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基层党组织年度学习型党组织建设工作计划.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:1918127 上传时间:2018-08-29 格式:DOCX 页数:13 大小:23.75KB
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1、基层党组织年度学习型党组织建设工作计划基层党组织年度学习型党组织建设工作计划范文 1 以 XX 理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高党员干部思想政治水平为目标,加快推进社会主义新农村建设为要求,以提高党员干部素质和能力、增强党组织创造力、凝聚力和战斗力为目的,以学习政治理论、政策法规、党的历史、科学知识、创业技能、道德规范等为重点,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,健全学习制度、创新学习载体、构建学习体系,广泛开展学习型党员、学习型干部、学习型班子创建活动。按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有

2、创新精神”的总体目标,开展学习型党组织建设。通过学习型党组织建设,进一步增强党组织的学习能力,树立终身学习的学习理念,建设团结进取的领导班子,努力提高广大党员的思想道德素质、政策理论水平、科学文化素养、业务工作能力。1、实施理论学习中心组“十要十不要”制度。各单位要充分重视理论学习中心组的建设,党组织负责人是本单位中心组学习的第一责任人,要把理论学习作为提高领导班子成员理论素养的重要载体来抓,按照“十要十不要”的要求抓实抓好。2、开展 4 月 23 日全民读书日活动。各单位党组织要利用全民读书日之机,开展形式多样的读书学习活动,如举行读一本好书、上一堂党课、写一篇读后感等活动,引导广大党员群众

3、形成人人爱读书、爱学习的良好习惯。各党组织还要依托“远程教育进家庭” 、党员教育活动点、网上党校等,组织广大党员群众开展自主学习,营造尊重知识、崇尚文化、追求文明的良好社会氛围。 。3、组织理论宣讲团开展宣讲活动。根据形势政策任务宣讲工作的需要,镇党委成立由党政领导为主要成员的讲师团,在全镇范围内开展国际国内宏观形势、市镇的“*五”规划及有关方针政策为主要内容的宣讲。各单位要做好宣讲活动的组织和听讲人员的召集工作。4、进行新任村干部集中培训。根据村级组织换届后,新上任村干部多,且干部政治素养参差不齐,政策执行水平有待提高的实际,四月份,镇党委将组织全镇新任村干部参加集中学习,以提高基层干部的基

4、本素养,为他们尽快熟悉工作,更好地推进新农村建设提供思想保证。5、开展解放思想大讨论活动。各党组织要紧紧围绕“三年活动”和“六大行动计划” ,立足本地实际,列出一至二个讨论主题,围绕每个主题安排 2 次以上集中讨论。讨论前,与会人员要准备好 500 字以上发言材料,并做好讨论纪录。活动结束后,要及时将资料整理归档,上报活动总结。6、组织文艺宣传队巡演。今年是中国共产党成立九十周年,也是纪念辛亥革命 100 周年,镇党委将举办“继光辉历程,开发展新局”纪念建党九十周年大型文艺演出和辛亥革命 100 周年的纪念活动,并组织开展好第 25 届“三江之声”杨梅文化旅游系列活动。同时,为丰富学习形式,镇

5、“三江之声”文宣队将开展形势政策任务的宣讲,以寓教于乐的形式,增强广大党员群众责任感和使命感。各单位要做好衔接工作。7、举行村干部微型党课比赛。为提高村干部的理论素养,检验干部理论学习成效,拟在“七一”前后,举办一次村干部微型党课比赛,各单位要组织人员参加比赛。8、组织开展“六十佳”评选。 “六十佳” ,即十佳党员家庭书屋、十佳理论宣讲员、十佳学习型党组织、十佳学习型党员、十佳学习型干部、十佳读后感。各单位要认真做好发动、筛选、推荐和申报工作。1、要不断创新和丰富学习形式。按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,积极拓展组织学习的思路、途径和渠道。要坚持集中学习与分散自学相结合、理论学习

6、与专题研讨相结合、自主学习与专家讲座相结合的原则,不断创新学习形式,增强学习效果。2、要理论联系实际,提高学习成效。大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进丈亭发展稳定紧密结合起来,与本单位的各项工作紧密结合起来,与解决好党员群众的实际问题紧密结合起来,学以致用,学用结合,让是否能推动工作成为检验学习成效的重要标准。3、要求领导干部成为学习的典范。按照建设学习型领导班子的要求,党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,成为不断学习、善于学习的表率,在建设学习型党组织中走在前面,用自己的实际行动营造浓厚学习氛围。4、要以虚促实,推动工作落实。善于带着问题学、结合实

7、际工作学,把学习作为增强本领、推动工作的根本途径,把加强学习同转变经济发展方式、推动科学发展、服务人民群众结合起来,不断提高驾驭复杂局面、应对各种风险挑战的能力。基层党组织年度学习型党组织建设工作计划范文 2 为了进一步推进全区学习型党组织建设活动进程,按照街道办事处关于建设学习型党组织活动实施方案的要求,结合社区工作实际,制定本活动计划:以贯彻党的十七届四中全会精神为主线,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导全区广大党员干部认真学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设,使党员的先锋模范

8、作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为实现和谐社区提供理论支持和思想保证。第一,用一年时间集中在社区开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。第二,通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动,进一步加强和改进社区广大党员干部的学习,积极营造良好的学习氛围,建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动,带动和引领学习型社区的建立,推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。1、妥善解决民生问题,促进社会和谐稳定;2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义,深入开展反 XX 斗争。3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务,着力推进思想政治教育创

9、新;4、建设学习型党组织,全力开创党的基层组织建设新局面;1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导、专家、学者授课,让领导干部带头走上讲台,为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流,取长补短,提高本领,提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。以推进学习型党组织建设读本 、 十七届四中全会辅导百问 、 社会主义核心价值体系读本等书籍为(资/料来.源,于:zu2学;习/网 zu2.o重点读书资料,采取座谈、朗诵、交流体会等多种形式,确保活动扎实推进。2、设立“学习日”活动。社区结合实际在每月 16 日选定为 “学习日” ,在“学习日”集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用读书

10、会、报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善“学习日”的学习内容。社区干部要建立“学习日”档案,保证学习有内容、有记录,有学习心得。3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在,要精心设计和组织好三个关键环节。一是启动阶段:20XX 年 4 月末至 5 月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、层层制订全区学习型党组织建设实施方案和学习计划,组织召开社区推进学习型党组织建设活动推进会,明确任务、

11、落实责任。二是实施阶段:20XX 年 5 月初至 10 月末。在宣传发动的基础上,结合实际,创新活动载体,认真实施具体活动计划,全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展,培育、选树学习型党组织建设典型,加强宣传,扩大影响。社区党总支高度重视,社区书记牵头负总责,周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党总支统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、社区党组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面,切实把学习型党组织创建活动抓实抓好基层党组织年度学习型党组织建设工作计划范文 3 为深入贯彻落实党的十八精神和全国两会精神,进一

12、步推进学习型党组织建设,落实教育局 XX 年度党建工作目标要求,深化学习型党组织创建工作,根据中共 XX 区教育局委员会关于开展学习型党组织创建活动的实施意见(金教委 04 号)三年创建要求的统一部署,结合我校实际,特制定如下工作计划:1、围绕中心、服务大局。始终着眼于加快推进优质学校建设这一中心任务,坚持围绕发展抓学习,抓好学习促发展,深化学校内部管理机制,为保障教育教学质量稳步提高奠定基础。2、求真务实、学以致用。弘扬理论联系实际的优良学风,做到学习理论与运用理论相统一,坚持把加强学习与加强党组织建设结合起来,与促进本单位工作结合起来,通过学习达到增长知识,增长才干,促进发展的目的。3、示

13、范带动,整体推进,充分发挥党员领导干部的示范带头作用,切实做到先学一步、学深一些,一级抓一级,一级带一级;充分发挥党员的主体作用,激发学习热情,切实把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,并根据不同岗位,提出不同目标,整体提升学习效果。4、创新载体、丰富形式。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新精神推进学习型党组织建设,根据各自实际、大胆探索,积极拓展学习的内容、方法、途径,不断创新组织学习的思路、办法和机制。1、学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导全体党员深入学习 XXX 理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的产生的

14、重大意义、时代背景、实践基础及其科学内涵和历史地位,并把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、XXX 著作结合起来,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,深刻理解“什么是社会主义,怎样建设社会主义” 、 “建设什么样的党,怎样建设党” 、 “实现什么样的发展,怎样发展”等重大理论问题,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。2、学习社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、时代精神教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。引导党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,带头弘扬以爱国主义为核心

15、的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、做表率,用模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。3、学习中国共产党章程和党的路线、方针、政策。继续深入开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动,进一步强化党的政治纪律、组织纪律,努力推进党的先进性建设。认真学习掌握党的路线方针政策和国家法律法规,不断增强依法执政、依法行政的能力和水平。同时,加强形势政策教育,及时组织传达学习中央、市和区委重要会议精神,深入学习 XX 区教育局一系列文件精神,认清我金山教育所面临的机遇,

16、理清发展思路,进一步增强全体党员教师工改革与发展的信心。4、学习党风廉政建设和反腐纠风工作的有关政策纪律。认真组织党员干部深入学习党风廉政建设和反腐纠风工作的理论知识,学习党和国家领导人关于党风廉政建设和反腐纠风工作的一系列重要论述,进一步深化党员干部对加强反腐纠风工作重要性和紧迫性的认识,进一步健全和完善党风廉政建设和反腐纠风工作相关制度,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线,规范廉洁从政、廉洁执法监督,保持卫生监督行业为民、务实、清廉的良好形象。1、提炼学习方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法,结合实际积极探索新的方式方法。注重在以下几个方面下功夫:一是严格规范党员集中专题学习,提高

17、学习质量;二是量化党员干部个人自学,培养良好学习习惯;三是周密计划安排专题调研,总结探索工作新思路、新举措;四是倡导互动交流,升华学习效果;五是拓宽学习领域,鼓励、支持参加各种形式教育等。通过各种形式的学习方法,不断提升学习型党组织建设水平。完善学习途径。组织各种形式的主题学习教育活动,运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、专题讲座等党员干部喜闻乐见的方式,结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。一是每年要围绕党的十八大和“两会”召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央及地方各级的重大决策部署,把思想及时统一到上级党委的精神上来;二是围绕重要节庆日以及

18、重大历史事件纪念日,组织开展党史、新中国史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育;三是围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想;四是围绕我国传统节日,组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。3、拓展学习阵地。充分发挥教职工专题理论学习、校本培训等在教育培训中的主渠道、主阵地作用,努力改进培训方法,提高培训质量。充分运用好校园网,加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。4、健全学习制度。总结党员干部学习教育的经验,进一步明确学习教

19、育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。一是健全完善党员集中专题学习制度。学校党政领导班子要保证集体学习每月不少于次,全年为党员专题讲党课不少于 4 次,努力成为学习的表率;二是健全完善学习培训制度。建立健全支部书记、党务工作者培训制度,定期开展党的业务工作培训,继续为新党员和入党积极分子举办专题培训班;三是健全完善党员个人自学制度。在认真学习推荐书目的基础上,提倡自主选学,把工作需要、岗位要求和党员干部需求有机结合,制订学习计划和目标,做好读书笔记,撰写心得体会,激发个人自学的内在动力,真正做到学习工作化、工作学习化;四是建立

20、健全学习成果转化制度。创新学习载体,扩大交流互动,设置专题报告、读书心得、好书推荐等栏目,开展学习交流,促进学习成果转化,增强学习效果。通过集体交流、信息宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于学校党政领导班子决策之中;五是建立健全学习考核制度。加强学习考勤、通报、督查等制度建设,并将学习情况作为民主评议党员、综合考核评价支部年度工作的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。1、 、严格制度,扎实推进。学习培训要做到“三严三保”:严格考勤,保证学习人数;严格纪律,保证集中学习时间;严格内容,保证学好必读书目,做好笔记,写好心得。2、勤于思考

21、,学以致用。在注重提高思想理论素质的基础上,把改造主观世界和客观世界紧密结合起来,把理论学习与统一思想、谋划工作思路和推动我校教育教学发展结合起来,进而实现工作上的创新和突破。3、创新载体,突出特色。紧密联系实际,勇于创新,大胆实践,积极探索符合实际、形式多样、行之有效的学习方式和载体,不断丰富学习内容,增强学习的实用性和趣味性,以求真务实的精神开展学习。附:推荐书目1.中国共产党简史 ;2.中国共产党历史二十八讲3.中国共产党新时期简史4.党的历史知识简明读本5.陶行知文集6.新教育之梦7.中国古代教育论著选读8.苏霍姆林斯基选集9.教育的经济价值10.终身教育引论11.明日之学校12.民主主义与教育

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