1、某某院第十六期青年团校总策划书主办方：某某院组织部时间：2014 年 9 月2015 年 6 月目录青年团校总策划3青年团校开班典礼策划5“社会主义核心价值观”主题活动9“争锋相辩”辩论赛13“你宣讲 我学习”优秀学子宣讲会16特色团日活动19某某院第十六期青年团校总策划3某某院第十六期青年团校总策划一、活动背景中国共青团团员是先进青年的代表，是有理想、敢于创造、积极向上、努力为梦想拼搏进取的青年一代。建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。为进一步激励
2、全体团员继承和弘扬五四精神，深入学习科学发展观，增强团员青年社会责任感和历史使命感, 提升团组织的凝聚力和战斗力，我院举办了第十六期青年团校培训。二、活动目的为了让同学们更加了解社会主义核心价值观内容和精神，培养同学们的政治文化修养，提高同学们思想觉悟，引导同学们进一步增强对团的认识，并积极向党组织的要求靠近，在我院团委老师的大力支持下，特此举办某某院第十六期青年团校。本期青年团校旨在引导同学们树立符合时代要求的思想观念，用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化武装自己，把对最高理想的追求熔铸在为社会主义现代化建设的艰苦奋斗之中，做促进改革开放的模范，做遵守职业道德和社会公德的模范，做学习和维护社
3、会主义民主守法遵纪的模范，做维护民族团结、促进国家统一的模范，在两个文明建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年。让全体团员通过不断学习来锻炼和提高自己，为中国共产党的发展输送更高质量的优秀后备军。三、活动简介通过本次青年团校的一系列活动，我们能够更加深入地了解社会主义核心价值观的内容和精神，加深我们对团的认知和热爱，成为一名新时期的五好青年，为祖国贡献自己的力量。四、活动内容（一）20142015 学年第一学期1. 第十六期青年团校开班典礼2. “社会主义核心价值观”主题活动3. “争锋相辩”辩论赛4. “你宣讲 我学习”优秀学子宣讲会5. 特色团日活动展示（二）201
4、42015 学年第二学期1、职业生涯规划讲座2、时事征文比赛3、党团知识竞赛4、特色团日活动展示某某院第十六期青年团校总策划5某某院第十六期青年团校开班典礼策 划一、活动背景共青团作为中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。2014 年 9 月，某某院迎来了 14 级新生，其中不乏优秀的共青团团员，但是其政治文化修养和思想觉悟还有待提高，迫切需要正确的组织引导。二、活动目的为了提高 14 级新生们的政治文化修养和思想觉悟，进一步充实广大团员们的理论素养，不断提升团员的实践能力和综合素质，调动团员的积极性，努力培养
5、有理想、有道德、有文化、有纪律的党的接班人，在我院团委老师的大力支持下，特此举办某某院第十六届青年团校开班典礼。三、活动主题“ ”某某院第十六期青年团校开班典礼暨团校第一讲四、活动地点（暂定）五、活动时间2014 年 10 月 21 日（周二） 16:00（暂定）六、活动对象全体 14 级团员七、活动流程1. 奏团歌，重温入团誓词2. 主持人宣布活动正式开始，介绍到场领导、老师3. 领导发言（校、院）4. 院学生会主席陈洁发言，进行上期青年团校回顾及本期团校介绍5. 颁发优秀学员证( )（优秀学员评定）6. 新学员代表发言（待定）7. 书记发言8. 院团委书记团内第一课9. 主持人宣布启动仪式
6、结束八、活动预算1.横幅 1 条，约 40 元（5 元/m） 。2.邀请函 20 张，约 40 元。3.优秀学员奖状若干。4.优秀学员代表荣誉证书 5 本。5.话筒 1 个，50 元。6.席卡（注：横幅内容：“”某某院第十六期青年团校）某某院第十六期青年团校总策划7九、活动准备1. 做好前期宣传，联系宣传部画海报，准备 1 条横幅。2. 通知大一各班，参加开班典礼。3. 邀请老师，新学员代表4. 请维联部向各院发放邀请函。5. 通知宣传部拍照、写稿、画黑板。6. 制作团校开班典礼的 PPT（团歌） 。7. 选出主持人（待定） ，请主持人撰写主持稿，联系维联安排礼仪，准备茶水。8. 制作优秀学员
7、的奖状。9. 邀请 5 位优秀学员代表（待定） ，准备荣誉证书。十、人员分工完成时间 事项 负责人10 月 8 日 负责 ppt 制作和放映10 月 9 日 汇总优秀学员名单并制作奖状10 月 9 日 请宣传帮忙出海报、拍照写稿、画黑板。保留到场人员的联系方式。10 月 9 日 制作邀请函并请维联发邀请函到各个院。10 月 10日制作签到表，现场人员点到。10 月 10日制作并悬挂横幅、张贴海报、贺报、胶带。10 月 10日制作或从院办拿席卡、杯子、茶叶、水瓶、荣誉证书、流程表到教室，布置并收回。10 月 10日负责教室、多媒体、话筒的借还，提前半小时到教室。10 月 12日2 名主持人及写主
8、持稿、借服装10 月 12日负责联系主席、新学员代表的发言稿（陈洁、待定）10 月 12日向维联提前借 2 名礼仪，通知礼仪在活动开始前半小时到。保留到场礼仪的联系方式。10 月 13日通知各班开班典礼具体时间、地点。10 月 14日请宣传部将活动的宣传稿、照片尽快上传到阳光网和清晨网上。某某院第十六期青年团校总策划9某某院“社会主义核心价值观”主题活动策 划一、活动背景社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述和明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核
9、心价值观进行集体学习。党中央的高度重视为加强社会主义核心价值观教育实践指明了方向提供了重要依据。为此，我院以“社会主义核心价值观”为主题开展活动。二、活动目的为了培养各位同学的政治文化修养，提高大家的政治思想觉悟，加强他们对于社会主义核心价值观的认知和理解，同时确立自己正确的人生观和价值观，特此举办社会主义核心价值观活动，激发引导同学共同努力的精神力量，不断增强凝聚力、向心力和创造力。三、活动内容（各团支部或个人可结合社会主义核心价值观，依据专业特色，选择以下一个活动形式或者自己创新一个活动形式，开展此次的活动）1、形象化文字展览：根据社会主义核心价值观的具体内容：富强，民主，文明，和谐；自由
10、、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善，根据专业特色，通过不同的形式（如绘画、篆刻、书法、电脑制作等）创造出形象化的社会主义核心价值观具体内容的文字。2、 “小社会观大价值”创意摄影：依据社会主义核心价值观的具体内容和含义，组织班级同学，拍摄相关创意照片，表达对社会主义核心价值观的理解，并弘扬社会主义核心价值观的具体内容和精神。3、 “古韵新风”古诗文展：作品要选择社会主义核心价值观中的一组词为主题进行创作，题目自拟，体裁须从我国古代文学中选取（如诗经、楚辞、史记、汉赋、唐诗、宋词等） ，字数不超过 20 个字，鼓励同学们以纂刻、书法、绘画等其他传统文化形式展示创作作品。四、活动时间10
11、月 8 日至 10 月 31 日某某院第十六期青年团校总策划11五、活动对象某某院大一、大二、大三班级6、活动形式本次活动分为两种形式：1、以各团支部为单位集体参与，活动的具体内容可以从组织部策划里选择一种活动形式，也可以根据班级特色和专业创新活动形式，但不得偏离活动主题。2、学院学生可以以个人的名义参加本次活动，活动的具体形式可自选或者自我创新。7、活动要求（1）班级活动1、10 月 8 号发消息通知各班团支书查看活动通知，积极号召每位同学都参与到活动中来，表达学生心中的社会主义核心价值观；2、由各班团支书组织活动并做好相关宣传工作，并于 10 月 11号之前将活动策划上传到组织部邮箱；3、
12、各班于 10 月 11 号至 10 月 19 号期间将活动办完，开展活动时要提前通知组织部，届时会有组织部人员进行跟进；4、活动办完后需要在 10 月 21 号之前将活动照片、新闻稿、活动总结上传到组织部邮箱；5、10 月 24 号之前有组织部及老师评选出优秀班级，并让其参加 10 月 27 号的颁奖展览活动。（2）个人活动1、10 月 8 号发通知给团支书，并让团支书通知大家，积极做好宣传工作；2、10 月 18 号之前，个人需将自己的参赛作品放到院办组织部的柜子中；3、10 月 23 号之前由组织部及老师评选出优秀作品；4、10 月 27 号进行获奖作品的颁奖及展览活动。八、奖项设置1、奖
13、项说明：本次活动的奖项设置分为两个层次，一个是以班级为单位参加评选，一个是以个人名义参加评选。2、奖项设定：班级奖项：设置优秀组织奖若干个人奖项：奖项的设置将会按照参与人数的比例划分。一等奖：5% 二等奖：10% 三等奖：20% 优秀奖：若干 （最终的获奖人数会依据活动参与度来确定）9、活动准备（一）活动前期1、前期做好宣传工作，鼓励各团支部积极参加本次活动；2、联系宣传部画活动海报，联系维联制作横幅；3、10 月 8 号将“社会主义核心价值观”活动通知放置于院办班级墙中，并通知各班团支书；4、提前和团委老师以及辅导员老师进行沟通，并邀请老师们参某某院第十六期青年团校总策划13加优秀作品的展览
14、活动；5、安排好组织部人员跟进。（二）活动后期1、各班优秀作品的展览活动对优秀班级的学生作品进行拍照、展板展览等活动；展览周期：维持两周；展览地点：院办走廊及宣传墙上。2、做好活动的总结反思工作。某某院“争锋相辩”辩论赛策 划一、活动背景为了帮助同学们相互了解，增进同学之间的团结合作。院学生会与院辩协合作，举办此次辩论比赛。希望通过辩论赛，同学们能够激活思维，展示活力，丰富同学们的校园生活，同时也可以锻炼同学们的思辩能力和语言表达能力。二、活动主题争锋相辩三、活动对象某某院大一、大二学生四、主办单位某某院团委组织部、某某院辩论协会五、活动时间1、报名时间：10 月 8 日-10 月 10 日2
15、、初赛时间：10 月 13 日10 月 24 日3、复赛时间：10 月 27 日10 月 31 日4、决赛时间待定六、活动流程1、每班级自由组队报名，每组四人，可以跨班组队。在比赛前，抽签决定各队伍的分组和辩题。2、比赛实行淘汰制，每组两队选手进行辩论，最后评委打分，分数高的进入复赛。3、复赛时，每组两队参赛选手进行辩论，由评委打分，分数高的组进入决赛，分数较低的选手获得三等奖。4、决赛时，两队参赛选手进行辩论，由评委打分分数高的组获得一等奖，分数较低的队获得二等奖。（具体规则见组织部邮箱附件）七、活动内容及要求1、选手报名时应填写好有关的资料，务必选出一名队长。2、选手必须提前 20 分钟到
16、参赛现场，逾时将取消比赛资格。3、每场比赛的时间在 40 分钟左右最佳，且每场比赛会有一个星某某院第十六期青年团校总策划15期左右的准备时间。4、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与主办方联系。八、奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名，最佳辩手若干九、前期准备1、召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。2、请宣传部同学画海报进行宣传。3、请维联进行物品采买。4、各班班长向本班同学发放报名表，班长于截至日期前将纸质表交至组织柜。5、由组织部确定比赛的地点，准备道具，借教室，并布置教室。宣传部制作海报、画黑板、拍照写稿和其他宣传。
17、6、由辩协决定辩论话题，确定评委及嘉宾，安排比赛分组和比赛时间，评出比赛结果。十、活动预算（总计约 470 元左右）1、评委和嘉宾老师 30 瓶矿泉水。 （30*1.5=45 元）2、一、二、三等奖奖状若干。 （10 元左右）3、奖品若干。 （一等奖 25*1*4+二等奖 20*1*4+三等奖 15*2*4+最佳辩手 10*5+评委礼品 5*13=415 元左右）某某院“你宣讲 我学习”优秀学子宣讲会策 划1、活动背景在新时期高等教育的背景下，要针对当前学风建设出现的某些问题，为了努力构建新型、科学、合理的高校学风建设新思路，为了进一步加强我院的学风建设，使学院形成良好浓郁的学习氛围，积极响应
18、学校团委号召，特别组织本次优秀学子宣讲会作为学风建设活动，促进班风学风建设。二、活动目的某某院第十六期青年团校总策划17通过此次活动，加强各班学风建设，增强各班关于学习科学文化知识以及科学实验研究方法的学习风气，使同学们建立更好的班风和学风，引导学生树立正确的学习观，养成科学严谨的学习态度，同时也是增强班级的凝聚力和向心力，也是为以后十佳百优的班级建设打好基础。3、活动主题“你宣讲 我学习”四、活动对象某某院大一、大二、大三全体学生五、活动地点活动教室暂定六、活动时间2014 年 11 月上旬七、活动流程1.主持人宣布优秀学子宣讲会开始；2.各专业优秀学子上台介绍自己的学习经验；3.同学对于自
19、己的困惑向优秀学子进行提问；4.老师对于本次学风建设活动进行点评总结；5.主持人宣布此次优秀学子宣讲会正式结束。八、活动前期准备1.联系并确定优秀学子宣讲人员名单，和学子进行商榷活动开展的时间；2.根据具体时间进行活动场所的借用，提前预估参会人数借好活动教室；3.向各班班长下发通知，要求所有同学必须准时出席本次活动；4.联系宣传部门，关于活动进行海报宣传；5.制定活动当天签到表，务必严谨切实；6.询问团委老师和辅导员是否出席，活动开场前是否需对老师进行介绍；7.宣讲会主持人安排以及主持稿撰写事项；8.联系维权联络中心进行一些必要物品的采买，如小礼品、饮用水等九、活动人员安排1.联系宣讲会优秀学
20、子，询问时间2.借好活动教室3.下发通知给各班班长，统计人数并制作签到表4.询问团委老师和辅导员老师是否出席5.联系宣传部出宣传海报以及活动当天黑板布置6 联系维联进行物品采买以及活动当天的现场布置7.主持稿撰写以及当天主持8.活动当天签到安排自己秩序维持9.活动结束场地整理十、邀会人员名单及简介：某某院第十六期青年团校总策划19某某院班级特色团日活动展示策划一、活动背景在院团委老师和学生会组织部的大力鼓舞推动下，我院鼓励各班级团支书每学期开展四次团日活动。希望各班班委带领同学，依据此次主题开展一系列班级活动，共同建设学术氛围浓厚且充满青春正能量的班级。团日活动在学期末需要老师和学生会组织部对
21、班级活动进行考核评分，以更好地促进我院班级活动的开展。2、活动目的1、各班自由策划并开展一学期班级团日活动的各类活动，利于班委和同学对所有活动进行总结归纳；2、在学期末进行展示，使得院团委老师和学生会了解各班的活动开展状况；3、通过考核和一定的奖励制度，推动各班活动更加顺利地开展，更加有利于班级文化的建设和学生素质的提高。3、活动对象某某院本科一、二、三年级所有班级4、活动时间、地点时间：2014 年 9 月 1 日至 2015 年 1 月 30 日地点：自行决定5、活动准备1、提前制作记分牌， “7 分钟”和“结束” ；2、确定评比时间，借好教室；3、通知各班班委提前抽签，准备展示顺序；4、
22、提前对某某院本科一、二、三年级的班级下发通知，让各班有足够的时间准备展示班级活动的材料和内容；5、整理好各班展示的材料、ppt、讲稿等资料；6、联系宣传部，安排人员负责海报、现场的黑板和拍照写稿；7、合理分工，统筹协调，组织部的副部、干事积极配合。6、活动说明1、此次活动由组织部主办；2、各班可由班委上台展示，总展示时间为 8 分钟，内容为班级的团日活动；3、班级展示顺序由班委提前抽签决定。某某院第十六期青年团校总策划217、评分规则评分细则材料评分（40 ）材料是指各班在开展班级活动前上交到组织部的策划以及在活动开展后各班的照片、宣传稿等。组织部要求的材料有：活动策划书、活动总结、新闻稿、照
23、片四项。要求为：文字材料、电子资料各一份。电子资料要求为：活动策划书、活动总结、新闻稿、照片这四项全部放入一个文件夹中，文件夹名格式为：XX 级 XX 班（如 13级 01 班） 。材料缺少酌情扣分（材料每次活动少一项扣 5 分） ；班级团日活动缺次扣分（活动次数缺一次扣 10 分） 。B.活动观摩（20)我院将推举一个较好的团支部团日活动进入校级评优，为届时推举需要，本次团日活动要求每一个班级都必须至少有一个高质量、高水平、形式多样、内容丰富的大型团日活动活动。团委老师与学生会成员将会进行活动观摩，并进行打分。C.干事跟进（10 ）组织部会在各班级举办的主题为“青春正能量”团日活动中，根据各
24、班的策划，抽取一次（此次活动不得与“活动观摩”的活动重复） ，提前与班级团支书联系，派干事进行跟进。由干事观察、记录活动举办情况，根据实际情况进行打分。D.微博展示（10 ）微博展示即请各班级在提供材料时，附上有关班级团日活动的微博截图。E.汇报展示（20 ）汇报展示环节请各班级整体展示班级团日活动，突出班级特色和班级成员风采，时间为 8 分钟；在汇报过程中的第 7 分钟结束，我们将会举牌进行提示。F计分办法活动观摩：依据班级团日活动的参与人数（占班级总人数的百分比） 、活动内容、活动主题、活动形式等进行打分；干事跟进：依据班级团日活动的参与人数（占班级总人数的百分比） 、活动内容、活动主题、
25、活动形式等进行打分；微博展示：依据班级提供的微博截图进行打分；分数构成：所发微博数量 2 分，微博互动 2 分，微博转发量 2 分，微博粉丝数 2 分，微博点赞量 2 分；现场汇报展示活动特色和创意分档：一档 05 分；二档 510 分；三档 1015 分；四档 1520 分；最终得分由材料得分、观摩得分、干事跟进得分、微博得分、展示得分构成，其中材料得分占 40 分，观摩得分占 20 分、干事跟进得分占 10 分，微博得分占 10 分，展示得分占 20 分，总分为 100 分。现场由团委老师和组织部成员打分，取平均值排序，得出最终名次。8、奖项设置某某院第十六期青年团校总策划23一等奖：一个二等奖：两个三等奖：三个9、活动后期1、做好拍照宣传的总结；2、及时反思总结，改进工作。
