1、教师招聘考试复习资料-苍山小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-苍山小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】1：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）。单项选择题A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”“删除工作表”命令可以删除选定的工作表 2：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 3：学习迁移产生的客观必要条件是( )。单项选择题A
2、、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 4：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 5：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 6：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 7：道德认识是个体品德的核心部分。（）判断题对错 8：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是
3、（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 9：最早提出班级授课制的教育家是（）。单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威 10：下列日常生活现象出现的先后顺序是（）。 坐蒸汽机车牵引的火车旅行从欧洲发电报 用核电站的电照明中国农民在家中上网单项选择题A、B、C、D、 11：计划策略属于（）单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 12：小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知： (1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公
4、务员的同学。 以下判断正确的是（）。单项选择题A、小张是老师，小王是公务员B、小李是作家，小张是公务员C、小王是作家，小李是老师D、小王是老师，小张是作家 13：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务 14：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 15：（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。单项选择题A、华生B、格塞尔C、洛克D、弗洛伊德 16：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基
5、本结构，依此而建立的课程理论是（）。单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 17：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（）判断题对错 18：联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟 19：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 20：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智
6、力和经验智力 21：教师在教育过程中主要涉及（）。多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 22：美育最高层次的任务是（）。单项选择题A、提高学生感觉美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观 23：实施素质教育，就是要坚持以“教育要（）、面向世界、面向未来”的思想为指导。单项选择题A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生 24：手段一目的分析属于问题解决策略的（）。单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 25：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中
7、吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 26：看小说红楼梦时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（）判断题对错 27：世界上第一颗人造地球卫星是由（）研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题A、苏联B、美国C、英国D、法国 28：造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、加强发展现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、大力开展网络教育D、高等学校不断扩招 29：根据学生伤害事故处理办法的规定，学校对未成年学生（）。单项选择题A、不承担安全教育职责B、不承担自救教
8、育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责 30：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 31：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 32：教育目的有（）的作用。多项选择题A、导向B、激励C、规范D、评价E、鉴定 33：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。单项选择题A、粘液质B、胆汁质C、多血质D、抑郁质 34：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题A、学习需要B、
9、学习准备C、学习目标D、学习期待 35：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。单项选择题A、生存B、情境C、教材D、学生 36：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 37：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 38：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。单项选择题A、结构性、可操作性和可辨别性B、稳定性、可利用性和结构性C、
10、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可辨别性和稳定性 39：这种教学方法有何优势?（）不定项选择题多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识 40：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 41：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 42
11、：以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（）。单项选择题A、终结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、发展性评价 43：在我国古代，名、字与号是有区别的：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于“号”的是（ ）。单项选择题A、李太白B、杜子美C、苏轼D、青莲居士 44：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 45：一位历史学家说：“20世纪有两
12、位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。单项选择题A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫 46：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）单项选择题A、对B、错 47：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 48：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 49：班级越大，情感纽带的力量就越强。 （）判断题对错 50：根据教学评价的功能，可将其分为（）。单项
13、选择题A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价 51：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（）判断题对错 52：启发式教学最早可见于（）。单项选择题A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭 53：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 54：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 55：（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比
14、西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选择题A、学记B、论语C、童蒙须知D、小学 56：经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）判断题对错 57：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 58：认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 59：作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。（）判断题对错 60：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲
15、授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 查看答案 1：答案C 解析 “水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。 2：答案C 解析 3：答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 4：答案B 解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。 5：答案C 解析 掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容，而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。 6：答案B 解析 7：答案正确 解析 8：答案C 解析 中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 9：答
16、案C 解析 夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。 10：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功；电报产生于19世纪70年代；用核电站的电照明出现在20世纪70年代；中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。 11：答案D 解析 12：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】由(1)和(2)可知小张既不是作家也不是老师，因此小张是公务员，再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市，因此小李是老师，则小王是作家。 13：答案D 解析 14：答案A
17、,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。 15：答案B 解析 美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。 16：答案D 解析 布鲁纳认为，任何学科的内容都可以用更为经济的和富有活力的简便方式表达出来。于是，布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想，每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”，就是指某门学科的基本概念和基本原则。 17：答案错误 解析 题干中的教师还处在关注生存阶段。 18：答案C 解析 联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为
18、尝试错误论，简称“试误论”。 19：答案D 解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 20：答案C 解析 21：答案A,C,D,E 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性，也是教育心理学研究的内容之一。 22：答案C 解析 23：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素质教育。 24：答案C 解析 手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。 25：答案B 解析 略 26：答案错误 解析 27：答案A 解析 【参考
19、答案】A 【名师点睛】1957年10月4日，苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星，人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案为A。 28：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 29：答案C 解析 根据学生伤害事故处理办法第七条规定，未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。 30：答案A 解析 教育心理学成熟期，人本主义掀起一场教育改革运动。
20、 31：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 32：答案A,B,D 解析 教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。 33：答案C 解析 34：答案D 解析 本题考查学习期待。 35：答案D 解析 能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标志。 36：答案D 解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。 37：答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习，练习是动作技能形成的基本条件。“见者易，学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 38：答案D 解析 奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。 39
21、：答案A,B,C,D 解析 40：答案A,B,C,E 解析 布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。 41：答案C 解析 幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 42：答案B 解析 43：答案D 解析 A、B两项分别是李白和杜甫的“字”，C项是姓名，D项是李白的号，符合题意。 44：答案B 解析 45：答案C 解析 罗斯福新政采用国家干预经济的方式，使美国渡过了经济危机，挽救了现代资本主义；邓小平领导中国进行改革开放，挽救了现
22、代社会主义。故选C。 46：答案B 解析 是柏拉图，他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同，将人分为三等。 47：答案C 解析 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。 48：答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 49：答案错误 解析 班级越大，情感纽带的力量就越弱。 50：答案A 解析 51：答案错误 解析 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教师。 52：答案A 解析 孔子(公元前551年公元前479年)名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。在论语中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。 53：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 54：答案D 解析 55：答案A 解析 56：答案错误 解析 经验类化理论是由贾德等人提出的。 57：答案A 解析 58：答案B,C,D 解析 应当了解这些科学家所代表的流派。 59：答案错误 解析 60：答案D 解析 第 14 页 共 14 页
