1、教师招聘考试复习资料-镇赉中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-镇赉中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】1：根据下列材料，请回答TSE题：有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中TS该老师的做法有何成功之处?（）多项选择题A、尊重和鼓励学生B、及时发现学生的优点和闪光之处C、充分发挥质
2、性评价的作用D、注重调动学生的积极性 2：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。单项选择题A、实验法B、测验法C、调查法D、观察法 3：下列属于家庭教育的特点的是（）多项选择题A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性E、深刻性 4：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律 5：元认知是指对（）单项选择题A、单元的认知B、认知的认知C、本质的认知D、规律的认知 6：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 7：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务，主要有（）多项
3、选择题A、积极发展学前教育，重点发展农村学前教育B、普及高中阶段教育C、全面提高高等教育质量D、发展继续教育，努力建设学习型社会E、把职业教育放在更加突出的位置 8：讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，与新课程的要求不符，应逐渐淘汰。（）判断题对错 9：品德的心理结构包括（）多项选择题A、道德规范B、道德认识C、道德情感D、道德意志E、道德行为 10：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 11：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标与个
4、人目标相结合C、便于检测D、难度适中 12：1953年，生物学家（）发现了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。单项选择题A、林奈和摩里根B、沃森和克里克C、斯摩格和林奈D、摩里根和斯摩格 13：强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）单项选择题A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程 14：实用主义教育学的主要观点是（）。多项选择题A、师生关系以儿童为中心B、重视学生自己在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、以经验为中心组织课程E、教育即学生个体经验继续不断的增长 15：教育的直接目的是促进人的身心发展。（）判断题对错 16：定势在问题解决中具有（）单项选
5、择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、启发作用 17：教师公正的内容有（）多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派 18：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 19：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价 2
6、0：教育民主化向纵深发展的具体表现是（）多项选择题A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出 21：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）判断题对错 22：技能的活动方式是（）单项选择题A、合乎法则的B、不随意运动的C、遗传获得的D、知识经验的 23：德育的基本途径是（）。多项选择题A、思想品德课或其他学科教学B、课外活动和校外活动C、社会实践活动D、共青团活动E、班主任工作 24：德育的功能不包括（）。单项选择题A、培养学生品德，制约其发展方向B、决定学校教育性质C、发展学生体力，增强其体质D、影响社会稳定与发展 25：学习化社会中终身
7、教育的特征包括（）。多项选择题A、社会能够为每位社会成员提供适当的教育B、学校教育在人的身心发展中不再起主导作用C、全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D、现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中E、终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 26：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（）判断题对错 27：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量 28：_决定个体能否顺利完成某些任务单项选择题A、能力B、态度C、道德D、情绪 29：权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（）。多项选
8、择题A、服从B、懦弱C、幼稚D、消极E、自私 30：专家解决问题时由于善于应用一般解题策略，所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（）判断题对错 31：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 32：引起动机的外在条件是（）单项选择题A、诱因B、需要C、兴趣D、内驱力 33：课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性 34：CAI的优点体现在（）。多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学 35：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。多项选择题A、反思性研究B、主动性研究
9、C、合作性研究D、社会文化研究 36：根据马斯洛的需要层次说，人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基本需要，这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类，下列属于生长需要的是（）。多项选择题A、自我实现需要B、安全需要C、审美需要D、认识和理解需要E、尊重需要 37：辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述，不正确的是（）。单项选择题A、它结束了两千多年的封建帝制B、它产生了中国民国临时约法C、它引起了社会习俗的新变化D、它吹响了新文化运动的号角 38：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断
10、题对错 39：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）单项选择题A、价值的性格化B、非语言交流C、理解D、综合 40：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 41：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。多项选择题A、结构化B、一体化C、网络化D、标准化 42：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。单项选择题A、狂人日记B、阿Q正传C、祝福D、女神 43：操作性条件反射学说的代表人物是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉 44：研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，
11、收集研究资料。这种方法是（）单项选择题A、观察法B、问卷法C、访谈法D、经验法 45：教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格 46：经典性条件反射学习理论的创立者是（）单项选择题A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉 47：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 48：思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶
12、段D、形式运算阶段 49：培养劳动者是（）。单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 50：以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（）多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 51：在教师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，做出处理。单项选择题A、15B、20C、25D、30 52：教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。单项选择题A、首因效应B、罗森塔尔效应C、晕轮效应D、近因效应 53：所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直
13、接意义的内容是（）单项选择题A、活动课程B、综合课程C、校本课程D、核心课程 54：某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。(2014年上半年)单项选择题A、正确，教师应该终身学习B、正确，教师应该无私奉献C、错误，占用了教师的休息时间D、错误，教师的知识储备已经足够 55：研究发现，人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是（）。单项选择题A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显
14、幼稚化的倾向B、子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C、长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱 56：吉林 雾凇 是我国著名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。单项选择题A、凝固B、升华C、凝华D、汽化 57：教学的目标模式又称为（）单项选择题A、程序方法模式B、系统方法模式C、结构方法模式D、整体方法模式 58：教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。单项选择题A、质量规格B、社会价值C、发展方向D、发
15、展速度 59：我国最大的内陆盆地是（）。单项选择题A、四川盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、准噶尔盆地 60：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案A 解析 略。 3：答案A,B,C,D,E 解析 家庭教育具有先主性、多维性、密切性、统一性、深刻性的特点。 4：答案A 解析 系统暂无解析 5：答案B 解析 6：答案正确 解析 7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案错误 解析 9：答案B,C,D,E 解析 10：答案B,D,E 解析 班杜拉把强化分为三
16、种：直接强化；替代强化；自我强化。 11：答案A,B,C,D 解析 教学目标的设计应遵循的基本要求有：一般目标和具体目标相结合、集体目标与个人目标相结合、便于检测、难度适中。（资料来源教学方法导论第二章）(本解析由张恩凯提供) 12：答案B 解析 1953年，生物学家沃森和克里克发现了生命遗传的基因物质DNA双螺旋结构模型。 13：答案B 解析 14：答案A,B,C,D,E 解析 实用主义教育学的基本观点有：教育即生活；教育即学生个体经验继续不断的增长学校是一个雏形的社会；课程组织以学生的经验为中心；师生关系以儿童为中心；教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验。 15：答案正确 解析 教
17、育的直接目的是促进人的身心发展。 16：答案C 解析 17：答案A,C,D 解析 18：答案D 解析 19：答案A 解析 20：答案A,C,D 解析 教育普及化、教育法制化、教育机会均等这些都是教育民主化的表现形式。而教育体系制度化则与教育民主化无关。(本解析由张恩凯提供) 21：答案错误 解析 22：答案A 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 24：答案C 解析 发展学生的体力，增强学生的体质是学校体育所要达到的目的，而其余选项则是德育的基本功能。 25：答案A,C 解析 AC【解析】本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆，学习化社会的终身教育具有如下特征：第一，全体社会成员的
18、一生都处在不断的学习当中；第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。 26：答案错误 解析 备课是课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证，而备课要贯穿整个教学的过程。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 27：答案B 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 28：答案A 解析 29：答案A,B,D 解析 30：答案错误 解析 31：答案错误 解析 32：答案A 解析 33：答案A 解析 课外活动的特点包括：学生参加课外活动的自愿选择性；课外活动内容和形式的灵活多样性；学生在课外活动组织上的自主性。 34：答案A,B,C,D 解析 【解析】CAI优于传统教学，可以人机对话，即
19、时反馈、生动形象、自定步调。 35：答案A,B,C,D 解析 20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在四方面：一是主动性研究；二是反思性研究；三是合作性研究；四是社会文化研究。 36：答案A,C,D 解析 ACD【解析】本题考查学习动机理论，具体是对马斯洛需要层次说的理解。本题属于识记型题目。 37：答案D 解析 辛亥革命推翻了两千多年的君主专制，建立了资产阶级民主共和国，颁布了临时约法，引起了社会风俗的变法，A、B、C项符合。新文化运动高举民主与科学的旗帜，辛亥革命并没有吹响其号角。 38：答案正确 解析 略。 39：答案A 解析 40：答案D 解析 练习是学习者对学习任务的重
20、复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。 41：答案A,B,C 解析 从迁移角度讲，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。 42：答案D 解析 女神是由郭沫若所创作的一部杰出的浪漫主义诗集，是我国文学史上第一部新诗集，奠定了新诗运动的基础。 43：答案A 解析 操作性条件反射学说的代表人物是斯金纳。斯金纳是美国著名的行为主义心理学家，他的杰出贡献就是提出操作性条件反射理论和提倡程序教学与机器教学。 44：答案A 解析 观察法是指研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料的方法。(
21、本解析由张恩凯提供) 45：答案A 解析 46：答案B 解析 识记性试题。经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫与华生。(本解析由张恩凯提供) 47：答案正确 解析 48：答案C 解析 49：答案A 解析 社会主义国家的教育所培养的各行各业人才，是有觉悟的社会主义劳动者。 50：答案A,C 解析 发散思维也叫求异思维，是吉尔福特最早关注并加以研究的思维活动。 51：答案D 解析 略。 52：答案B 解析 【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。 53：答案D 解析 54：答案C 解析 教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，是教师培训进修权利的体现，同时也是教师终身学习理念的体现。 55：答
22、案B 解析 A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索，幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心，而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后，老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上，喜欢养宠物。 56：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】 雾淞 是由空气中的水汽直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选C。 57：答案B 解析 教学的目标模式是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等几个环节，并根据这些环节组织实施教学。它因为非常注重系统知识的传授，所以又称为系统方法模式。(本解析由张恩凯提供) 58：答案C 解析 59：答案B 解析 我国最大的内陆盆地是塔里木盆地，它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。 60：答案A 解析 “建国君民,教学为先。”这是我国也是世界上最早的一部教育专著学记中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情，反映的是教育与政治的关系。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 14 / 14
