1、幼儿园小班英语教案：wolfandrabbit活动目标：1、指导并鼓励幼儿在感受差异典范音乐的基础上英勇地表现出自己认为的善与恶的笼统。2、通过活动，指导幼儿深造新授单词：wolf。3、指导幼儿闭会英语活动带来的兴味。活动准备：情况创设森林、小兔的头饰假设干、大年夜灰狼的衣服、磁带活动过程：一情况创设(复习部分动物单词)出示小兔的头饰，Whoisit?改日我们就来做rabbit做游戏，幼儿与教师一起带头饰Whoareyou?Wearerabbits.音乐：改日我们又要来做游戏了，Areyouhappy?(Itscarrotgogogocarrotcarroteateateat.Itsgrass
2、gogogograssgrasseateateat.Thatsmushroommushroommushroomeateateat二新授单词wolf沉重地音乐guessguess,Whowillcoming?tiger、lion、elephant、bear)Look,Whoiscoming?ItsaWOLF.矫正幼儿对新单词的发音。Wolf长得什么样？是怎样走路的？幼儿跟着音乐学wolf。Wolfwolf大年夜灰狼三GameWolfandrabbit.高兴地音乐rabbitrabbitjumpjumpjump.沉重地音乐Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.Rabbit,wearegohome!Wolfgoback!重复一次高兴地音乐赶走大年夜灰狼
