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国学班会稿.docx.docx

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资源描述

1、国学班会稿篇一:国学班会稿 感受国学经典,叩响诗歌的大门主题班会 六年四班 前奏乙:亲爱的老师、同学们:甲:神州大地上,国学文化传承千年。乙:何为国学?甲:国学是司马迁留下的传承民族魂魄的史记 。乙:国学是李时珍用自己的亲身体验造福于后人的本草纲目 。 甲:国学还是纪晓岚整理出的浩瀚的四库全书 。乙:国学就是那经得起时间洗炼而沉淀下来,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?甲:我们把“国学”看做一座巨大的冰山,那么诗歌就是冰山上的一角,今天让我们透过诗歌来感受国学的魅力。合:六年四班感受国学经典,叩响诗歌的大门主题班会现在开始。 班会流程康:“会当凌绝顶,一览众

2、山小。 ”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。 ”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 ”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。下面请大家和我进入“第一板块:我喜爱的名家名作”康:唐宋时期是诗歌盛行和发展的重要阶段,首先请第八组同学为我们介绍“唐宋八大家”及他们的诗作。康:王安石是唐宋八大家之一,也是我们同学比较喜欢的诗人,下面请第四组和第九组来展示他们的材料。康:李白和杜甫创造了许多脍炙人口的诗作,他们被并称为“大李杜” , 现在由我们组和红 4 组为大家介绍杜甫和李白及他们的诗作。占:还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依

3、然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。 “的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ”的壮怀好歌!还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!下面请大家和我进入“第二板块:我喜爱的主题立意”占:不同的诗选材不同,却表达了诗人的情感,诗人们用一双双慧眼发现了生活的美,并通过他们的诗作来告诉我们。首先请第十组来展示一首写景的诗。占:四季轮换,岁月更迭,第七组带来的是一组有关四季的诗。 占:梅、兰、竹、

4、菊是花中四君子, “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”这句诗表达了元镇对菊花的喜爱之情,第一组同学对梅花却尤为偏爱。占:水是万物之源,我们不喜欢浩瀚的大海,也不喜欢磅礴的江河,而是喜欢那池塘里的一汪清泉,下面请大家欣赏我们组带来的小池 。占:我们不但从诗中感受了作者的所思所想,更从他们的诗作中捂出了许多人生哲理,请第六组为我们汇报以“人生哲理”为主题的诗。 王老师:从这次班会的筹备开始,同学们认真的选题、积极地收集材料,到班会过程中各小组同学热情洋溢的汇报,无不让我感受到我们每位同学心中都燃烧着一团热爱国学之火,希望同学在今后的学习和生活中不要让这团火熄灭,因为热爱国学就是热爱我们的祖国。 结束

5、语甲:国学的经典,华夏的辉煌。乙:成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。甲:国学文化,是华夏民族的灵魂。乙:是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典。 合:传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方!乙:六年四班感受国学经典,叩响诗歌的大门主题班会到此结束。篇二:国学经典主题班会主持人发言稿 一、 活动主题:国学经典与我们同行二、活动时间:XX 年 4 月 22 日三、地点XX 级统招 3 班四、参与人员:全班同学及班主任 老师五、主持人:刘静 王倩倩六、发言人:田金荣 张梦怡七、主持稿:刘静: 尊敬的老师!王倩倩: 亲爱的同学们!刘王:大家晚上好!刘静: 中华文化 源 远 流 长。王倩倩:

6、经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们 一 生 受 用。刘静: 国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶,是中华民族生存发展的坚实根基,是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。王倩倩: 作为青少年的我们应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力,实现中华民族伟大复兴的神圣命。刘静:. 同学们我们的中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化,传承祖国文化,诵读经典活动,让我们认识了弟子规 。王倩倩:是的, 弟子规教我们学习做人做事的道理,让我们受益匪浅。刘静: 同学们,接下来让我们大声朗诵一遍弟子规起 弟子规 圣人训(全文附后)王倩倩:同学们,中国古典名著博大精

7、深,我们现在诵读的弟子规则是古代启蒙教材的经典之作。刘静:弟子规伴我们同行,让传统文化的种子播撒在我们心里,生长在我们的精神家园,接下来有请田金荣同学为大家讲述一个关于弟子规的故事,大家掌声有请。王倩倩:下面有请李翎蕓等人为大家演唱一首大中国,掌声有请。刘静:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。接下来有请张梦怡同学为大家朗诵一篇关于国学文化的知识。王倩倩:接下来有请常妮为大家演唱一首国歌,大家掌声有请。王倩倩:希望同学们以后也能够坚持吸取弟子规中的精华部分,牢记于心,在学习和生活中慢慢去思索、慢慢去体会。我相信前辈们的人生经验、生活智

8、慧一定会在我们人生旅途的迷茫之时,给我们指引前行的明路!刘静:国学经典是我传统文化的精华,是民族精神的根基。诵读中华经典对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着极其重要的作用。国学经典简洁而不简单,寥寥数语却尽现悠长韵味、深远意境,正如孔子所说“不学诗,无以言。 ”王倩倩:为了让同学们更加深刻认识到有关国学的文化,老师让同学们写了一封关于国学的信,相信大家也已经更多了解了有关国学的知识,请同学们把自己写的信放到桌子上,我们来收一下。刘静:同学们,中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化。王倩倩:愿同学们在成长的路上不忘祖训,继承传统美德,让国学伴着书香随我们远航!

9、刘静:这次我们班会就开到这里,谢谢大家。八、主持人反思:国学是中国传统文化的经典,是几千年积淀下来的宝贵文化遗产,每一位华夏儿女都应该从小就开始循序渐进地学习,终身研读不止。事实上,在新世纪、新阶段,要想真正地振兴国学,就应该夯实基础。我们应该从现在开始增长关于国学的知识,熟知一些关于国学的文化思想经典,并懂得发挥我们传统文化的优长。一个懂得尊重思想的民族才会诞生伟大的思想,一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量,让我们用国学文化照亮未来的行程。篇三:国学班会设计 诵国学经典,传文明礼仪主题班会班级:五班班主任:梁艳 活动地点:教室参加人员:五年级三班全体学生班会主题:诵国学经典,传文

10、明礼仪班会目的:1、通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。2、激发学生对祖国灿烂文化的热爱,培养学生尊敬长辈、诚实守信,爱护他人的良好品质。3、引导学生以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。班会准备:1、教师准备:深入学生,详细了解班级学生的具体情况,为班会教育作好准备工作。确定主持人,班会发言人,拟写班会主持词。2、学生准备:查找并学习经典古诗文。班会形式:诵读、感悟。班会流程:引入并宣布本次活动主题同学们,从我们入学第一学期开展背诵古诗文活动到现在诵读弟子规 论语弘扬民族精神和传统文化以来,诵读的声音便不绝于耳。通过学习吟诵,使我们知道了祖国的山川

11、河流,明白了许多做人的道理,同时,也提高了我们的品德修养。我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。作为21 世纪的小学生,我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我。 让我们从诵国学经典,讲文明礼貌开始,让文明之风吹遍我们生活的每一个角落。古城镇中心小学五三班“诵国学经典,传文明礼仪”主题班会现在开始!班主任发言同学们都知道,古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,它短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏感强,易读易记,它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 因此,大家都爱听古诗文故事,爱诵古诗、背古诗。诵读国学经典1、诗歌比赛:通过播放课件中的图片,看图想诗词。背诵描写山、水

12、、春、夏、秋、冬的诗词。班内学生分成小组进行抢背诗词比赛。2、 论语遥望中华民族的历史长河,重礼仪,德至上,是我们的优良传统。 论语 弟子规是我国传统文化的经典。今天,我们悉心选择了这两本书,作为我们本次活动的载体。出示论语中经典语句。分组讨论理解出示的内容。讲述你所了解的关于孔子及弟子的故事。联系实际谈谈感受,以及在未来生活中怎样去实行。3、 弟子规中国不仅是诗的国度,还是一个礼仪之邦。读了论语 ,才知道何为君子,读了三字经 ,才知道何为孝敬,读了弟子规 ,才知道何为圣人。 弟子规的学习,可以让我们规范自己的言行。诵读弟子规的内容。谈谈感受。4、你自己在学习经典诗文中有哪些收获呢?班主任寄语

13、同学们,我国在历史上,是世界公认的 “文明之邦” 、“礼仪之邦” ,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明标兵。可是令人惋惜的是,生活中总是有那么一些不和谐的音符。作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 我们相信只要我们共同努力从思想和生活实际出发,从你们最关心的问题入手,循序渐进,文明礼仪之花一定会在泰中这片美丽的土地上绽放。就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!希望大家在以后的学习和生活中时时刻刻用它来衡量自己、鞭策自己,让我们继承和发扬中华民族的优良传统。结束语我们是祖国的未来,文明之花在心中开放,我们是 21世纪的主人,我们要做 21 世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我吧。同学们,五三班“诵国学经典,传文明礼仪”主题班会到此结束。谢谢大家!

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