1、教师招聘考试复习资料-白碱滩小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-白碱滩小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】1：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是
2、10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）不定项选择题多项选择题A、进行自我反思，提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 2：Word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活动窗口（）。单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 3：在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。单项选择题A、刹帝利B、吠舍C、婆罗门D、首陀罗 4：班主任作为学生的导师，要善于运用（）。多项选择题A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 5：内发论认为人的发展主要依靠外在
3、的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题对错 6：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 7：下列说法正确的是（）。单项选择题A、波兰科学家哥白尼发表天体运动论B、波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系 8：新时期对学生管理工作的要求有（）。多项选择题A、摆正学生管理工作的位置B、建立完善的学生管理体制C、建立学生管理团队D、加强学生自我管理E、建立学生自主管理机制 9：教育的最高理想通过（）
4、体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教学目标D、培养目标 10：有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。 其中： 甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；学国际金融的不出生在上海；学外语的出生在北京；乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）。单项选择题A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能 11：近代画家中，最擅长画马的是（）。单项选择题A、徐悲鸿B、齐白石C、张大干D、丰子恺 12：在人的发展中起主导作用的是（）单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育 13：美国当
5、代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 14：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、关系转换说C、共同要素说D、经验类化说 15：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。单项选择题A、杜威B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 16：教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）判断题对错 17：现在的许多文章因为涂饰太厚、废话太多，所以很不容易被觉察出底细来。正如透过密叶投射在地面上的月光，看到的只是
6、点点的碎影。这段话中被比作文章“真正观点”的是（）。单项选择题A、密叶B、地面C、碎影D、月光 18：“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（）。单项选择题A、认识过程B、个性过程C、意志过程D、情绪情感过程 19：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）判断题对错 20：期待包括（）。多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 21：知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（）多项选择题A、审题B、联想C、知识理解D、课题类化E、背诵记忆 22：一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关
7、注理论中的（）。单项选择题A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段 23：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因 24：一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以（ ）为中介来影响认知建构过程的。多项选择题A、学习情绪状态的唤醒B、学习注意力的集中C、学习准备状态的增强D、学习意志努力的提高E、学习激情的激发 25：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 26：教科
8、书是教师备课和上课的主要依据。（）判断题对错 27：修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。单项选择题A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移 28：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 29：某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。（）判断题对错 30：下列植物中，（）属于茄科的植物。单项选择题A、棉花B、萝卜
9、C、烟草D、南瓜 31：个体态度的核心部分是认知成分。判断题对错 32：“人心不同，各如其面”体现了个性的( )特征。单项选择题A、整体性B、独特性C、可塑性D、社会性 33：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 34：新义务教育法修订的时间是（）单项选择题A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 35：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 36：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。（）判
10、断题对错 37：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。单项选择题A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境 38：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关 39：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 40：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法 41：谈话法的特点是（）。单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教
11、师答D、教师起控制作用 42：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 43：刘海砍樵是（）。的剧目。单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 44：评价量表和行为检查单有一定的关系。（）判断题对错 45：问题解决的两种类型是（）。多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决 46：1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最
12、早的公立小学堂。多项选择题A、孟子B、盛宣怀C、荀子D、庄子E、朱熹 47：“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）。单项选择题A、教育在人的发展中起主导作用B、教育在人的发展中具有导向性作用C、教育比遗传素质更能影响人的发展D、教育对人的发展的主导作用是有条件的 48：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（）单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习 49：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的一部教育学著作。单
13、项选择题A、大教学论B、学记C、普通教育学D、教育论 50：小学开设的综合实践活动课程属于（）。 国家课程地方课程必修课程选修课程单项选择题A、B、C、D、 51：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 52：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。单项选择题A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变 53：人们欣赏名画蒙娜丽莎时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（）。单项选择题A、道德感B、理智感C、美感D、自豪感 54：“教
14、育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 55：个体身心发展的动因有（）。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 56：心理个体的发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 57：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）单项选择题A、 配置性评价B、 形成性评价C、 诊断性评价D、 常模参照评价 58：知道“三角形的内角和等于180”属于（）。单项选择题A、策略性知识B、陈述
15、性知识C、条件性知识D、程序性知识 59：北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。 这段文字充分表明（）。单项选择题A、北极环境日益恶劣B、物竞天择，适者生存C、聪明的物种更难适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性 60：下列哪位不是元曲四大家?( )单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴
16、 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】 Word中可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口处于活动状态，这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口，因此本题正确答案为D选项。 3：答案C 解析 在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。 4：答案C,E 解析 现实生活中，人们以不同的社会角色参加活动，这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的
17、人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供) 5：答案错误 解析 外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。 6：答案C 解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 7：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的直角坐标系，将几何问题代数化，也将代数问题几何化。故本题选A。 8：答案A,B,C,D 解析 9：答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主
18、题和灵魂，是教育的最高理想。 10：答案C 解析 由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。由“乙不是学外语的”“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的，也不是学工商管理的，所以甲的专业是外语。三人的情是：甲出生在北京，学的是外语。乙出生在上海，学的是工商管理。丙出生在武汉，学的是国际金融。 11：答案A 解析 近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。 12：答案C 解析 13：答案
19、A,C,D 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。 14：答案B 解析 15：答案B 解析 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭，他的教育思想集中体现在爱弥儿一书中。 16：答案错误 解析 17：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】本题中“月光”是指文章真正的观点，“密叶”是指文章的涂饰和废话，而“碎影”是指被人们觉察出来的底细。 18：答案C 解析 人不仅能认识世界，有感情地体验现实，还能自觉、能动地变革现实。这种与改造现实相联系的自觉地确定目的，根据目的有计划地调节支配行动，克服困难，最终实
20、现目标的心理过程称为意志。 19：答案错误 解析 20：答案B,D 解析 21：答案A,B,C,D 解析 知识应用的过程一般要通过审题、联想、知识理解和课题类化四个环节来完成。 22：答案C 解析 生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。故选C。 23：答案B 解析 24：答案A,B,C,D 解析 【解析】一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建
21、构过程而对学习产生作用的，而是以学习情绪状态的唤醒、学习准备状态的增强、学习注意力的集中、学习意志努力的提高为中介来影响认知建构过程的 25：答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。 26：答案正确 解析 略。 27：答案B 解析 高路迁移是有意识地将某种情境中学到的抽象知识应用于另一种情境中的迁移。 28：答案C 解析 该句是教师在教育中起主导作用的具体体现。 29：答案错误 解析 30：答案C 解析 马铃薯和烟草属于茄科植物，棉花是离瓣双子叶植物，属锦葵目锦葵科木模亚科棉属，南瓜是葫芦科南瓜属的植物。 31：答案正确 解析 32：答案B 解析 “人心不同
22、，各如其面”是指世界上两个个性完全相同的人是不存在的。这里指的是个性的独特性的特征，故选B。 33：答案A 解析 34：答案B 解析 35：答案D 解析 班级是学校教育活动的基本单位，是以学习为目的的团体，即指若干身心发展水平相近的学生为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素质的发展，而以一定的角色发生相互作用的群体。班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标。 36：答案错误 解析 集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的成功教育经验。 37：答案A 解析 38：答案B
23、 解析 39：答案D 解析 40：答案A,B,C 解析 见教材相关内容。 41：答案A 解析 42：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。 43：答案C 解析 刘海砍樵是花鼓戏的剧目。 44：答案正确 解析 略。 45：答案B,D 解析 46：答案B 解析 本题考查小学的发展历程，1878年，张焕纶在上海正蒙书院内附设的小班，是近代小学的开端；1897年，盛宣怀创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，是我国最早的公立小学堂。 47：答案D 解析 根据题干的描述可知，教育对人的发展的主导作用的实现是有
24、一定条件的。 48：答案B 解析 49：答案A 解析 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作，普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特，教育论的作者是英国教育家斯宾塞，故选A。 50：答案A 解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程，它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定，具有强制性，地方和学校不能改变。同时，它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。 51：答案B 解析 B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略
25、，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。 52：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二十二条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义故变或者变相改变公办学校的性质，故选C。 53：答案C 解析 美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。 54：答案D 解析 见学习摘要。 55：答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 56：答案A,B,C,D 解析 研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。 57：答案A 解析 58：答案B 解析 知道“三角形的内角和等于180，属于陈述性知识。 59：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文意可知，由于北极环境的变化，导致北极熊捕食的方式也发生了改变，所以答案应选D。 60：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 第 15 页 共 15 页
