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大语文暖流中的船读后感作文700字.docx.docx

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1、大语文暖流中的船读后感作文 700 字大语文暖流中的船读后感作文 700 字一: 大语文为曹文轩教授专为少年读者编选的一套课外语文阅读读本,共分六册。丛书本着“人文”和“语文”完美统一的原则,收录了歌德、高尔基、托尔斯泰、契科夫、东山魁夷、李泽厚、冯友兰、丰子恺、徐志摩、林语堂、汪曾祺等著名作家和知名学者笔下具有经典性的、适于少年读者阅读的名篇美文,为少年朋友提供了一套提升人文素质和语文水平、拓展阅读视野、构筑精神家园的优质读本。这六册书由浅入深、循序渐进,以“审美、励志、情感、思想、情趣、道德、智慧、原道”这八个维度来贯穿整套丛书,而每一项在六册书中又都有着不同的方面和层次。丛书中的每一分册

2、均采用了按不同主题单元来统筹全书的编选方式,每个单元中的选文都具有有着共同的写作方向和审美取向。每个单元的开始和每篇选文之后都附有编选者精当的导读文字和点评文字,重点剖析所选文章的写作特色、价值承载和审美特点,引导读者通过细读,看出文章之机理,看出文章的境界和神髓之所在。这套丛书秉承现代人文教育理念和中国传统文化精神,力求开辟语文学习的“第二课堂” ,培养理想的阅读姿态,提升整个民族的语文境界。大语文暖流中的船读后感作文 700 字二: 我对这本书的印象是极好的,封面采用繁复的构图又不失简洁,一个小人儿和首凝望着远方,好像远方的一草一木构成了她梦中的天堂。这本大语文他荟萃了众多作家的精华之作,

3、如应用了封面的一句话, “这是阅读与写作的经典文本,人文与语文的完美统一” ,两者共存,有一种特殊的和谐。我印象最深的是我的第一个女儿他是作家追忆延安生活的一篇散文她怀着无比深切的痛苦与血泪回忆了自己的一个女儿不足一岁不幸夭折的往事。希茜这个可怜的孩子。先天营养不足,稀钱而焦黄色的头发是她秀气的小脸儿楚楚可怜。字里行间流露着一位父亲对女儿的挚爱和舐犊之情,令人不忍阅读。这本书的主体风格多数为散人少数为状物是一事物与极佳的写作技巧展现出来的,被我们映射出更深刻的人事。还有一篇佳作命若琴弦不仅是反应一部残疾人的命运的小说更像一篇富有人生哲理的寓言盲眼艺人的命就在他的琴弦上。对于他们而言。命若琴弦是

4、宿命,活下去是严峻的现实,师傅的师傅说道:“人的命就像着琴弦拉紧了才能弹好弹好了就够了。 ”因此秦朝里的药方永远只是虚设的目的永远是不可能实现的,然而他又是人的精神支柱失去了这样的支柱生命的源动力就没有了,只能消极地等待死亡从某种意义上。我们终极一生都生活在美丽的梦想与虚设的目的之中,永远扯紧欢跳的琴弦不必去看那张无字的白纸?事实上这不仅是盲眼艺人的命运也是人类共同的命运。因此,史铁生在小说中所揭示的生命哲理那样的发人深思。大语文暖流中的船读后感作文 700 字三: 爱如一首歌,它能让在你心情浮躁时感到宁静;母爱如一盏灯,它能让你在失意时看到前进的方向;母爱如一碗粥,它能让你在严冬里感到温暖记

5、得那是年冬天,任性的我由于不想做作业,就和妈妈大吵了一架,一气之下,我跑出了家门寒冷的风呼呼地吹着,直钻骨髓,冷彻心扉可能是风把我给吹醒了吧,我突然停住脚步,转身往回走,可是一向不善于表达并且平时和妈妈沟通不多的我要怎么面对妈妈呢?!就这样,我在外面徘徊了好久好久,直到天都蒙上黑纱了,我才硬着头皮走进家门进了客厅一看,没人,心里的石头终于落下了。可是,当我的眼光扫到茶几上的一碗还冒着热气的热粥时,眼线模糊了这时妈妈变魔术似的突然走过来,笑着对我说:“赶紧趁热喝了吧!”虽然已经想开了,但是我还是耍着大小姐脾气,一副不可一世的样子,说:“不吃!”尽管我努力克制住自己,可是泪水还是不争气的流了下来妈妈说:“让你做作业也是为你好啊,你又不是不知道,当初你姐就是因为七八年级没有好好学九年级才学不好的,我不想你也这样,不想让你重走你姐的路,现在我和你爸就指望你了,可是你却”我再也听不下去了,打断了她的话:“算了算了,别说了,我以后好好学就是了”妈妈又指着那碗粥说:“我去帮你热一下,你趁热喝了吧!”我只说了句:“不热,不吃了!”就回到自己的房间,留妈妈一个人在那儿我躺在床上,泪不由自主的又流了下来妈妈似乎不放心,不一会儿,又“厚着脸皮”端着粥走了进来,这次,我没等她再说什么,接过粥,慢慢地喝起来,好香甜,好温暖。

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