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教师招聘考试复习资料-策勒2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-策勒2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-策勒2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 2:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 3:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方

2、。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 4:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()判断题对错 5:以下表述中正确的是()单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 6:品德的心理结构包括的主要成分有()多项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德标准D、道德品质E、道德行为 7:按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、相对性评价D、绝对性评价E、个体内差异评价 8:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。单项选择题A、柳永,字耆卿

3、,北宋专业词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的望海潮B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇岳阳楼记中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横恣意,六国论是其代表作 9:正强化的方法包括()。多项选择题A、奖金B、对成绩的认可C、表扬D、改善工作条件和人际关系E、给予学习和成长的机会 10

4、:“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自()。单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国职业教育法D、中华人民共和国宪法 11:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 12:“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。单项选择题A、受教育的权利B、受尊重的权利C、安全的权利D、生存的权利 13:坚持四项基本原则教育属于()。单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 14:机械学习的实质是符号所代表的新知识与

5、学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。判断题对错 15:所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。单项选择题A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗 16:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。多项选择题A、孟子尽心上B、论语学而C、庄子应帝王D、礼记中庸E、诗经国风 17:人的学习主要是通过进行的()单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 18:学校进行素质教育的基本途径是()单项选择题A、校外活动B、课外活动C、团队活动D、教学活动 19:目前,我国正在进行

6、教育体制和劳动人事制度的改革,要逐步实行“先就业,后培训”的新型制度。()判断题对错 20:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。单项选择题A、智育过程B、德育过程C、心理咨询D、教育学生 21:从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是()。单项选择题A、比较法B、归纳法C、类比法D、演绎法 22:“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。单项选择题A、生理健康B、生理卫生C、心理健康D、身体健康 23:人格发展阶段论认为,1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。()判断题对错 24:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学

7、任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 25:联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的儿童权利企约颁布于()。单项选择题A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年 26:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 27:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()判断题对错 28:根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是()单项选择题A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂的

8、任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平 29:人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是()。多项选择题A、语言符号系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感系统E、认知系统 30:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、形式运算阶段 31:排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 32:关于终身教育,下列说法不正确的是()。单项选择

9、题A、它的提出者是保罗朗格朗B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C、它贯穿于整个教育过程和教育形式D、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生 33:以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()单项选择题A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标 34:教育执法包括()多项选择题A、教育行政措施B、教育行政处罚C、教育行政强制执行D、教育行政救济E、教育行政复议 35:班级的大小是影响课堂管理的一个()。单项选择

10、题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素 36:()是教育司法活动的灵魂和生命。单项选择题A、公正准确B、合法合理C、及时高效D、教育与保护 37:教学技能训练的方法有()。多项选择题A、观察法B、书面作业法C、对镜练习法D、介入教学E、微格教学 38:世界上最早的一部教育文献是()。单项选择题A、论语B、大学C、学记D、世界图解 39:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()单项选择题A、凯洛夫的教育学B、夸美纽斯的大教学论C、赫尔巴特的普通教育学D、杨贤江的新教育大纲 40:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。()判断题对错 41:实践

11、性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。()判断题对错 42:有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()。单项选择题A、随意后注意B、不随意注意C、随意注意D、无意注意 43:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 44:循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()单项选择题A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则 45:()是陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条的体现。单项选择题A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本功C、教育理论知识D、文化科学知识

12、46:培养和形成良好的校风,关键在于单项选择题A、教师的作风B、领导的作风C、学生的作风D、家长的作风 47:在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是()单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 48:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()判断题对错 49:学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于()单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 50:以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 51:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于_。单项选择题A

13、、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 52:教学方法的具体意义体现在()多项选择题A、是实现教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因E、影响到学生的身心发展 53:“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()。单项选择题A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀 54:推动教师专业发展的巨大动力是()。单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业知识D、专业

14、自我 55:哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?()。单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、洛克的教育漫话C、卢梭的爱弥尔D、赫尔巴特的普通教育学 56:我国的教学基本组织形式是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、班组教学 57:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()单项选择题A、测量B、测验C、评定D、评估 58:小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。单项选择题A、强迫观念B、强迫行为C、强迫考虑D、强迫焦虑 59:电子教案是课件的一部分。()判断题对错 60:提出学习迁移的共同要素说的心理学

15、家是()单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 查看答案 1:答案A 解析 教学中使用的常模参照评价就是以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果。 2:答案B 解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈,外部反馈是自身以外的反馈。 3:答案C 解析 1803年,康德论教育一书出版。提出了自己的关于教育的观点。 4:答案正确 解析 5:答案B 解析 系统暂无解析 6:答案A,B,E 解析 7:答案C,D,E 解析 8:答案C 解析 “永州八记”是唐代文学家柳宗元的代表作。 9:答案A,B,C,D,E 解析 略。 10:答案D 解析 “中华人民共和

16、国公民有受教育的权利”出自中华人民共和国宪法。 11:答案A 解析 【解析】略。 12:答案A 解析 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。 13:答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。 14:答案错误 解析 答:错误。有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。 15:答案B 解析 教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此,教师的工作对象决定着教师要为人师表。 16:答案D 解析 D【解析】本题是对教学过程理论的考查,儒家思孟学派在礼记中庸中进

17、一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。 17:答案A 解析 18:答案D 解析 19:答案正确 解析 20:答案B 解析 这句话符合道德教育过程中四个基本要素统一,即德育的知、情、意、行相统一的过程:晓之以理是道德认识,动之以情是道德情感,持之以恒是道德意志,导之以行是道德行为。 21:答案B 解析 略 22:答案C 解析 现代意义上的健康不仅指身体上的健康,还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康,而忽略了心理健康。 23:答案错误 解析 1218岁,正是中学阶段,此阶段的发展任务是培养自我同一性。 24:答案B 解析 25:答案C

18、解析 26:答案B 解析 反复检查是动作,所以这种行为属于强迫行为,选B。 27:答案正确 解析 略。 28:答案D 解析 根据耶基斯一多德森定律,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关;任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。因此,本题选择D选项。 29:答案A,B 解析 【解析】略。 30:答案D 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(711岁)、形式运算阶段(1115岁)。 31:答案A 解析 32:答案B 解析 33:答案A 解析 略 34:答案A,B,C,D

19、 解析 35:答案C 解析 班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大,情感纽带的力量就越弱。其次,班内的学生越多,学生间的个别差异就越大,课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次,班级的大小也会影响交往模式。班级越大,成员间相互交往的频率就越低,对课堂管理技能的要求也就越高。最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体,而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之,班级规模会影响学生参与课堂活动的机会和程度,也会影响课堂管理和学习纪律。 36:答案A 解析 司法机关肩负着维护国家教育法制、保护人民教育权利的神圣职责,代表着社会公平和正义。因此,公正

20、准确是教育司法活动的灵魂和生命。 37:答案A,B,C,D,E 解析 38:答案C 解析 学记是世界上最早的一部教育文献。(本解析由何龙提供) 39:答案A 解析 识记性试题。最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的教育学。 40:答案正确 解析 41:答案正确 解析 42:答案C 解析 有意注意也称随意注意,是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。 43:答案D 解析 44:答案C 解析 45:答案A 解析 “捧着一颗心来,不带半根草去”充分体现了教师崇高的职业道德。 46:答案B 解析 校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键在于领导的作风

21、 47:答案C 解析 48:答案正确 解析 略 49:答案D 解析 50:答案D 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 51:答案A 解析 52:答案A,B,C,D,E 解析 53:答案B 解析 题干的意思是:你的智慧像水源一样永不枯竭,你的行为可以做别人的学习的榜样,你就可以成为别人的老师了。这句话说明,教师不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则。 54:答案A 解析 教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。 55:答案A 解析 1632年捷克教育学家夸美纽斯的大教学论是适应资本主义发展的第一本教育学著作,也标志着独立形态教育学的诞生。 56:答案B 解析 识记性试题。从我们的生活经验就可以判断。我国的教学基本组织形式是班级授课制。(本解析由张恩凯提供) 57:答案A 解析 58:答案B 解析 略 59:答案错误 解析 60:答案C 解析 第 14 页 共 14 页

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