1、教师招聘考试复习资料-邙山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-邙山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：我国学校教育层次包括（）。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 2：“举一反三”是负迁移。 （）判断题对错 3：通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 4：西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学，其作者是（）。单项选择题A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰 5：现代学制最早产生于（
2、）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲 6：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 7：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 8：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）判断题对错 9：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 10：反映教学规律的是
3、（）单项选择题A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 11：综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（）。单项选择题A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程 12：建立教师威信的途径有（）多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 13：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 14：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 15：根据迁移的影响效果不同，
4、可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）判断题对错 16：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）判断题对错 17：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（ ）。单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 18：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 D、情境教学 19：生理自我基本成熟的时间在（）。单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 20：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 21：充分反
5、映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 22：以下各项，说法不正确的是（）。单项选择题A、苏轼的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书”B、李隆基被后世称作“梨园祖师”C、永乐大典是历史上规模最大的类书D、按古代科举制度，三甲发榜时，第一甲被赐予“进士及第”的称号 23：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 24：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（）判断题对错 25：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（）单项选择题A、对B、错 26：以下属于个别化教学的是（）多
6、项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 27：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题A、80B、100C、120D、125 28：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 29：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）单项选择题A、对B、错 30：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）多项选择题A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C
7、、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 31：如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）单项选择题A、信度较好B、效度较好C、难度适中D、区分度较好 32：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于( )。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 33：（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 34
8、：伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（ ）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。单项选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 35：实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭 36：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 37：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型
9、操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 38：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题对错 39：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 40：期待包括（）。多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 41：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 42：必
10、须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题A、 十五大B、 十四大C、 十三大D、 十二大 43：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 44：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）判断题对错 45：在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 46：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写
11、着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）不定项选择题多项选择题A、进行自我反思，提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 47：小学生常见的情绪适应问题是（）。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 48：皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。单项选择题A、推测发B、头脑风暴法C、两难故事发D、对偶故事法
12、 49：教学是学校教育的（）。单项选择题A、唯一工作B、中心工作C、必要工作D、重要工作 50：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（）判断题对错 51：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 52：教育心理学的研究对象主要是（）。单项选择题A、学生心理过程及其规律B、学生情绪人格及其规律C、学生生理现象及其规律D、学与教的基本心理规律 53：班级管理的特点是（）。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 54：下列属于道德情感的有（）。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、
13、集体主义 55：下列关于地震自救表述不正确的是（）。单项选择题A、为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边C、在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避 56：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 57：小学生品德发展的关键年龄是（）。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 58：课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。（）判断题对错 59：强
14、化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 60：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 我国学校教育分为四个层次，即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 2：答案错误 解析 “举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的改变，只是得到某种充实。因此它是一种典型的正迁移。 3：答案C 解析 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸
15、清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 4：答案A 解析 5：答案A 解析 现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。 6：答案A 解析 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。 7：答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。 8：答案正确 解析 略。 9：答案D 解析 10：答案A 解析 11：答案B 解析 综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。 12：答案A,B,C,D,E
16、 解析 13：答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 14：答案D 解析 遗忘盐线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 15：答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。 16：答案错误 解析 17：答案C 解析 “初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此，既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。 18：答案A 解析 个别化教学是指以学生个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围
17、较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。 19：答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。 20：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 21：答案错误 解析 22：答案A 解析 苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”，兰亭集序是“天下第一行书”。故选A。 23：答案C 解析 略。 24：答案错误 解析 25：答案A 解析 现代社会知识更新加快，使知识的学习成为手段，成为训练思维能力的手段，因此，教学必须注重知识的“发现”过程，而不是简单的获得。 26：答案D,E 解析 27：答案D 解析 智商等于智力年龄除以实际年龄再乘以100，这道题中10除以8，再乘以100，等于1
18、25.(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。 29：答案B 解析 最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始。 30：答案A,C,D 解析 31：答案B 解析 32：答案A 解析 本题考查课外活动的组织形式。群众性活动的规模比较大，参加人数多，学校中经常出现的报告和讲座、各种集会和比赛以及公益活动均属于群众性活动。故选A。 33：答案A 解析 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则。 34：答案D 解析 伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加
19、深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 35：答案B,D 解析 36：答案C 解析 37：答案B,D 解析 略。 38：答案正确 解析 略。 39：答案A 解析 40：答案B,D 解析 略。 41：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 42：答案B 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 43：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 44：答案正确 解析 略。 45：答案D 解析 变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征
20、方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案A,B,D 解析 略。 48：答案D 解析 皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法。 49：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。 50：答案正确 解析 略。 51：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 52：答案D 解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 53：答案B,D,E 解析 54：答案A,B,C,D,E 解析
21、 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 55：答案B 解析 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离，远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震
22、，要 56：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 57：答案D 解析 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 58：答案错误 解析 题于所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 59：答案C 解析 60：答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 14 / 14
