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课堂理论教学教师(督导组)评价表.doc

上传人:涵涵文库 文档编号:19317718 上传时间:2023-03-14 格式:DOC 页数:2 大小:47KB
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录用新教师听课评议表试讲教师姓名 专业 听课部门 听课日期 评价指标指 标 要 素评价等级ABCD教学态度20%1、充满教学热情,仪表端庄。2、备课认真,教案规范。3、教学认真,注重与学生交流。教学内容30%4、教学内容新颖,教学信息量足够。5、基本概念、原理、术语讲解准确、生动,易于理解。6、重点突出,难点处理得当,举例典型。教学方法和基本功30%7、引导学生参与教学活动,启发学生创新思维。8、注重知、能转换,培养学生创新能力。9、语言表达流畅、清晰、简洁。10、专业术语和图文表达准确、板书清晰,合理运用现代化教学设备。教学效果20%(有试听学生情况下评定)11、课堂气氛活跃,学生积极回应教师的讲解。12、学生潜在积极性得到发挥,学生自主学习能力增强。总评价等级(优秀、良好、及格、差)教学评价及建议听课人签字:

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