的影响2004 年的雅典奥运会给他们国家带来了 109 亿美元的收入。2008 年的北京奥运会会给我们国家带来什么呢。奥运会期间各国的运动员、裁判员、官员等相聚到北京等地，为了满足各国人员的饮食要求，北京在很多地方都开发了“奥运蔬菜”生产基地。在北京奥运会不久后， “奥运蔬菜”进入普通老百姓的餐桌。巨大的市场需求引发了我国蔬菜产业新一轮整合和升级。合作探究一：假设你是一个奥运会纪念品生产厂家的负责人，你怎样才能增加自己的收益呢？合作探究二：探讨“奥运蔬菜”与我国蔬菜产业整合和升级的关系。合作探究三：在“奥运蔬菜”畅销的大背景下，假如你是一名菜农，你应该怎么做？第 2 页课 堂 学
5、习教师备课（学生笔记） 学 案 内 容3.社会再生产以上分析了生产和消费的关系，其实，我们的生产和消费是在不断的重复的，我们把生产过程的不断重复和更新称为社会再生产。社会再生产包括几个环节呢？它们之间是什么关系呢？知识小结：2、大力发展生产力情景六：胡总书记七一讲话胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年的讲话中指出，生产力是人类社会发展的根本动力。党的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展社会生产力，不断改善人民生活。今后，我们必须继续牢牢坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，决不能有丝毫动摇。我国未来发展必须坚定不移依靠改革开放。新时期最鲜明的特点是改革开放。思考：1.胡锦涛
6、总书记为什么提出要大力发展生产力？2.结合课本和胡锦涛总书记的七一讲话，谈一谈我们国家应如何大力发展生产力知识小结：第 3 页学 案 内 容 教师备课（学生笔记）一、生产与消费的关系二、大力发展生产力的原因和措施【自主构建】课 堂 检 测1.建设和谐社会，首先要发展生产。只有蛋糕做大了，分给每个人的才能更多更好，群众的生活水平和生活质量才能提高。这说明（ ）A生产决定消费的质量和水平 B主观愿望决定消费需求C消费水平受物价总水平的影响 D只要生产发展，社会就能和谐2.（2011高考天津卷10）北京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原来几十个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票的价格仅为1
7、80元，而乘飞机的最低费用一般也要400以上，致使以往乘坐的人大多改成动车。 于是，2011年夏秋季航班计划取消了武汉-南京的所有航班。这种现象说明生产决定消费水平 生产决定消费方式消费促进产业结构升级 消费对生产具有导向作用A B. C. D.3.2007年2月26日，温家宝总理发表文章，强调“我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段” 。社会主义初级阶段是一个逐步摆脱不发达状态的历史进程，在市场体制下，以公有制为主体、多种经济成分并存发展的构架逐渐形成，各种利益主体涌现，调动了各方积极性，促使经济快速发展。形成上述构架的根本原因在于社会主义初级阶段 ( )A增强综合国力迫切要求 B人们提高生
8、活水平的共同愿望C生产力水平低和发展的不平衡、多层次性 D国家发展社会主义公有制经济的需要4.“民生厚而德正” ， “仓廪实而知礼，衣食足则知荣辱” 。古人的这些话揭示了 （ ）A.物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产B.物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平C.物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础D.社会的生产关系就是社会的道德关系第 4 页发展生产 满足消费答案合作探究一：生产适销对路的纪念品，作为投资者或生产者，只有生产出来的产品被消费了才能完成生产的最终目的。合作探究二：消费具有导向作用，一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业的出现和成长。合作探究三：消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。A B C C
