1、“国培计划（2013）”骨干教师高端研修项目学员学习指南目 录一、研修安排2二、考核标准5三、登录研修平台7四、平台用户界面介绍10五、课程学习24六、研修活动参与30附件：各工作坊坊主及Q群信息35一、研修安排国培计划（2013）骨干教师高端研修项目学员 研修安排（初定）阶段主题时间学员任务第一阶段导学3月6日至3月15日获取账号、完善个人信息加入工作坊交流平台，如QQ群熟悉平台操作及考核要求建立组内互助学习小组师德与教师专业理念(3月6-3月31)3月10日至3月15日学习关于师德与教师专业理念的选修课，并且完成课程作业3月16日至3月31日参与坊主发起的研修活动，组内互相点评研修成果根据
2、坊主安排定期参加优秀研修成果的交流、汇报活动3月21日工作坊内师生同步在线视频交流（交流阶段内的问题及策略、表扬积极学员等）3月24日查看研修进度，检查学分获得情况3月27日专家在线讲堂3月25日至4月5日参与研修主题一开展情况问卷调查第二阶段信息条件下学科教学能力的提升（4月1-7月31）4月1日至4月30日学习学科理论课，并完成在线交流活动5月1日至7月31日参与坊主发起的研修活动根据坊主安排定期参加优秀研修成果的交流、汇报活动组内线下实践研修活动5月28日工作坊师生同步在线视频交流（交流阶段内的问题及策略、表扬积极学员等）6月19日专家在线讲堂7月17日工作坊内师生同步在线视频交流（交流
3、阶段内的问题及策略、表扬积极学员等）7月20日查看研修进度，检查学分获得情况7月21至日31日参与研修主题二开展情况问卷调查第三阶段教师培训能力的提升8月20-11月31）8月20日至9月10日学习学科理论课，并完成在线交流活动9月11日至11月31日参与坊主发起的研修活动根据坊主安排定期参加优秀研修成果的交流、汇报活动10月10日工作坊内师生同步在线视频交流（交流阶段内的问题及策略、表扬积极学员等）10月29日专家在线讲堂11月13日师生同步在线视频交流（交流阶段内的问题及策略、表扬积极学员等）10月20日查看研修进度，检查学分获得情况11月25日至11月31日参与研修主题三开展情况问卷调查
4、二、考核标准为将培训效果与参训学员教学实践的个性化需求紧密结合，坚持定性考核与定量考核、过程性考核与终结性考核相结合的原则。一、学员合格标准学员在研修过程中产生的项课程学习记录、研修记录作为学员合格的考核标准。整个培训过程中，需要完成不少于80学时培训内容。执行机构提供20学时必修课程、40学时选修课程，在培训过程中学员必须完成所有必修课程学习，并且完成不少于30学时选修课程学习。对课程的考核主要从视频观看时长、作业提交、评论交流、主题讨论参与四个方面进行。在研修过程中，执行机构及坊主提供不少于30学时研修活动，学员参与不少于30学时研修活动。学员必须在规定时间内完成参与研修活动所有任务才能活
5、动研修活动学时。二、学员评优标准在完成培训内容要求基础上，根据学员在学习过程中的学习表现、提交成果质量、协作学习的积极度等情况，来评定优秀学员。在研修过程中，提交成果互评分数达4.0或以上，或有5篇以上辅导老师评为5分的成果，即可参与优秀学员评选。符合评优条件的学员由研修工作坊主及坊主助理推荐参与优秀学员评选，最终按照参训总人数的10%择优评定，并向优秀学员颁发“优秀学员”荣誉证书。三、登录研修平台教师在浏览器地址栏中输入进入培训网站首页，点击左侧项目登录入口悬浮图或右侧项目登录入口图进入“国培计划（2013）”-骨干教师高端研修项目登录页面。在用户登录区处输入“用户名”及“密码”然后点击“登
6、录”即可进入学习平台。或直接在地址栏输入http:/116.213.132.74:9990/education/进入项目登录页面。l 学员用户名为：省份首字母+姓名全拼,手机号也可以登录（注：多音字姓或名使用常用音，若无法进入可以换其他音试试）密码：85215409（此密码为初始密码）l 坊主用户名为：姓名全拼+出生年月日（6位），手机号也可以登录；密码：出生年月日（6位）1.2 修改个人信息进入学习平台后点击“个人中心”修改个人信息及登录密码。l 修改个人信息点击个人中心后进入以下页面修改信息。在个人资料中修改姓名等信息。l 修改密码点击修改密码，进入修改密码页面修改密码。修改过后点击保存。
7、四、平台用户界面介绍1个人空间页面个人空间是平台个人活动展示空间学员输入用户名和密码登录后，即可进入个人空间页面，个人空间页面的详细内容如下所示：个人信息 导航栏培训内容展示快速入口2导航栏介绍1点击“研修空间”,进入“研修空间”页面1.1研修列表：研修列表是学员所选择的课程及研修主题的列表。点击“研修列表”进入研修学习平台，在此页面中可以进行课程的学习与研修主题的学习。研修课程分为必修课程与选修课程，必修课程必须达到20学时以上，选修课程必须完成30可是以上。研修主题必须达到30学时以上。研修课程研修主题1.2选择必修工作坊点击“必修工作坊”，进入必修工作坊列表页面，此页面显示是项目所有必须
8、工作坊的列表。一个学员在一个项目批次下，只能选择1个必修工作坊。本项目已后台分配必修工作坊，学员不用进行选择。必修工作坊内容计入项目考核范围。1.3选择选修工作坊点击“选修工作坊”，进入选修工作坊页面。选择了想要选修的工作坊后。该工作坊中的课程会添加到“研修列表”中。点击上图所表示的小三角展开页面。在此页面中自己想要选修的工作坊。本项目目前没有提供选修工作坊，坊主可自建选修工作坊。选修工作坊不列入考核范围。1.4个人资源库点击进入“个人在资源库”，进入“个人资源库”页面后，点击“添加文档“可以上传自己的文档，点击”添加视频，可以向平台上传视频。（注：文档也可以直接在研修活动的课程作业处直接上传
9、，但视频一定要现在“个人资源库”上传以后再在课程作业处勾选。）点击添加文档、视频点击页面上方小三角展开查询列表，在查询列表中可以直接查询已上传的资源。点击查询已上传的视频、文档1.5查看课堂笔记点击“课堂笔记”，计入以下页面，页面将会展示出，学员在学习过程中的课堂笔记。点击笔记后的查看和编辑按钮，可以在此查看与编辑课堂笔记。点击查看、编辑课堂笔记点击上方小三角展开查询列表，可以直接查询已经记录的笔记。点击查询“课堂笔记”1.6查看研修公告点击“研修公告”在此可以看到后台及坊主发布的研修公告。1.7查看研修简报点击“研修简报”可以看到研修简报。研修简报是对阶段学习的介绍和总结。2.自建教师工作坊
10、点击“教师工作坊”，在“教师工作坊”页面中点击“创建工作”坊可以创建自己的工作坊，自己创建的工作坊不需要完成学时。可以对自己的工作坊进行编辑，同时也可以邀请自己的同事加入自己创建的工作坊讨论学习。点击“我参与的工作坊”可以查看自己参与的工作坊。点击“我的邀请”，可以查看自己邀请的学员的信息。点击创建工作坊3.“教师知道”点击“教师知道”进入教师问答互动社区，可以查看自己的提问以及回答情况，也可以回答其他学员问题。点击“我要提问”。在此页面中可以查看或查询在课程学习过程中学员提出的问题。点击筛选提出的问题点击“我的回答”可以查看或查询自己对其他学员的问题的回答情况。点击查看问题回答情况点击问题最
11、后的“查看”按钮，进入以下页面，可以完整的查看学员提出的问题，与对问题的完整回答。对问题的回答提问的问题点击“全部回答”可以查看或查询全部学员对问题的回答情况。点击问题最后“查看”按钮，进入以下页面，可以完整的查看学员提出的问题，与对问题的完整回答，也可以输入自己的回答，点击“解答”既可以提交自己对问题的回答。输入自己的回答对问题的回答提问的问题点击“待回答问题”可以查看还未有人回答的问题点击问题最后的“查看”，可以在“查看”页面中完整查看问题，并且可以输入自己的回答，点击解答就可以提交自己的回答。输入自己的回答提问的问题五、课程学习学员点击学员个人空间右侧“研修列表”的“”按钮即可进入学习研
12、修平台。点击进入学习页面面点击视频观看，右侧出现“活动列表”，点击“活动列表”最右侧的“”按钮。活动名称课程名称 点击“进入”按钮后，出现新的表格，点击右侧的“”按钮，弹出一个新的窗口进行视频观看。视频下方包括：“课堂笔记”、“我的回答”、“评论”三部分。在“课堂笔记”中，包括：标题、内容。在观看视频中可以随时做课堂笔记，每次记录一条课堂笔记点击右边的“”按钮，进行提交，学员可以点击右下方的“编辑”和“删除”按钮对笔记进行编辑和删除。学习过程中所做的课堂笔记可在“研修空间”主页，点击“课堂笔记”按钮，在右侧的学习笔记列表中对应找到学习过程中所做的笔记。点击右侧的“”或“”按钮对课堂笔记进行查看
13、和编辑。点击“我的问答”，学员可在空白栏处填写问题，点击右侧的“”按钮进行提问，点击“”按钮搜索问题答案。“我的问答”在“教师知道”页面中找到学习过程中的问答。学员可点击右侧的“”、“”、“”按钮进行查看、编辑、删除。学员也可以解答“教师知道”中的其他问题，点击“”按钮进行提交。点击“评论”按钮，学员可在下方的空白栏处填写评论，填写完后点击右侧的“”按钮。六、研修活动参与1. 学员进入教师研修社区学员按照登陆指南，凭自己的用户名和密码进入教师研修社区的主页。点击学员研修空间右侧研修列表中带“研修主题”字样的研修主题名称下的“”按钮即可进入学习研修平台。 特别要注意任务的时间，在任务规定时间之内
14、完成任务，提前是不能进去的。点击研修活动下面具体的研修任务列表中的任务，右边就能看到有关任务的具体信息如上图，点击某个具体研修活动之后，就会出现这个研修活动相关的研修任务。可以查看任务的名称、研修工具、任务时间和任务学时等信息，特别要注意在“任务时间”范围之内完成任务。 点击，“文档提交”可以提交文档每个任务中包括了“研修工具”一项，说明了这个任务的形式（如：文档提交、视频观看等），如点击“文档提交”，就进入提交文档列表：如上图，在“提交文档列表”界面上可以看到作业的名称和提交状态。如果要上传文档的话，点击“”按钮，进入“文档作业”界面：如上图，也可以查看任务名称、任务要求、完成方式等。下面可
15、以对相关文档作业进行笔记、问答以及评论等。点击“”按钮，就可以上传文档：对作业进行相关的描述之后，点击“上传文档”右边的“选择文件”，就可以在电脑上选择自己想上传的相关作业文档：上传成功之后，点击保存即可。那么在提交文档列表上就能看到“已提交”的提示。其他研修任务的完成也是类似的过程，不再赘述。附件：各工作坊坊主及Q群信息组别坊主电子邮箱工作单位QQ群广西工作坊1冯斌texfb河池市教育局教科所335046312蒋丽萍ylsfxy玉林师范学院杜洁梅may468玉州区古定中心小学广西工作坊2蓝卫红lanweihong1广西师范学院初教院276842860兰东梅landongmei313柳州市教科
16、所吉林工作坊1赵晓光x.g.zhao吉林师范大学305537118郑世霞854819465吉林省吉林市教育学院荆玉求554872822吉林省第二实验学校吉林工作坊2马建华846130511长春师范大学310943234王艳华1037438439吉林市丰满区教师进修学校谷晓颖503643132长春市第二实验小学江西工作坊1袁邦株ybzh22井冈山大学322396386肖洪机hongji731228于都县教育局教研室赖丽萍赣州市文清路小学江西工作坊2章波631409381江西师范大学341046134阮红梅243980534江西省抚州市临川实验小学焦宇平jenitjiao南昌师范附属实验小学内蒙古
17、工作坊1于庆焕57726222呼伦贝尔学院外国语学院313952351丽华lihuamrg满洲里市教研培训中心内蒙古工作坊2刘剑英btliujianying包头师范学院344046524安玉宏锡盟多伦县第四小学宁夏工作坊1梁文深hyliangwsh海原县教研室341046128王凤琴宁夏工作坊2冯丽玲nxfll宁夏银川市金凤区教研室346045595青海工作坊1鲁宁lndxxydcg青海省西宁市城东区教研室295140470张春燕530468969青海省西宁市城东区国际村小学俞秀贤1638392035青海省西宁市城西区贾小庄小学青海工作坊2纳成仓nachengcang2006青海师范大学外语系
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