1、给老师画像作文400字 篇一：给老师“画像” 给老师“画像” 我们的班主任侯老师，有一个外号叫“拼命三郎”，今天，我就为我们侯老师画一画像吧。 她有一双会说话的眼睛，时而严肃时而充满了慈爱，高高的鼻梁上总是架着一大眼镜，显得特别有内涵，她中等个子，身材也不错，站立起来笔直笔直的，特别有气质，同学们都特别喜爱她。 她对工作一丝不苟，特别负责，她那“拼命三郎”的态度深深地阻碍了我：有一次，我上完培训班后，由于没电了，我没法与爸爸联络，便只能找来找去，找得焦头烂额，七点一过，天全部黑了，无助的我虚脱起来，我无意间凝视到了侯老师在专心致志地修正着大家的作业，脸上的表情十分憔悴，我浑然想到，侯老师一定不
2、是睡得特别足才给同学们讲课的，而是打起精神来跟大家讲的课。 她是特别严峻，又十分关怀学生，是少有的好老师：侯老师不喜爱同学们上课在“埋头苦干”，她特别厌烦这一点，有一次，啊杰上课不断在“埋头苦干”，老师因此忍耐不了如此的事情，她气急败坏，脸红彤彤的，慢慢地走向阿杰，阿杰“灵机一动”，抓紧盖上笔盖，双手抱臂，规规矩矩，老师也不以为然，假装满不在乎，接着讲起课来，阿杰便故错从犯，侯老师“火眼金睛”，再次捕捉到阿杰的动静，成心变盯着他边讲课，阿杰见本人狐狸尾巴又露出来了，安静收敛本人的过错，老师也不再追查了，第三次，阿杰不思悔改，抓着笔死死不放，老师快步走向阿杰，抓起笔直截了当朝垃圾桶一扔，结果没扔
3、中，我们侯老师扔东西一扔一个准，发作业时“弹无虚发”，我用儿童的目光觉察，她是想给阿杰一次悔改的时机。 有了这个一丝不苟、认真负责、严峻、关怀学生的好老师，假设我们努力、努力、再努力，想不出色都难啊！篇二：给老师画像 给老师画像 我接触到特别多老师，已和老师们发生过许多风格迥异的故事，不过只有一位圆嘟嘟的“哆啦a梦”令我印象最深。 他是阳光喔作文的老师，是一个地地道道的武汉人夏云阳。他微微发福的国字脸十分可爱，眉毛又黑又粗，一字型横的笔直，活像个蜡笔小新；小眼睛，被黑框眼镜挡住了一大半，高鼻梁上架着眼镜，看上去特别稳重。夏老师皮肤偏黑，头发特别短，他个子不高，单单肚子凸出特别多，胖乎乎的特别显
4、眼。我最爱的便是那胖胖的身材，因此他荣耀地获得了一个外号“肥羊羊”。 “肥羊羊”不仅长得可爱，人也特别有趣。他总是挺着大肚子大摇大摆地走进教室，先讲一些好玩的事，然后再上课。“汉马”确实是他告诉我的。当时我就开他的玩笑，“肥羊羊，你如何不报名去跑汉马呀？确信会得到一个好名次的。”他嘟起嘴，摸摸大肚皮，无奈地说，“哎，我天天都在跑步，在减肥呀！”“可你如何仍然这么胖？”我偷笑着，“嗯，由于跑累了，”他苦笑着一脸认命，“就忍不住去吃烧烤?”多么像他呀！从此，“跑累了吃烧烤”这句话变成了“肥羊羊”的名言。 他性格特别平和，不像别的老师那样爱大吼大叫的。你可别以为他性格好就好欺负，他对付学生尤其是捣蛋
5、鬼可有一套了。假设上课时有人淘气，他也不生气，反而像逗我们玩儿一样，用语言还击；有时他会把同学们编成故事，惹得全班同学哈哈大笑，同时让那些捣蛋的同学不好意思，乖乖听讲。 “肥羊羊”常会讲鬼故事，钟爱于让我们被吓。有一次，他奇异地走进教室，关上灯，幽幽的声音响起，“一具白骨消失在月黑风高的夜晚?”鬼故事开场了，我们越听越害怕，甚至有人用衣服包住头、捂住耳朵听了，“肥羊羊”见状，嘴角抹出一丝坏笑，他悄悄地走到害怕鬼身旁，用颤抖的声音讲，“沐浴在鲜血之中?”只听一声尖叫，“肥羊羊”幸灾乐祸的狂笑随之响起。故事戛然而止，教室恢复了亮堂，“肥羊羊”就像什么事也没发生似的开场讲课，又把我们糊弄了一番。 如
6、此“淘气”的老师谁不喜爱？“肥羊羊”可不光平易近人，幽默幽默，他也特别会讲课。在他讲作文的同时，也会穿插一些历史典故，比方岳飞精忠报国、汉将军李广、姜子牙钓鱼、大禹治水等等，扩大了我们的知识面，让我们并不觉得写作文单调无味，也在无形之中教会了我们一个个做人的道理。 在“肥羊羊”身上，我看到了曾经喜爱的数学张老师的影子一样的身材，一样的性格，一样的授课方式。事实上刚开场我对上“肥羊羊”的培优课特别抵触，屡次顶撞他，但他仍然如暖阳般的关怀我，疼爱我，让我不知不觉接受了他，并喜爱上了他。 多么可爱、值得尊敬的夏老师啊！在他那一句句看似搞笑的话语中，我悟出了尊重，感遭到了他对学生的关爱。如今，我想告诉
7、他，“肥羊羊，我爱这与众不同的你！” 武汉第一寄宿小学五（1）班 吕昱瑾篇三：给老师“画像”文档 给老师“画像” 我喜爱的老师有许多位，有敬业爱岗的李老师，有认真授课的郭老师，有苛刻严峻的许老师?其中，我最喜爱确实实是敬业爱岗的李老师。 敬业爱岗的李老师 李老师有一头乌黑亮丽的直发，有一双炯炯有神的眼睛，有一个不高的鼻子和一张能说会道的嘴巴。 李老师是一位敬业爱岗的老师。俗话保护的好：“台上一分钟，台下十年功。”李老师确实是如此，别小看上课时她播放出的一张张，那些可都是李老师利用本人的休息时间完成的，能够说是呕心沥血之作。 先要在网上搜寻适宜的课件，下载下来；下载好后，还要自行调整：从每一个背
8、景到每一张图案，都是李老师精挑细选的；从图片上的句子到每一个字的字体、大小、颜色，总之，每一张课件李老师都做得完满无瑕。 每当上课前，李老师打开电脑中文件夹，预备播放课件。这时，我都会在内心感慨：“啊！这一张张课件不仅是上课的材料，更是李老师爱工作的表现。因此，我一定要认真听讲，不辜负老师的劳动后果。” 记得有一次，刚打了午休的下课铃，李老师就急匆匆从办公室赶来，改完了同学们的作业本后，就立即打开了电脑里的文件夹，站在讲台的边沿，身子向前倾斜，踮着脚，站在那调整课件。我看见李老师今天穿得是高跟鞋，站久了，该多辛苦啊！我心疼地说：“唉！李老师，你好辛苦啊！如今是你的休息时间，可你却在为我们调课件
9、，你不休息一会儿吗？课件还能够利用其他时间修正嘛！” 李老师叹了一口气，说：“没方法，我一个人干讲，有的人确实是不听，只有课件能够吸引住他们的眼球，为了你们能更好的学习，只能辛苦我一个啦！” 我看着李老师，感动极了！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”打上课铃了，我急匆匆地说：“李老师，你也别太辛苦，我先去上课了。” 李老师悄悄地说：“去吧，我把这个部分内容调完就好了。”等李老师说完我便走了。 下课了，我从劳技室回到教室，觉察李老师居然还站在电脑跟前。我目瞪口呆，惊奇地征询李老师：“李老师，你如何还在这？站在这里这么半天，你的脚都在抖，难道不累吗？” 我看见李老师的腿颤颤巍巍地摇摆着，心疼地说
10、：“李老师，你坐着休息一会吧！站了这么久，脚一定特别酸！”我边说，边用手悄悄地捶打着李老师的背，希望能帮李老师减轻一些疲劳。 李老师筋疲力尽地说：“没方法，这个讲台边沿放不下板凳，根本坐不了，就算能坐，也看不到电脑。因此，就只能站着完成。” 我点了点头，说：“是啊！这个地点确实不好坐。” 通过与李老师的一番对话，我深有体会：老师们是多么的辛苦，我一定认真学习，尊重老师们的劳动成果。 有句古话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师就像那无私奉献的春蚕，付出了本人的精力，付出了本人的时间。 这确实是敬业爱岗的李老师： 她就像辛勤劳动的园丁， 她就像无私奉献的春蚕， 她就像任劳任怨的老黄牛。 ：黄陂街小学 长沙校区 班级：（5）班 姓名：李欣奕
