1、教师招聘考试复习资料-金坛小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-金坛小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】1：人的自觉能动性的最高表现是目的性。判断题对错 2：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 3：陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、教书育人D、爱岗敬业 4：
2、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 5：学校卫生工作条例属于（）。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性行政法规D、教育规章 6：学记指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点 7：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 8：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。多项选择题A、相对评价B
3、、诊断性评价C、形成性评价D、绝对性评价E、终结性评价 9：在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。单项选择题A、教师B、教材C、学生D、社会需求 10：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 11：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）判断题对错 12：教科书上的练习题多属于（）单项选择题A、有结构问题B、无结构的问题C、简单问题D、复杂问题 13：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律
4、B、差异律C、活动律D、组合律 14：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 （）判断题对错 15：少年期指（）。单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 16：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 17：教学的首要任务是（）单项选择题A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力，培养学生的创造能力C、发展学生体力，提高学生的健康水平D、培养学生高尚的审美情趣 18：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消
5、费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 19：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 20：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（ ）。单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学 21：心理卫生教育最适宜的时期是（）。单项选择题A、幼儿阶段B、
6、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 22：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）判断题对错 23：概括是理解科学知识的起点。（）判断题对错 24：马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。单项选择题A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展C、个人知识和智力充分、自由地发展D、人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展 25：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（）判断题对错 26：衡量教师是否成熟的主要标志是（）。单项选择题A、能否充分考虑教学
7、情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性 27：炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。单项选择题A、蜻蜓为了降温B、蜻蜒在戏水玩耍C、蜻蜓在水中产卵D、蜻蜓在水中找食物 28：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 29：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育
8、观 30：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 31：下列属于模象直观的有（）。多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视 32：（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。单项选择题A、选修课程B、研究型课程C、显性课程D、活动课程 33：下列不属于书法“宋四家”的是( )。单项选择题A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟頫 34：学生学习直角三角形，这种
9、学习属于（）单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 35：()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 36：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 37：学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）。多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 38：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者
10、已有品德水平D、受教育者与教育者 39：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 40：教必有法但教无定法。（）判断题对错 41：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题对错 42：下列不属于操行评定的主要内容的是（）。单项选择题A、道德品行B、学习C、身心健康D、劳动 43：一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权 44：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性
11、C、复杂性D、创造性 45：在美术的基本语言元素中，最具有感染力的美术语言是（）。单项选择题A、点B、线C、面D、色 46：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（）判断题对错 47：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习 48：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 49：根据中小学班主任工作规定，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的
12、考查范畴?（）单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、具有多年的教学经验 50：学生学习是以直接经验为主的。（）判断题对错 51：品德所具有的特征有（）多项选择题A、社会现象B、个体现象C、伦理学的研究对象D、社会掌的研究对象E、心理学的研究对象 52：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 53：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）判断题对错 54：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到
13、（）的儿童能达到这种程度。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 55：谈话法的特点是（）。单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教师答D、教师起控制作用 56：“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。单项选择题A、正加速B、负加速C、不变D、减速 57：从巩固所学知识出发设计的提问是（）。单项选择题A、理解提问B、回忆提问C、分析提问D、综合提问 58：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（）。(2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 59：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮
14、助记忆知识的学习策略属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 60：小学教育目的的作用表现在（）。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 查看答案 1：答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。 2：答案D 解析 古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法，通过对话阐释了教育。 3：答案B 解析 这两句话都表明教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，是一种重要的教育力量。因此，教师要做好示范，为人师表。 4：答案B 解析 5：答案A 解析 6：答案B 解析 7：答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思
15、想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。 8：答案B,C,E 解析 9：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在以人为本的教育理念指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”，具体到教学实践中，教师要“以学生为本”。因此本题选C。 10：答案C 解析 根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。 11：答案错误 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发现、掌握教学规律，却不能制定教学规律，而
16、教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学规律。 12：答案A 解析 目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。 13：答案B 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 14：答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。 15：答案B 解析 略。 16：答案A 解析 17：答案A 解析 18：答案C 解析 现代教育具有明显的生产性，主要表现为：现代教育与生产劳动的逐步结合，促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段，也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段
17、，对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用。题干的描述正是教育生产性特征的表现。 19：答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 20：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干，本题选C。 21：答案B 解析 学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期，小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。 22：答案错误 解析 学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。 23：答案错误 解析 直观是学生由不知到
18、知的开端，是理解知识的起点。 24：答案D 解析 所谓人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。ABC项表述均不准确。 25：答案正确 解析 26：答案C 解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。 27：答案C 解析 蜻蜓点水，就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水草上。故选C。 28：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 29：答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指
19、教育观、人才观和教育质量观。 30：答案A 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 31：答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 32：答案C 解析 题干描述的是显性课程的概念。 33：答案D 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。 34：答案B 解析 35：答案C 解析 贾德提出了经验类化理论。 36
20、：答案B 解析 37：答案B,C,D 解析 略。 38：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 39：答案C 解析 40：答案正确 解析 41：答案错误 解析 这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生是教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降。 42：答案D 解析 操行评定的主要内容有道德品行、学习、身心健康三个方面。 43：答案C 解析 44：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 45：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】色即色彩，是最具有感染力的美术语言。 46：答案正
21、确 解析 略。 47：答案B 解析 48：答案A 解析 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。 49：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中小学班主任工作规定第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。 50：答案错误 解析 51：答案B,E 解析 52：答案C 解析 53：答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 54：答案C 解析 具体运算阶段的儿童已能运用表象进行逻辑推理，对走过的路画出路线图是这一能力的体现。 55：答案A 解析 56：答案B 解析 遗忘的趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速。 57：答案B 解析 对所学知识的提问，需要学生进行回忆，所以是“回忆提问”。（该知识点来自教学技能与实践）(本解析由张恩凯提供) 58：答案C 解析 在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。 59：答案B 解析 这是记忆术的一种方式，属于精细加工策略。 60：答案A,B,D 解析 小学教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。 第 14 页 共 14 页
