1、1第二节 科学探究：平面镜成像第 1 课时 探究平面镜成像特点1小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，并移动玻璃板后的蜡烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是( C )A平面镜成像过程中，遵循光的反射定律B为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行C在 B 处换一光屏，能承接到蜡烛 A 的像D将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变2一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面 3 m 时，小鸟在湖面的“倒影”是_虚_(选填“实”或“虚”)像，它是由于光的_反射_形成的，该“倒影”距小鸟_6_m。3小丽同学正在对着镜子整理
2、自己的着装，她身高为 1.6 m。她在镜中的像的高度是_1.6_ m；她到镜面的距离是 0.4 m，像到她的距离是 _0.8_m。4.关于平面镜成像，下列说法错误的是( C )A平面镜成的像是虚像B平面镜成像原理是光的反射C物体越靠近平面镜，像越大D像与物体关于平面镜对称5.下列说法中，正确的是( D )A看到平面镜中的像，是像发出的光射入了眼睛B比镜面大的物体，不可能在平面镜中成完整的像C将木板放在平面镜的后方，会遮住平面镜所成的像D站在平面镜前的人逐渐远离镜面，像的大小不变6如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置，下列有关该实验的说法，正确的2是( A )A为了便于观察，该实验最好在较
3、暗的环境中进行B如果将蜡烛 A 向玻璃板靠近，蜡烛 A 的像会变大C移去蜡烛 B，并在原蜡烛 B 的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛 A 的像D保持 A、 B 两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛 B 始终能与蜡烛 A 的像重合7.如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛 B，发现( B )A蜡烛 A 的像总是与蜡烛 B 完全重合B蜡烛 A 的像总偏向蜡烛 B 的上方C蜡烛 A 的像总偏向蜡烛 B 的下方D蜡烛 A 的像与蜡烛 B 的像总在同一水平面上8如下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是( D )9把一个平
4、面镜竖直放置，一个人以 2 m/s 的速度垂直于平面镜走近，那么他在镜中的像( D )A以 4 m/s 的速度远离平面镜3B以 4 m/s 的速度靠近平面镜C以 2 m/s 的速度远离平面镜D以 2 m/s 的速度靠近平面镜10小芳站在竖直放置的平面镜前 1.5 m 处，她在镜中的像与她相距( D )A.1 m B.1.5 m C.2 m D.3 m11.下列诗句所描述的现象能用光的反射来解释的是( B )A一叶障目，不见泰山B水中捞月，徒劳无功C如影随形，形影相伴D井底之蛙，所见甚少12小芳在距平面镜 1 m 处照镜子。她从平面镜中看到自己的_虚_(选填“实”或“虚”)像，如果小芳向平面镜靠
5、近 0.3 m，她的像到平面镜的距离为_0.7_ m，像的大小_不变_(选填“变大” “变小”或“不变”)。13.小丽同学站在平面镜前 2 m 处，她看到镜中自己的像是由于光的_反射_现象形成的，她的像到镜面的距离为_2_ m；现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面 1 m 处，这时她_仍能_(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。14.在“探究平面镜成像特点”实验中，如图甲所示，在桌面上铺一张图像纸，在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不点燃的蜡烛 B，竖立在玻璃板后，移动位置，使 B 跟 A
6、的像重合。(1)通过图像纸，可方便准确地得出结论，像距_等于_(选填“大于” “小于”或“等于”)物距。(2)蜡烛 B 与 A 的像重合，说明像与物大小_相等_(选填“相等”成“不相等”)。(3)玻璃板后不点燃的蜡烛 B，却好像点燃了。说明像是_虚_(选填“虚“或“实”)像，若在像的位置放一光屏，光屏_不能_(选填“能“或“不能”)承接到像。(4)如图乙所示，如果玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是_蜡烛 B 与蜡烛 A的像不能完全重合_。415.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择_薄_(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验；(2)在竖
7、立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_前侧_(选填“前侧”或“后侧”)观察，直至蜡烛 B 和蜡烛 A 的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_等效替代法_(选填“控制变量法”或“等效替代法”)；(3)实验时，将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_不变_(选填“变大” “不变”或“变小”)；(4)移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_不能_(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。16.如图是探究“平面镜成像特点”的实验。(1)实验探究的步骤正确的顺序是_CDBA_ 。A移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与
8、像的位置B、 B， C、 C。B拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像5完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置 A。C在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。D选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置 A。(2)步骤 A 的实验目的是_进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性_。(3)图乙是物、像的位置实验记录，请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得到相应规律。_像和物到平面镜的距离相等；像和物的连线与平面镜垂直_。17.如图所示，有一平面镜与水平面成 45角倾
9、斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球( C )A竖直向上运动 B竖直向下运动C水平向左运动 D水平向右运动第 17 题答图18一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为 20 cm，两眼的距离为 10 cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为_15_cm。(请作图说明)根据平面镜成像特点先作出脸的像，再根据光路可逆，分别把人的两只眼睛与身体像的边界相连，镜子的有效范围刚好是两只眼睛和身体像组成的梯形的中位线。如图所示，人的脸宽 AB 等于 20 cm，两眼为 C、 D， CD10 cm，如果用左眼看完整的像，需用 PR 之间的平面镜，如果用右眼看完整的像，需用 QS 之间的平面镜，所以无论闭上左眼或右眼都能看到完整的像，需用 PS 之间的平面镜。因 PS 是梯形 CDB A的中位线，则PS (A B CD)，因 AB A B20 cm， CD10 cm，所以 PS (20 cm10 12 12cm)15 cm。6
