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考试反思检讨书范文多篇.doc

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1、.考试反思检讨书范文精选多篇大多数时候我们在校园中都是会犯一些过错的,这个是时候一定要反省,那么你知道相关的检讨书要怎么写才合适呢?以下是考试反思检讨书范文精选多篇相关参考资料,希望能帮助到大家。考试反思检讨书1 时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,冰冻

2、三尺,非一日之寒。由此,我总结了以下几点:1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度考试。3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否

3、定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目标。每一个阶考试成绩然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有情理的。6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实

4、现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说人不可有傲气,但不可无媚骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。7、缺乏不耻下问的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的考试成绩。8、没有一个良好的学习习惯习惯成天然,一个正确的学习习惯关

5、联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。考试反思检讨书2 尊敬的老师:您好!每一次期末考试的落幕总能够让我的内心感到惶恐与不安,毕竟我的学习成绩在班上可找不出一丝出彩的地方,也正是因为如此才会导致我在每次考试结束以后都会得到老师与家长的双重批评,但是谁又不想取得一个十分优异的成绩令父母的脸上充满自豪呢,尽管接下来的假期可谓是十分漫

6、长,但是我拿着这份成绩惨淡的期末考试成果充斥着沮丧之情。老实说谁又不希望自己能够在考试之中取得一个不错的成绩呢,但是成绩比较差的我在面临着现实巨大差距以后只能表示有些有心无力,还记得试卷刚刚分发下来却有很多题目不会做的自己是多么沉闷,沉闷到考试结束以后一个人伫立在一旁不知道应该如何表达自己的心情。如果非要从这次考试的惨痛结果找一个原因的话,或许只能是因为自己在平时的学习之中并没有好好用心,尽管很早以前我便发现了自身在学习上的不足,但是由于各方面的原因导致自己一直没能找到一个合适的时机将自己的成绩进行提升。其中一个原因便是因为各种外物的吸引导致自制力本就不强的我无心学习,其实平时的我如果想要节省

7、一些时间来进行学习的话绝对是可以做到的,但是相对于学习来说更有吸引力的无疑还是手机、漫画以及电视机,也正式因为这些东西的诱惑导致我一直以找不出时间为由不断欺骗自己,如果我能够坚守本心不被诱惑的话绝对能够利用课余时间进行学习,或许自己并不能够取得多么优异的成绩,但是我想至少到时候的分数不会像现在这般惨淡。实际上我在平时的学习之中也谈不上多么用心,有时会在课堂上因为前一晚的熬夜导致精神不振,有时候会因为老师讲解的知识太难而去分心发呆,而我的这些行为无疑令成绩本就不好的现实雪上加霜,但凡我能够在课堂上用心学习的话都不会是这个样子,而且平时我遇上难题都不会请教身边的同学或是下课之后请教老师,而是以不懂

8、装懂的姿态来欺骗自己,而且在下课的时候我都是趴在课桌上睡觉,而这些也导致我在平时学习的时候总感到很困惑。我想归根结底还是因为自己对学习根本就没有用心过,因此我希望以后的自己能够端正一些学习态度,或者是说在经历过这次期末考试以后对学习能够引起重视,不仅仅是要做好课前预习以及课后复习,在课堂上保持全神贯注地学习之后再去虚心请教不会的题目,另外我也应该在摒弃杂念之后好好利用自己的课余时间,将自己学习上不足的劣势全都弥补过来,争取在下一次的考试之中再一雪前耻。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日考试反思检讨书3 期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。其实刚开始时,我还有那么一些信

9、心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是766分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很

10、好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是515,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。检讨人:xxxxxxx年xx月xx日

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