收藏 分享(赏)

政史地教研组学校工作计划.docx

上传人:嘀嘀 文档编号:18551499 上传时间:2023-03-11 格式:DOCX 页数:44 大小:59.63KB
下载 相关 举报
政史地教研组学校工作计划.docx_第1页
第1页 / 共44页
政史地教研组学校工作计划.docx_第2页
第2页 / 共44页
政史地教研组学校工作计划.docx_第3页
第3页 / 共44页
亲,该文档总共44页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、政史地教研组学校工作计划 政史地教研组学校工作计划1 一、总体思路:本学期,我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的进取性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的本事提高上”,朝著名师的目标努力,最终完成教研组的发展规划。二、工作目标:1.加强教学常规管理,确保教学质量。2.以“三课活动”为抓手,突出教研活动的实效性。3.增强组内教师的教科研本事,完善网络教研和小专题研究。4.做好政史学科初三毕业班和地理初二毕业班的复习工作,确保中考升学率。三、教

2、研组成员政治:李胜军、赵瑛、吴剑波、贺建红历史:陈霞、贺跃飞、钟建春、吴干初地理:贺桂宏四、具体工作措施(一)加强理论学习,更新教育观念。教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将经过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并经过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。(二)加强常规管理,提高教学质量。在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面要落实

3、各项考核与检查。教案除开学初、学期末的统一检查,其余时光和作业批改由教研组长按惯例月查,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。1、认真而及时地组织教研活动,异常是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自我的见解和提议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出三堂骨干教师展示课,并要求组内每位

4、教师有公开课、探究课,一学期组内公开课至少6节。2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自我在教学中的成功经验和有效做法,反思自我的不足之处,并进取撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中,至少有2篇以上的教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大、新教师多的特点,必须要加强备课组建设。异常是政治和历史两个学科都有新教师,更需要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本组教育科研滞后的现状,学期初根据学科特点,要求

5、本组教师协商制定教研组小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并进取鼓励组内有本事的教师撰写教育教学论文,努力构成浓厚的教育科研氛围。(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设在上学期网络教研启动的基础上,继续完善教研组的网络教研工作。要求组内教师继续完善个人的教育博客,每位教师每月要在个人教育博客上,交一次本科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等),并尝试着与本校教师或外校教师进行网络研讨,体会网络教研的优越性。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息

6、技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突破重点、化解难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。(五)进取开展第二课堂活动,丰富学生生活依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,做为活动的场地,开辟第二课堂,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期每学科开展一次课外活动。政治学科:社会实践活动;历史学科:历史手抄报比赛;地理学科:我爱祖国拼图比赛。(六)做好初三毕业班政治、历史课的复习工作为了确保中考升学率,必须协助两位毕业班教师,做好初三毕业班政治、历史学科的复习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来。其

7、次,毕业班教师要研究教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情景,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,多查阅资料,争取出好成绩。 政史地教研组学校工作计划2 一、指导思想:以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,进取实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住教师教育技术本事培训的机遇,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术本事有一个质的提高。二、教师情景本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治

8、程允大教师经验丰富,方法灵活;历史教师展兴辉是位本事强,教学经验丰富的中教高级教师;历史教师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理教师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治教师凌蕾蕾、历史教师王洪鸣、地理教师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗教师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治教师蔡化海、历史教师都凤娟都是经验丰富、业务本事强、具有三年以上九年级毕业班教学经历的教师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。三、主要措施:1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。(1)认真学习新课程标准;(

9、2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;(3)加强教师教育技术本事的学习,坚持自学与集中学习相结合,搞好组内教师的后面几个模块的培训,努力提升组内教师的教育技术本事;(4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;(5)探究课堂教学模式,实施课堂教学改革。2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。(1)认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的团体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到五统一(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、六认真(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。(2)认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。(3)认真上

10、好公开课,公开课采取同课异构方式,即同年级教师选定同一课题,团体备课,编写教学设计,然后再规定的时光内上课,最终团体评议,写出总结或反思。(4)加强备课组的团体备课和相互听课,每人听课不少于15节次。3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的教学研究活动。4、重视教育科研,以研兴校,做好教研课题的制定和申报工作,组织的思想品德教研活动和赵庙协区组织的联片教研活动。5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。6、加强团体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。7、做好年青教师的传、帮、带工作,8,做好与学校,教务处和各教研组的协同工作,及时发现问题,解决在萌芽状态。四,行事历

11、周次日期工作资料第1周9.2-9.8检查教案,计划教研组长会议第2周9.9-9.15教研业务活动:讨论计算及应用技术培训第3周9.16-9.22九年级政治公开课第4周9.23-9.29本组业务检查第5周9.30-10.6国庆节放假月考第6周10.7-10.13九年级历史公开课计算及应用技术培训第7周10.14-10.20教学公开周(随堂听课和推门听课)第8周10.21-10.27全校教师业务大检查八年级地理公开课第9周10.28-11.3八年级政治公开课第10周11.4-11.10期中考试第11周11.11-11.17八年级历史公开课教研专题会第12周11.18-11.24七年级政治公开课第1

12、3周11.25-12.1作业教案阶段检查七年级历史公开课第14周12.2-12.8七年级地理公开课第15周12.9-12.15各年级月考第16周12.16-12.22政史地学科成绩分析探讨提升学习成绩策略第17周12.23-12.29抽调各年级学生座谈第18周12.30-20xx.1。5政史地学科学生作业检查第19周1.6-1.12复习教师业务大检查第20周1.13-1.19期末考试学科总结 政史地教研组学校工作计划3 一、基本情景本组共有教师17人,8政治6人、历史7人、地理4人。组员中,有四位交流教师,分别来自联合中学和西来桥中学,一位是新调进的教师,成员中绝大多数为中学高级教师,基本能胜

13、任本职工作。二、指导思想以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓本事培养,落实素质教育。三、工作目标加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。增进资源共享,深入课题研究,促进全组教师成长,凸显教研活动的。质量。三、具体措施1学习教育教学理论,更新教育观念,指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。坚持仰望星空。2加强常规教研活动,进取开展听评课活动,促进组内教师的专业成长。3认真组织并督促好本教研组各学科备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。4进取创设条件,供给机会促进新教师的迅速成长。5参与学校课

14、题研究,搞好校本课程的开发与研究工作。6指导本组教师进取撰写教育教学论文。四、活动资料第1周:1.学习学校工作要求;2.制定教研组、备课组工作计划、第3周:1.学习各科新课程标准;2.评议组内教研课;第5周:1.新青年教师汇报课研讨和研讨;2.“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究系列活动一。第7周:1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。第9周:1.探讨学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.组内教师教研课研讨;第11周:1.搞好期中考试总结工作;2.组内教师教研课研讨;第13周:1.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。2.组内教师教研课研讨;第15周:1.专题理论学习

15、研讨;2.组内教师教研课研讨;第17周:1.“一趣二疑三主”课题研究复习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;第19周:1.搞好期末考试复习、命题工作;2.撰写总结、论文。 政史地教研组学校工作计划4 一、指导思想本学期,政史地教研组工作坚持“以创新求发展,向教研要质量”的工作思路,认真贯彻落实县四中20xx-20xx学年第二学期教务处工作计划、20xx-20xx学年第二学期县四中教科研工作计划,以教研组、备课组为平台,开展实际、有效的教研活动,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点,充分调动组内教师的进取性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的本事提高上”,使教师

16、不断提高专业素质和理论水平,并促进教学质量不断提高。二、工作目标1、加强教学常规管理,努力提高教学质量。2、以学科备课组为平台,抓好团体备课、听课和评课,突出教研活动的实效性。3、增强组内教师的教科研本事,进取开展小专题研究。4、加大教研力度,促使年轻教师迅速成长。5、以“五五周期继续教育”为契机,深入开展现代信息技术教育的学习和运用。6、组织丰富多彩的学生活动,激发学生的学习兴趣。三、具体工作措施(一)加强理论学习,转变教育教学观念。本学期以学科备课组为单位认真学习新课标,要求教师在工作之余多学习教育教学理论,掌握各科教学的最新动态;经过多种方式读一本与本学科教育教学相关的专著或杂志,并写好

17、读书笔记,在组内交流读书心得。教研组组织教师不间断学习“四环节六部骤”课堂教学模式的相关理论知识,使教师尽快更新教育观念,改变教学方式,并能较熟练地运用这一教学模式。(二)加强教学常规管理,提高教学质量。本学期定期每月一次对本组教师的教学常规进行全面检查,经过检查查找问题,弥补不足。在检查中及时向教师反馈问题,限期整改。认真落实县四中有效课堂教学评价细则、县四中教师工作综合目标考核评价细则等各项考核细则并进行考核打分,以此来规范本组教师的教学常规,使教师养成严谨、踏实的工作作风。(三)加强校本教研,促进教师的专业成长。1、认真及时地组织教研活动,以备课组为单位进行团体备课、听课和评课。备课组内

18、教师要互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。团体备课以七、八年级的教师为主,要充分体现和运用“四环节六部骤”的教学模式备课和授课。按照教务处规定团体备课的草案、成案、听课、评课等做到有安排、有记录。2、做好新老教师传帮带工作。刘文凌教师帮带郭锐教师,传帮带活动要有计划、过程,帮带教师要经常性听课、评课等方式指导被帮带教师。本学期安排教学经验丰富的历史教师帮忙刚参加工作的李婷婷教师,使其在短时光里尽快成长起来。3、我组三个学科此刻都有至少2名年轻教师,地理有:杨菲、陈敏,思品有:吕晓霞、郭锐、许婷,历史有:王梅、徐莉、李婷婷。本学期将安排这些

19、教师上组内公开课。上课前,相关备课组以团体备课的形式对上课教师的教学资料、教学目标、教学重难点、教学活动设计、课件制作等进行讨论,构成备课教案,要求全组教师都进取参与听课和评课。经过这一活动,使组内年轻教师的教学水平有较大的提高。4、本学期根据本组学科教学特点,确定至少一个专题研究(或校内小课题研究)。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师进取撰写至少一篇教育教学论文、案例、心得、教育小故事等,努力构成浓厚的教育科研氛围。(四)做好九年级思品、历史课的迎中考准备工作。为了争取在今年的中考中考出较好的成绩,九年级毕业班教师要从思想上重视起来,认真研究课标、教材,狠抓课堂

20、教学,提高课堂教学的效率。认真研究20xx年中考说明,关注社会热点问题,做到较为准确把握中考动态,为复习作指导。认真督促检查学生知识掌握情景,及时发现学生在学习中存在的问题,耐心细致地进行辅导,争取大部分学生的成绩有较大幅度的提高。经过每次月考对在考试中常出现的各类问题进行细致深入的分析、研究,找到原因进行有针对性的训练,从而提高学生应对中考的本事。(五)充分利用现代信息教育手段提高教学效率。(五)周期继续教育把现代信息技术教育作为重要的考核资料,而我校班班通设备的安装、使用为优化课堂教学、提高课堂效率奠定了基础。本学期将要求教师充分利用现代信息技术手段展示教学材料,设臵教学情景,激发学生学习

21、兴趣,实现多媒体教学与学科的有效整合,从而提高课堂教学的效率和效果。要求各学科教师充分利用或参考网络教学资源,结合所教班级的特点,自制多媒体课件。教研组将收集制作较好的课件建立课件库,并对使用现代信息技术较好的教师提出表扬。(六)开展丰富多彩的各种学科活动,增强学生的学习兴趣。本学期七年级学生在思品教师指导下,尝试分班级办时事政治小报,小报每月办一次,每次小报资料围绕一个主题,经过这一活动展示学生的特长,激发学生的学习兴趣和信心。四、政史地教研组工作安排第一周:1、学习教务处工作计划、各学科课程标准2、制定教师个人教学计划、研修及专业发展计划、进度计划、培优辅差计划3、讨论、制定教研组工作计划

22、及活动安排第二周:1、学习教研组工作计划2、开学初教学常规检查3、听七年级语数英教师引领课4、传帮带工作安排第三周:1、学习:四环节六步骤教学模式基本流程2、听、评本组课改达标课3、讨论确定小课题第四周:1、听、评本组课改达标课2、许玉珍教师讲座第五周:1、听、评吕晓霞教师组内公开课2、组织七年级学生办第一期时事小报第六周:1、听评许婷教师组内公开课第七周:1、肖建华教师讲座第八周:1、期中考试阅卷及质量分析第九周:1、第二次教学常规检查2、七年级办第二期时事小报第十周:五一假期第十一周:1、教研组半学期工作小结第十二周:1、听王梅教师组内公开课第十三周:1、征集教学论文、案例、心得等第十四周

23、:1、七年级办第三期时事小报第十五周:1、第三次教学常规检查第十六周:1、交流读书心得第十七周:1、整理教研组资料第十八周1、撰写各类总结及期末工作安排第十九周1、期末考试及质量分析 政史地教研组学校工作计划5 根据学校新学年工作计划,依照教导处对本学年的工作要求和目标,结合本教研组的学科特点,现制定本教研组的新学期工作计划,从而有效的开展教研活动,完成学校安排的各项工作,不断提高政史地生教研组教师的业务本事和教研组的教研水平。一、依据课程标准,加强理论学习我们要经过一系列教研活动,提高本教研组教师的教学水平和研究水平。进取组织全组教师认真学习新课程理论,学习研究政治、历史、地理、生物学科的课

24、程标准,不断提高自身的理论素养与水平。结合课程改革,用好新教材,引导教师改善教学方式,在教学中努力使课堂教学向“民主”、“互动”、“开放”、“探究”方向发展,提高教学效益。进取参加“创立学习型学校,争做知识型教师”的活动,把学习理论与学习专业知识紧密结合起来,以更新教师教育观念,明确素质教育的内涵,提高教师的素养。二、落实教学常规,深化教学改革继续做好教学常规工作,使教学工作有条不紊的进行。这学期,备课要充分,三维目标要明确。要求教师备详案,每课一案,有反思。异常注意加强有关教师的教法、学生的学法及课后小记的记载。必须以课程标准为依据,实行提前一周备课制度。上课要精细,方法要灵活,做到“三个不

25、”。即不上无准备、无教案的课;不上无目的、无要求的课;不上无容量、无密度的课。教师认真对待,做到上课不迟到、不使用手机;课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,本事为目标”的教学原则,充分使用多媒体,提高课堂教学效率。作业方面,严格控制作业量,最好在课堂内完成,不增加学生的作业负担;教师要认真批改作业。教导处和教研组将定期和不定期进行检查。进取参加教师课堂教学竞赛活动,加强对教师平时教学的督促。经过教师课堂教学比赛等活动,加强对青年教师的培养,提高青年教师的业务水平。教研组要配合教导处,做好教师“公开课”的活动;同时,教研组将组织组内的听评课活动,从而促进本教研组教师的

26、教学水平。进取组织教研组内的公开课,使教师不仅仅完成15节的听课任务,并且还经过说课、听课、评课过程,提升专业化素质。三、优化教师素质,打造精品队伍这学期经过活动要使全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,构成良好的工作氛围。发挥团体的力量和智慧,进取参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到发展。组织全组教师认真参加各种类型的学习,完成读书笔记和业务学习笔记,进取撰写教学论文。政史地生组的全体教师将在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,履行职责,扎实搞好本职工作。把崇尚师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工

27、作追求的目标,把教科研的本事作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。每位教师结合学科特点,学习了解本学科最新信息和动态,丰富自我的知识结构,使自我的教学常教常新,富有时代特征。我们要经过日积月累、点点滴滴的努力,使我们政史地生教研组成为一支思想水平高、业务本事强的队伍。政史地生组教研活动周安排表第1、2周制定教研组、备课等活动计划。第3周学习本组教研计划;主题讨论:本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;安排公开课人员、课题、时光。第4周组内公开课听课。第5周组内公开课听课。第6周组内公开课评课。第7周确定教研课题、时光及负责人。第8周学习团体备课讨论:本学科如何进行

28、有效的团体备课?校级公开课听课。第9周学习团体备课第10周复习迎接期中考试。第11周期中考试。第12周期中考试质量分析。第13周九年级教学反思与研讨。第14周团体备课第15周团体备课第16周政史地生知识竞赛第17周期末复习第18周期末复习第19周本学科差生转化的现状对策。第20-21周撰写本学期教研收获体会。教研组、备课组总结本学期工作。 政史地教研组学校工作计划6 一、指导思想:以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,进取实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住教师教育技术本事培训的机遇,努力

29、提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术本事有一个质的提高。二、教师情景本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治程允大教师经验丰富,方法灵活;历史教师展兴辉是位本事强,教学经验丰富的中教高级教师;历史教师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理教师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治教师凌蕾蕾、历史教师王洪鸣、地理教师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗教师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治教师蔡化海、历史教师都凤娟都是经验丰富、业务本事强、具有三年以上九年级毕

30、业班教学经历的教师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。三、主要措施:1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。(1)认真学习新课程标准;(2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;(3)加强教师教育技术本事的学习,坚持自学与集中学习相结合,搞好组内教师的后面几个模块的培训,努力提升组内教师的教育技术本事;(4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;(5)探究课堂教学模式,实施课堂教学改革。2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。(1)认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的团体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到五统一(统一教学目标

31、、重点和难点、进度、作业)、六认真(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。(2)认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。(3)认真上好公开课,公开课采取同课异构方式,即同年级教师选定同一课题,团体备课,编写教学设计,然后再规定的时光内上课,最终团体评议,写出总结或反思。(4)加强备课组的团体备课和相互听课,每人听课不少于15节次。3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的教学研究活动。4、重视教育科研,以研兴校,做好教研课题的制定和申报工作,组织的思想品德教研活动和赵庙协区组织的联片教研活动。5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。6、加强团体备课。发挥群体优

32、势,提高备课质量,保证课堂教学质量。7、做好年青教师的传、帮、带工作,8,做好与学校,教务处和各教研组的协同工作,及时发现问题,解决在萌芽状态。四,行事历周、次、日期、工作资料第1周、9。2-9。8检查教案,计划教研组长会议第2周、 9。9-9。15教研业务活动:讨论计算及应用技术培训第3周、 9。xx-9。22九年级政治公开课第4周、 9。23-9。29本组业务检查第5周、 9。30-10。6国庆节放假月考第6周、 10。7-10。13九年级历史公开课计算及应用技术培训第7周、 10。14-10。20教学公开周、(随堂听课和推门听课)第8周、 10。21-10。27全校教师业务大检查八年级地

33、理公开课第9周、 10。28-11。3八年级政治公开课第10周、 11。4-11。10期中考试第11周、 11。11-11。17八年级历史公开课教研专题会第12周、 11。18-11。24七年级政治公开课第13周、 11。25-12。1作业教案阶段检查七年级历史公开课第14周、 12。2-12。8七年级地理公开课第15周、 12。9-12。15各年级月考第xx周、 12。xx-12。22政史地学科成绩分析探讨提升学习成绩策略第17周、 12。23-12。29抽调各年级学生座谈第18周、 12。30-20xx。1。5政史地学科学生作业检查第19周、 1。6-1。12复习教师业务大检查第20周、

34、1。13-1。19期末考试学科总结 【以下为精品推荐,可删可改!】 【推荐一:学校行政后勤工作计划】 学校行政后勤工作计划1 行政科以服务全局为宗旨,全方位地做好后勤保障工作,确保党校各项工作的顺利进行,为我校全体教职员工及学员创造一个舒适、宽松、愉快的工作、学习环境。其后勤保障工作的基本内容是:做好基础设施建设及办公条件更新改善工作,负责对我校的基建管理和校园环境整治工作,根据需要及时更新和改善办公条件;负责全校的水、电、教学器材及其它基础设施的维护和维修工作;做好议会、教学及各科室管理活动的茶水、电教播放、办公用品配备管理等后勤保障工作;做好校内的安全保卫和卫生打扫工作;负责财产管理工作,

35、加强财产登记管理,严防财产流失;做好房产出租收费、水电费定期收缴及招待所、食堂、小卖部日常管理工作;对外协调工作等。根据工作的基本内容,我们将对本学期的后勤工作作如下简单打算:一、加大力度、规范制度制度是否规范,办事是否及时、透明这是大家对行政科工作是否得以信任的一个重要条件,为此我们将逐步完善物资采购和使用、物品报废和维修、仓库储存、日常管理等各项制度,确保财产管理的统一规范、节约、合理,进一步提高后勤工作的办事效率,开学初重点建立如下两项制度。1、物资的采购和使用。购卖一切物品都必须有两个人以上亲验,一切物资购进时都必须凭正式发票报销。日常文具用品购进后要及时登记入库,注明数量、金额、购进

36、时间,并交付给仓库管理员保管备用。对于大批量物资和大件物品的购置,必须先经过统计预算,报分管校长以上审批同意后,并由两人以上人员进行采购,尽量以批发价格购进。对于小件物品、记账式的物品、维修开支等一时没有发票的,在物品购入或维修完时要经仓库管理人员亲验后并作登记,待报销时核对。如另星的一两元物品可由一人购买,但购入时同样要经仓库管理员亲验并登记,这样不管买多少东西,花多少钱,每分钱、每件物都能确保有人监督。对于少量或个别特殊用品,要以节约为原则,合理采购。对于个别科室专用物品,购进后发票上要经使用科室人员作证明,这样更能确保透明、公开。各科室领取物品时,必须填清用途,确保如实用在工作上,尽量按

37、实际用量领取相应物品,不得多领滥用。购物和领物进出台账明细要清楚,行政科要定期或不定期地对台账和库存物品进行核对或盘库,发现问题要及时查明原因,对于属登记有误的要给予改正,并签名证明更改,存在问题无法查对或丢失物品等情况,要及时向分管领导汇报,以便做进一步的处理。我们将经常性对物资使用情况进行检查核实,严防物资浪费和流失。2、内部分工管理制度。行政科每位同志对外要以大局为重,对内要服从科室的统一安排,分工合作,既要认真负责日常的工作分工,又要及时配合临时的中心任务,确保后勤工作的顺利进行。具体分工如下:陶大艺:编订本科室的工作计划、组织协调全科室的各项工作任务,负责基建、物资调配、维修、对外协

38、调等全面工作。发现问题及时处理、及时解决,对所有的后勤工作情况和财物安全情况开展不定期的巡查,发现缺损要及时修补,做到统观全盘,服务全局。庄孝平同志:主要是司机为主,负责水电费的收取管理,协助购物和维修等工作。水电费要按季度结清,并按季度上报缴费情况表。金益见同志:负责安全保位、电教和饮用水供应工作。保管各科室的钥匙,看管各科室、教室门窗、电、水的按时开关,花草树木的绿化管理,教室临时租用的登记及报纸刊物的发送等工作。钥匙要锁在抽屉里,不得随便扔,以防造成管理漏洞,也不得随便开启各科室,有事需开其他科室时一定要先经本科室同志同意后方可开锁。教室用电器材要及时关闲,教室门和大门要按时关锁。电教器

39、材要做到提早准备,不得延误,应用水购进时要如实及时登记,报刊杂志要及时发送,周未值班时,除负责播放电教外,还要负责周未上课时的后勤的一些零时性工作。周承寿同志:负责仓库物资管理和招待所的日常管理。要按制度保管和发放各种办公用品,负责招待所的一切事务工作,发现卫生、维修等各种问题要及时汇报处理,特别是考试前,要提早检查各项设备,及时发现问题,及时解决,确保招待所的安全无误。要如实登记有关住宿人员情况,如实收取住宿费,做到人钱相符,定期结算,确保无误。李丽金:负责走廊、三个校长办公室、厕所、会议室的卫生打扫,该同志由于工作特殊,所以白天可以不上班,但如果工作需要时,也必须服从科室的统一安排,需白天

40、到位的接通知后一定要按时到位。各教室的打扫作临时性工作,但要做到提早打扫,不能影响上课或有关会议的举行,同时要负责看管纸杯的配送和开水供用工作,看管卫生间有关初纸等物品的配送。工作虽然有所分工,但各位同志必须相互支持,对工作需要时可不分现职,服从统一协调指挥,不管负责何种工作职责,发现其他问题或者发现相关同志工作有误和欠缺的地方时,要及时主动帮助解决,使整个后勤工作形成一个团结的整体。二、提高服务、促进和谐行政科所做的工作实际上就是服务工作,工作应该要急领导之所急,解同事之所难,目的就是要让所有的同志在党校工作感觉到轻松、愉快,和睦如家,使学员及在校参加学习培训的人员感受到党校是一个文明、崇尚

41、、受人敬仰的一个共产党学府。所以要求我们的服务内容即丰富又细致。即要考虑及时解决各种问题,又要确保合理开支,既要服务于单位内的各项工作,又要确保做好其他各部门单位在党校学习培训时的服务,工作做到要让领导放心,让同事信任。我们将以人为本特、逐步服务到每一个科室、每一次会议或培训班,只要同志们因工作合理需要,我们将随时给予服务。考试或各种会议到来时,只要有关科室确定时间和有关合理需求数据,行政科将及时给予准备后勤的一切工作,招待所的有关接待任务不再让其他科室操心。对于相关人员合理提出的问题我们将承诺在无特殊情况下一般2天内解决落实,对于一时没法落实的会向相关同志作出合理的说明和解释。行政科是一个整

42、体工作队伍,虽然工作上有分工,但对外不存在分工,任何哪个科室都可向行政科的每位同志提出需要解决的问题,行政科的所有人员都必须做好及时汇报及时解决,不及时汇报的视为工作失职,所以行政科的同志要养成作记录的习惯。生活上需要帮助的我们也将力所能及地做出相应的服务。使行政科成为一个和谐之源,为我们党校创建和睦、和谐氛围提供有力的服务。具体服务我们将通过各科室的调查模底,逐渐开展。三、开展综合整治、改善办公条件1、 整体环境整治:加快绿化工程的进展,逐步落实绿化工程的规划建设,完成旧花坛和破旧路面的维修。促进优雅、自然、和谐的园林式校园环境的形成。2、 室内环境整治:通过美化标牌、整治烦乱线路、加强办公

43、用具的维修、更换破旧办公桌椅、规范办公工具、改善卫生工具、加强卫生管理,全面改善办公条件,促进整洁、文明、舒适的办公环境的形成。促使文明党校的真正落实。3、 改建五楼教室,建设中高档对外大开型会议室、改造仓库建设仓库、安装2幢楼三层铝合金窗。4、 协助对校食堂的规范、合格建设。行政科的工作实际也是事关全局的工作,虽然量大、面宽人手有限,但相信在校领导的正确领导和全体教职工的大力支持下,我们将克服各种困难,团结一致,逐步落实好各项工作任务。 学校行政后勤工作计划2 在不断地发展中,我们学校也得到了很大的发展,这是我们一直以来不断的努力,不断进步的最好明证。学校一直在教学成绩上取得很大的进步,我们

44、学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。虽然学校行政后勤部门不直接参与到学校教学中来,可是后勤部门自然有它存在的用处。我们行政后勤部门全体教职工已经准备好了,在20xx-20xx学年中为学校的发展做出最大的.贡献,具体工作有:一、指导思想以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。二、具体工作根据学校20xx-20xx学年第一学期学校主要工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员

45、严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。2、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。4、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。5、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性6、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档 > 工作总结

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报