1、,歌颂朋友间真挚的友情,同学,朋友,一、我的人际圈,敞开心扉，积极交往，人生就会更精彩。,1.了解我的交往圈,请填写人际关系树轮图。,想一想：对你的人际圈满意吗？希望获得更多的朋友吗？怎样才会拥有更多的朋友？,主动寻找朋友，这样才能争取友情。大家课间玩玩闹闹，一起游戏、谈话，而你总是一个人冷眼旁观，从不参与，又如何能了解别人，得到别人的了解，获得友谊呢？友谊不是天上掉下来的馅饼，是争取来的。任何友谊都是在共同的生活、学习或劳动中经过了解而建立起来的。主动争取是交友十分必要的。,不受欢迎的人的特征：,2.做受欢迎的人,一、我的人际圈,我们组最受欢迎的同学是：,因为我们喜欢他（她）这些品质：,真诚
2、、善良、幽默、乐观、热情、友好、有思想、乐于助人,带给我们： 温暖、支持、力量,虚伪,邪恶,呆板,悲观,冷酷,恶毒,目光短浅,自私自利,在我们伤心时，他能： 在我们痛苦时，他能： 在我们失败时，他能： 在我们绝望时，他能：,2、交友的原则,平等 互惠,尊重 理解,坚持原则,慎交朋友,二、与友同行,待人要诚恳，这样才能与人交心。不能只顾自己不顾他人，总是以自我为中心，调查显示这类人很少能交到朋友。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。,尊重理解朋友，没有尊重就没有 友谊，没有理解就没有朋友。法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，但比天
3、空还要宽阔的却是人的胸怀！,真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。再有就是敢于客观地直言朋友的不足，而不藏着掖着，否则失去了自我，也找不到真正的友谊。,乐交益友，不交损友，慎交朋友,我们经常说的物以类聚人以群分，其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人。好朋友就是一本书，他可以让你的人生充满精彩。 损友可千万不能交，否则我们将付出惨重的代价。,请看短剧“难以拒绝的请求”，思考以下问题,1、小新为什么为难？2、在与小新的交往中，你如何评价露露的表现？3、如果他们这样继续下去，猜猜她俩的友情会怎样？请简要说明。4、平日里露露应该怎样做才能令
4、小新心甘情愿的帮助她，使得她们的友谊更和谐？,请看短剧“朋友间的矛盾”，思考以下问题,1、她俩发生矛盾的原因是什么？2、你怎样看待（评价）她们各自的表现？3、如果时间能倒流，思考她们怎样做 能够避免这次矛盾的发生？4、现在各自又应该怎么办，才能让两人 重归于好？,一天早上，班级中与我非常要好的朋友，上学无故迟到，班规对这种现象处理得非常严格，当时班主任不在，朋友要求我不要按规定记名，我该怎样处理，去面对朋友、面对班级？,假如我是班长,古人云：,如入芝兰之室，,久而不闻其香，,即与之化矣,与不善人居，,如入鲍鱼之肆，,久而不闻其臭，,亦与之化矣,和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香 的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这 是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交 往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻 不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体 了。,那么，这段话告诉我们该交什么样 的朋友不该交什么的朋友？,与善人居，,学以致用,学了今天这节课，你有哪些心得、收获？,
