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教师招聘考试复习资料-靖西小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-靖西小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-靖西小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】1:下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。单项选择题A、先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样。有编年体的左传,有国别体的国语战国策,有纪传体的史记和汉书等B、盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”C、我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的再别康桥、戴望舒的雨巷、艾青的大堰河我的保姆和舒婷的致橡树等D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国

2、的欧亨利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为装在套子里的人、羊脂球、警察与赞美诗等 2:“授人以台仅供饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 3:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。单项选择题A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化 4:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 5:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理

3、D、对各要素间整体关系的理解 6:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 7:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的()。单项选择题A、创造性B、复杂性C、示范性D、长期性 8:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日 9:航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。单项选择题A、宇航员用一根绳子与航天飞机相连B、这种传闻是错误

4、的,人不可能在太空行走C、他们身上都背着一个火箭助推器,使他们的速度与航天飞机同步D、太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度 10:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 11:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 12:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 13:()使遗传提供的发展的可能性

5、转变为现实。单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 14:三结合的教育一般是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合 15:提出“人是唯一需要教育的动物”的是()。单项选择题A、洛克B、杜威C、卢梭D、康德 16:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 17:1903年出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是()单项选择题A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳 18:授权性规则的表述词是()。多项选择题A、应当B、不得C、

6、有权D、可以E、必须 19:人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了()。单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 20:某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()。单项选择题A、体现了学校的管理权B、体现了学校的教育权C、侵犯了学生的受教育权D、侵犯了学生的隐私权 21:课业及进程的结合是指()。单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 22:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教

7、学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境 23:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 24:素质教育的时代特征是()单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 25:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;()对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。单项选择题A、定期B、不定期C、每两年D、每年 26:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 27:经典条件反射的创始人是()。单项选择题A、斯

8、金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 28:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于()。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 29:按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。()判断题对错 30:知识遗忘的过程是()单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循 31:狭义的教育制度是指()。单项选择题A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度 32:中小学在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。判断题对错 33:要想实施启发式教学,关键在于()。单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、

9、以学生为主D、熟悉学生 34:“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材()。 为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系 强调知识与技能、过程与方法的统一体现了国家基础教育课程改革的基本思想单项选择题A、B、C、D、 35:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 36:下列文化中属于校园物质文化范畴的有()多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化 37:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()单项选择题A、地方课程

10、和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 38:结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有()。多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 39:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_ ()多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 40:对学生的发展最有利的师生关系模式是().单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 41:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 42:激发个体进

11、行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 43:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是()。单项选择题A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 44:下列关于科学常识的说法,正确的一项是()。单项选择题A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转 45:下列哪项属于真正的创造?()单项

12、选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源 46:问题行为与后进生等问题学生的()。单项选择题A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 47:根据学习的定义,下列属于学习的现象的是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 48:教师知识结构的核心是教师的()单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 49:学生申诉制度的特征有()。多项选择题A、法定性B、行政性C、准司法性D、准独立性E、非诉性 50:根据课程的任务可以分为()。多项选

13、择题A、基础型课程B、知识课程C、经验课程D、拓展型课程E、研究型课程 51:实施素质教育的主渠道是()。单项选择题A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学 52:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 53:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()判断题对错 54:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。判断题对错 55:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充

14、分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 56:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 57:晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。单项选择题A、不合理,不利于学生发展特长B、不合理,违背了学生的兴趣爱好C、合理,学生必须在各个学科领域平均发展D、合理,教师应该关注学生的全面发展 58:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。单项选择题A、构造一种完形B、形成刺激与反应问的联

15、结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知 59:注意的两种最基本的特性是()。单项选择题A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性 60:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()判断题对错 查看答案 1:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项中以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派是错误的,因为谢灵运南北朝时期杰出的诗人。而唐代的应为“孟浩然”。因此,答案选B。 2:答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 3:答案C 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其

16、他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。 4:答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 5:答案C 解析 6:答案B 解析 课堂管理能够促进教学和评价的进行,同时,通过维持纪律来保证学生学习的效果。 7:答案C 解析 本题考查的是教师职业特

17、点。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。 8:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。 9:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是由于太空中没有阻力,宇航员与航天飞机处于相对静止状态。所以选择D选项。 10:答案C 解析 道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神,人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候,就

18、会在内心产生一种坚强的信念和意志力,从而使人们严格要求自己,果断地做出行为抉择,并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。 11:答案C 解析 自编测验是为特定的教学服务的。 12:答案B 解析 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。 13:答案A 解析 环境使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 14:答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。 15:答案D 解析 16:答案C 解析 17:答案A 解析 识记性知识。1903年出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是美国心理学

19、家桑代克。(本解析由张恩凯提供) 18:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 19:答案C 解析 20:答案D 解析 隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。材料中,张榜公布学生的成绩侵犯了学生的隐私权。 21:答案B 解析 本题考查了课程的含义,即课业及其进程。 22:答案C 解析 23:答案A 解析 略。 24:答案B 解析 素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的

20、创新精神,有别于应试教育。 25:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十九条规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并园地制宜安排教师进行休养。 26:答案D 解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 27:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 28:答案C 解析 29:答案错误 解析 30:答案A 解析 31:答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。 32:答案正

21、确 解析 学生学习的特殊性体现在: (1)学生以学习为主要任务; (2)学生在教师指导下学习; (3)学生所参加的是一种规范化的学习。 33:答案B 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。 34:答案C 解析 略 35:答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 36:答案A,C 解析 37:答案C 解析 38:答案A,C,D,E 解析 39:答案A,C,D 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。 40:答案D 解析

22、41:答案B 解析 1919年的“五四,新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。 42:答案A 解析 43:答案B 解析 44:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】海市蜃楼是因为光线在大气层中的折射而产生的自然现象,不是反射;电磁炉加热是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能;行星自身不发光;故A、B、D三项均错误。烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重,因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量。故C项正确。 45:答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 46:答案A 解析 问题行

23、为与后进生等问题学生概念不同。后进生是对学生的一种总体评价,他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念,主要是针对学生的某一行为而言的,其主体可能是后进生,也有可能是班级中的优秀学生。 47:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 48:答案D 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 49:答案A,B,C,D,E 解析 50:答案A,D,E 解析 51:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 52:答案A,B,C,D,E 解析 略。 53:答案正确 解析 54:答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文

24、化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。 55:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 56:答案C 解析 关键期或最佳期指的是人的身心发展有一个最佳的时间段,这是由于人的身心发展存在不平衡性,启示教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教。即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。故选C。 57:答案D 解析 材料中教师关注学生晓光的全面发展,培养学生广泛的兴趣,促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展。 58:答案C 解析 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地构建认知方式。 59:答案B 解析 注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时,对别的事物的影响加以抑制而不予理会,以保证对所选对象做出清晰的反映。 60:答案错误 解析 14 / 14

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