1、教师招聘考试复习资料-鄂尔多斯中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-鄂尔多斯中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】1：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）判断题对错 2：锻炼法的方式有（）。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动E、托物言志 3：班主任评价的作用有（）多项选择题A、目标导向B、反馈调节C、监督促进D、保证作用 4：学生的受教育权主要有（）。多项选择题A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 5：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）单项选择题A、艺术性原则B、平等尊重原则C、适应个别
2、差异原则D、教育性原则 6：学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（）单项选择题A、程序性B、垄断性C、非自愿性D、公益性 7：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”(学记)下列对这句话的理解，不正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导 8：目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是（）单项选择题A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊 9：计算机辅助教学是将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机系统结合起来的
3、一种个别化教学形式。（）判断题对错 10：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 11：符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（）判断题对错 12：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于()单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 13：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 14：用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）单项选择题
4、A、视觉型B、听觉型C、运动觉型D、混合型 15：下列作家中，创作了游击队之歌的是（）。单项选择题A、聂耳B、冼星海C、田汉D、贺绿汀 16：利用校园文化去影响学生的德育方法是（）。单项选择题A、榜样B、修养C、陶冶D、参观 17：下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（）单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 18：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 19：在应用知识的具体情境中
5、进行知识的教学的教学策略是（）。单项选择题A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 20：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习 21：在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。单项选择题A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主 22：家庭教育具有先主性，是指（）单项选择题A、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B、儿童有主观能动性C、家庭教育与学校教育是统一的D、家庭教育的作用更大 23：组织教学仅仅在上课开始时进行。（）判断题对错 24：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要
6、反复检查，它的这种行为属于（）。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 25：常用的测量保持量的方法有（）多项选择题A、记忆法B、重建法C、回忆法D、再认法E、再学法 26：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 27：情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）判断题对错 28：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 29：确保讲授质量的首要条件是（）单项选
7、择题A、教师的语言表达水平B、讲授内容层次分明C、讲授内容系统完整D、讲授内容具有科学性和思想性 30：体育的任务就是增强学生体质。（）判断题对错 31：根据新修订的中华人民共和国义务教育法的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）单项选择题A、予以批评教育，情节严重者可以开除B、予以劝退C、勒令退学D、予以批评教育，不得开除 32：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 33：提高民族素质，实施素质教育，关键是要（）。单项选择题A、转变学生观B、加大教育改革的力度C、转变教育观念D、建立素质教育的保障机制
8、 34：在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。单项选择题A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦 35：以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）单项选择题A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课 36：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。多项选择题A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程 37：（）体现了教育的最高理想。单项选择题A、培养目标B、教育目标C、课程目标、D、教育目的 38：班级授课制是目前世
9、界上普遍采用的（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式 39：随着啤酒生产和销售旺季的来临，一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调，并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况，中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比，含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害。这段文字意在表明（）。单项选择题A、天然食品中广泛含有微量甲醛B、啤酒生产无
10、禁用甲醛规定C、啤酒微含甲醛对人体无害D、啤酒生产企业哗众取宠 40：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 41：皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。单项选择题A、知识B、能力C、期望D、方法 42：长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（）多项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、言语记忆E、陈述记忆 43：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）单项选择题A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 44： 会当凌绝顶，一览众山小 写的是
11、五岳中的哪一岳?（）单项选择题A、北岳B、南岳C、东岳D、西岳 45：教师专业化应符合的条件有（）。多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 46：标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业_的测验。单项选择题A、能力水平B、成绩水平C、智力水平D、知识水平 47：第斯多惠说：“教师本人是学校里重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有（）单项选择题A、复杂性B、示范性C、创
12、造性D、长效性 48：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 49：个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（）单项选择题A、动机B、期待C、成就动机D、自我效能感 50：通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。单项选择题A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法 51：“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有（）单项选择题A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性 52：word的“文件”菜单底部显示的文件是（）单项选择题A、当前使用的文件B、当前已经打开的所有文件C、最近使用过
13、的Word文件D、扩展名是doc的所有文件 53：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 54：根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。单项选择题A、细微型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能 55：教育心理学的研究对象是（）。单项选择题A、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B、学与教的心理规律，但以前者为主C、学与教的心理规律，但以后者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律 56：下列关于Excel的自动筛选功能的叙述，错误的是（）单项选择题A、使用自
14、动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行B、使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行C、设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行D、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态 57：将心理学引入教育的第一人是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德 58：1980年，我国颁布了（）。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国高等教育法 59：班级组织建构的首要原则是（）。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则 60：在教育史
15、上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案A,B,C,D 解析 托物言志是陶冶法的方式。 3：答案A,B,C,D 解析 4：答案B,C,D 解析 5：答案C 解析 6：答案B 解析 学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。 7：答案C 解析 这句话的意思是要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。这体现的是老师
16、要注意引导学生，学生作为主体，要主动地学习，所以体现了学生自主发展的主体教育思想。 8：答案A 解析 9：答案正确 解析 (P471) 10：答案D 解析 11：答案错误 解析 要取得教师资格，不仅要符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件。还要具备教育教学能力，如语言表达能力、课堂管理能力、实际操作能力以及指导学生自学的能力等，是教师有效参与教育教学活动，传授知识、技能，促进学生全面发展的本领，是教师完成教育教学任务所必备的条件。教育教学能力并不一定与其学历同步。具有合格学历不一定具有应有的教育教学能力。教育教学是教师的具体工作任务，只有有教育教学能力的人才能胜任教师工作。因此，本题的观点是
17、错的。(本解析由何龙提供) 12：答案B 解析 13：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 14：答案D 解析 15：答案D 解析 游击队之歌是我国著名作曲家贺绿汀于1937年创作的。 16：答案C 解析 17：答案D 解析 略 18：答案C 解析 根据组织教学过程的几个基本要素，教师安排的程序性事项就是教学事项。 19：答案B 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。 20：答案A,D,E 解析 依据学习内容的不同，可以将学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。 21：答案B 解析 上课是中学教学工作诸环节中
18、的中心环节。因此，在制订教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主的原则。 22：答案A 解析 23：答案错误 解析 24：答案B 解析 反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选B。 25：答案B,C,D,E 解析 26：答案A 解析 27：答案正确 解析 略。 28：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 29：答案D 解析 30：答案错误 解析 体育的任务不仅要增强学生体质，而且还要向学生传授基本的运动知识和技能，培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，培养他们顽强的意志力，提高自我保健的意识和能力。 31：答案D 解析 根据中华人民共和国义
19、务教育法第二十七条规定，违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。 32：答案B 解析 33：答案C 解析 转变教育观念，是提高民族素质，实施素质教育的关键方法。 34：答案C 解析 35：答案B 解析 36：答案A,B,C,D 解析 综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。 37：答案D 解析 教育目的是人们在进行教育活动前头脑中预先存在着的、教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。 38：答案D 解析 班级授课制最早是捷克的教育
20、家夸美纽斯提出的。他1632年出版的大教学论第一次论证了班级授课制。班级授课制这种教学组织形式也是我国普遍采用的教学组织形式。 39：答案C 解析 文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论，然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调，提出新的观点，即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害”。A、B、D三项不是文段论述的重点，排除。 40：答案B 解析 41：答案C 解析 42：答案A,B,C,E 解析 43：答案D 解析 44：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】 会当凌绝顶，一览众山小 这句话出自杜甫的望岳，杜甫登东岳泰山而有此作。我国 五岳 是指北岳恒山，
21、南岳衡山，东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山。因此本题选C。 45：答案A,B,C,D,E 解析 由教师专业化条件可知以上选项均正确。 46：答案B 解析 47：答案B 解析 见第斯多惠对教师示范性的阐述。 48：答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。 49：答案C 解析 50：答案D 解析 51：答案A 解析 学生是能动的个体，具有主观能动性，题中所述正体现了学生主体性的特点。 52：答案C 解析 word的“文件”菜单底部显示4个最近使用过的word文档。 53：答案A 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 54：答案D 解析 55：答案D
22、 解析 56：答案B 解析 数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来(没有被删除)。当筛选条件被删除时，隐藏的数据便恢复显示。 57：答案A 解析 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。 58：答案A 解析 中华人民共和国学位条例1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。 59：答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。 60：答案B 解析 夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学；裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论；赫尔巴特提出教育性教学原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统三中心论；洛克提出“白板说”和绅士教育。 第 14 页 共 14 页
