1、校园教务处学年工作参考计划内容教务办公室的工作打算侧重于提高教学质量，从常规治理和教学研究改革入手，努力获得实际成果并付诸施行。不断加强课堂教学的日常治理，老师专业才能的培养，以及学生良好学习适应的培养。一、教育和教学治理(一)狠抓教学日常治理，把咨询题处理到平时中小学老师必须采纳参与式教学方式开展教学活动。平时加强日常工作检查，包括标准老师备课、上课、修改作业、复习辅导等教学行为。特别是，我们将加强平时的检查，并将课堂授课次数增加到每周两次。教学工作的常规检查有多种方式，包括常规检查和突击检查。主要检查是课堂教学。老师是值班和负责任的。检查后及时保存记录，作为老师评估的第一手材料。为了促进每
2、一个老师把每一课都教好，把每一份作业都修改好，坚持天天清理，周舟清，段段段清，逐月清理。总之，我们应该不遗余力地有效地把握常规教学工作。在全体老师心中结实确立了教学常规的重要地位，知识的根底是备课，重点是上课，施行是辅导。(二)加强老师培训，提高老师整体素养1.加强新课程改革理论研究，结合我校实际情况，引导老师通过阅读报纸、教学刊物、阅读远程教育资源、观看精品课等方式不断学习。更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经历。2.在学校资金有限的情况下，争取更多的老师参加各级各类培训，并在返校后对通过培训的老师进展再培训，使更多的人可以走出去，带回更多的知识。3.组织施行商务学习，采纳多种方式的
3、商务学习，如听课、研讨会、学习现代教育技术的运用等。通过各种手段不断提高老师的专业水平。(三)加大教研改革力度，提高课堂教学效率1.教学研究小组是施行教学研究活动的前线。教学研究小组的建立特别重要。依照我校的实际情况，特成立以下教学研究小组:小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中科学、英语、七个教学研究小组。他们开展课堂教学活动，如观看优秀案例、讨论观点和意见、集体备课、参加实验课和评估课。他们并不寻求太多的改良，也不追务实际的结果。通过这种方式的活动，老师的课堂教学水平得到了提高。2、组织青年老师积极开展研究工作。要求老师利用网络资源积极学习课题研究的知识，包括课题研究的内容
4、、方式、方法、数据搜集和成果推行。在此根底上，积极争取工程研究工程，争取通过研究工作，一方面提高老师的教学和科研才能，另一方面改革课堂教学方式，以优化课堂教学构造。3.要求老师积极参与学校和高等教育部门组织的各类教学、课件制造、教具制造等评估活动。鼓舞老师积极撰写教学论文、教学反思、教案并积极投稿。关于发表作品并在评奖活动中获奖的老师，学校将加分并给予奖励。第二，体育工作(一)标准体育课堂教学，提高教学质量1、结合我校学生和场地、设备的实际情况，认真制定各年级的教学打算，按照体育教学常规的要求，实在做好教学工作。2.在本学期学校空间有限的情况下，每位体育老师应依照学科特点灵敏多样地组织教学活动
5、，以克服课堂教学的随意性，防止羊群效应。3.积极有效地组织和完成学生体质监测数据的测试，确保测试数据的真实性和精确性。并按上级规定的时限完成申报工作。(二)做好小组工作，丰富学校体育生活1、加强课间练习的日常治理。在课间休息时，接着特别留意进入、退出(快速、安静和整洁)和做练习的质量。班主任、体育老师和值班领导都要按时到岗，做好检查和催促学生精神相貌、出勤和运动素养的工作。2.为学生组织和开展体育锻炼活动。老师应与体育老师亲密合作，依照课外活动时间表组织课外活动，确保活动时间和质量。三、学生身份治理等工作进一步标准学生身份治理，强化学生身份变更制度，在上级规定的期限内完成学生身份治理的详细工作，特别是各级各类转学、借学、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍治理。
