1、座右铭作文汇编7篇 座右铭作文 篇1 “已所不欲，勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前，还不知道这论语时，我是如此的惹人厌。班级轮值时，我因不想扫地，便经常把我负责区域的垃圾，踢到别人的区域里。突然有一天，同学知道了我的这个：“小秘密”后，便向我理论：“你凭什么把垃圾踢到我这来？”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他：“因为我是女生，男生要让着女生。话音刚落，“那”他似乎要说什么，却没有说出口。只见他的耳朵发红，脸涨得跟正午的太阳一样红，而我却在一旁悠然自得，跟“皇帝”似的，看着几位“太监”在清理“皇宫”，我心里有说不出的自在。由于“多年
2、”的懒惰，直到五年级，我还是没有改掉这个“坏毛病”，导致同学都习惯了。有一天，一位同学终于忍无可忍，大声嚷道：“你到底是不是班级里一员了，听没听过一句话，已所不欲，勿施于人，自己不想做的事情不要加强给别人，你不知道吗？”然后，鄙视地看了我一眼，头也不回地走了。我愣住了，开始反思自己，是呀，已所不欲，勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情，我不禁低下头，恨不行找个地缝钻进去。从此，“已所不欲，勿施于人。”成了我的座右铭，它时刻警醒着我。 座右铭作文 篇2 有人说：“如果我在现实生活中有了某些方面的进步，那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想，这就是一些金句给予他的道理吧！所以，为了这样，我也千
3、挑万选出了一句话，作为我的座右铭。它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。如果你要问它带给了我什么好处，那我只能回答你：“它带给我的好处太多了，我只能举几个事例。”比如说，在笔墨相争的考场上，我经常会写完试卷后，就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后，就直接回家的冲动，可是在有了这个座右铭之后，脑海中总会浮现一行字：“而在于能坚持多久”。一想到这儿，我就会抑制住那股冲动，重新乖乖地检查卷子，直到老师催促交卷，才缓缓地递出去。还有一件事，那就是在原来的早晨，我一般会睡到七点整，然后就迷迷糊糊的吃个早饭，随后就晕晕地去上学。但这样，总感觉一天好短好短，而且似乎一
4、整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。现在，我都会坚持早起一个小时。这样，我有了足够的时间后，经常就会看看书，做做题，然后再下去跑一会，感觉神清气爽。而且，在跑步的过程中，我还注意到了一些平常所没有注意过的事：朝阳像燃烧的火焰，缓缓的升到了天空；鸟叫像大自然的乐曲，清脆的回响在空气之中；树木则像一位位舞者，它们摆动着臂膀，映衬着乐曲。在这样的环境下，人也自然精神了许多。这就是我的座右铭，你呢？ 座右铭作文 篇3 苦难是人生的一笔财富。”这就是我的座右铭。这句话是我在一本书上看到的，但我认为，苦难对我来说可能是财富，但对于别人来说可能是不幸。 书中这样写到苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难
5、时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈不挠，勇于面对，最终战胜苦难，让苦难成为你人生中真正值得汲取的.财富。 这段话是约翰艾克说的，我认为他说得太精辟了，苦难是不是财富的确有前提条件。只有当你战胜了苦难，从苦难中走出来时。这才叫做是你财富。否则，苦难是你永远的屈辱，当你看到苦难时，你就会胆怯，会放弃，你应从苦难中锻炼品质、学会坚忍。 对于苦难，我们身边的例子实在太多太多。举一的简单的例子：假如你不会写作文，不知道从何写起，然而你并不放弃，多读书，积累好词佳句，最后，你成功了。这就是一个让苦难成为财富的例子。如果你想成功，不仅需要坚强的
6、精神，更需要一个平和的心态来面对。 “苦难是人生的一笔财富。”我会牢记，并这样做，让苦难真正成为我一辈子的财富！ 我的座右铭水南小学五（2）班 麻思佳 “我思考，所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右铭。记得那次数学期末考试，我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手，我就迅速做了起来。做着做着，突然半路杀出一个程咬金一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使，便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口。“唉，真难呀！”我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。于是，在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心，把笔芯弄断了，便打开文具
7、盒准备换笔芯。就在这时，我看到了一张小纸条，拆开一看，只见上面写着：“我思考，所以我生存。祝你取得好成绩！表姐”。对呀，我应该学会思考，造物主给人类一个头脑，就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢？我静下心，继续认认真真地做起题来，一会儿仔细分析题意，一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”，我终于解开了这道所谓的难题。第二个学期开学，捷报传来我得了双百，坐上了全年级第一的交椅。那一刻，我犹如脚踩一朵幸福云。从此，“我思考，所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯，照亮了我前进的道路；又像一艘轮船，载着我驶向知识的彼岸。 座右铭作文 篇4 在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道
8、路上，曾经有一句名言鼓舞着我，支持着我要勇敢地去面对现实生活的残酷，去面对迎刃而来的困难和挫折。这句名言就是“世上无难事，只怕有心人”。记得那时我才开始上小学三年级，因为我经常见到老师表扬有些同学字写得好，所以我很羡慕他们。于是，我便在心里暗暗下定决心，一定要好好练习写字，并超过那些写字好的同学。于是，我开始偷偷地攒零花钱买字帖，而当我买到第一本字帖时我是多么兴奋，我又偷偷地给自己买了一支钢笔和一瓶墨水。可是，我不但没有把字练好，而且每次练完之后我的手都是漆黑的。我何尝没想过放弃呢？可是每当我下定决心的时候，耳边又响起一句话：世上无难事，只怕有心人。就这样我坚持了下去。果然，皇天不负有心人，在
9、新的学期中，我的字越写越好。最后，参加比赛我还得到了一等奖，心中尽是激动，开心，因为我知道我的努力没有白费。一次，我被一道数学题难住了，我紧皱眉头，刚想要放弃，脑海里不断浮现这句话，我下定了决心，一定要把这道数学题做好！首先，我先把题认真读几遍，直到懂为止，然后再认真分析，思考，一步一步地把那道题的结构分析出来，然后，我把它列成一条式子，经过我一次次认真地分析，终于把它算了出来。记得还有一次，老师让我们写一篇介绍自己的作文，回到家后，我就钻进房间，苦思冥想之后仍没有任何头绪，这时，妈妈端了一杯热气腾腾的茶给我，妈妈看到我情绪失落的样子对我说：“我们全套的毛爷爷说过世上无难事，只怕有心人。”说完
10、，我又重新振作起来，我拿起笔，全神贯注地写起来，不到一个小时，我把完美的我用一句句优美的词句勾勒起来，一篇完美的作文就写好。“世上无难事，只怕有心人。”不管是现在还是将来，这句名言会陪我度过充满坎坷的人生。 座右铭作文 篇5 每个人都有自己的奋斗目标，有的人为了这个目标而努力奋斗，成为强者；有的人虽然明确了自己的目标，尽管他也很努力，但他仍然没有成果。我的目标是：冲向终点，超越自我，努力成为一个有成就的人。为了目标，我努力奋斗，抓住每一分钟和每一秒钟，不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟，就像放弃一张废纸，而我珍惜它们，我认为生命是由时间构成的，浪费时间，就等于浪费了我的生命。因此，在我人生
11、的道路上，不能浪费一分半秒。为了实现目标，我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察：是发现别人身上的优点学习它，同时改正自己的缺点。勤思：做事之前我能够全面考虑，想到别人想不到的方面。学习：是我生活的重要组成部分，它让我感到了人世间的情趣。目标，是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标，相信自己，我会为此付出常人所不能付出的心血，能为此克服常人所不能克服的困难。为此，我立下自己的座右铭：“追求卓越，努力超越。”“追求卓越，努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。 座右铭作文 篇6 每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿非一日之功，你在学习上要日积月累，每天
12、积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。刚开始，我的本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。后来，我的本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下
13、去，战胜困难。“水底石穿非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。 座右铭作文 篇7 有时候一句话，往往让人刻骨铭心，难以忘记，我就记得这样一句话，那就是：吃得苦中苦，方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。那是一个星期五的下午，老师正准备布置作业，我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违，老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业，心里就来气！真是的，本来想过一个快乐的周末，希望有更多的时间玩，没想到老师一下子布置那么多作业，真是气死我了。哎！一个原来策划好的周末，现在又泡汤了，真是可气、可恨、可恼。可是这一切
14、也改变不了，只能在心里抗议一下罢了。于是，我收拾好书包，没精打采地回家了。路上，我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气，两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家，妈妈看到我这样子，惊讶地问：“怎么了，谁敢惹我们大小姐了？”我嘟着嘴说：“老师作业布置一大堆，我要去写了。”说完，我走进自己的房间，打开书包拿起作业写了起来写了有一会儿，我终于忍不住了，丢下笔停止了写作业。这时，妈妈走进来了，又问为什么了，我不忍瞒她，就冲她发表了一通牢骚，倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说：“孩子，我知道作业多了不好受，但是老师也是为了你好呀，俗话说，吃得苦中苦，方为人上人”哇，“吃得苦中苦，方为人上人”，妈妈真是个
15、哲学家，我忽然领悟了老师和家长的良苦用心，是呀，不经一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。从此以后，我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。同学们，我找到了一句属于自己的座右铭，你找到了吗？ 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：热门座右铭作文集锦九篇】 座右铭作文 篇1 吾乃虹一小五（2）班之首也，使吾成功秘诀只此一句：虚心万事能成，自满十事九空。”此话激励着吾脚踏实地，勇往直前！四年级上学期，吾要写第一篇作文稿，吾认为自己的水平已经不错，写得非常随心所欲，没有仔细推敲，没有认真斟酌，没有用心遣词造句，写好后也没有认真复读修改。就在吾要把作文塞进书包时，老师发现了吾的不寻常。“这次怎么写得这么
16、快呀？不再修改修改啦？”师问。“因为因为这次灵感来得快，所以完成得就快。”吾不自然地咧了咧嘴，极力掩饰心中的恐慌。“哦？为师来好好欣赏欣赏。”这下，吾慌了神，垂头丧气地站在那儿，准备接受应有的惩罚。一秒，两秒，三秒吾使劲低下头，紧闭着双眼，迟迟听不见那刺耳的训斥声。吾缓缓抬起头，睁开双眼，老师平静地站在那儿，曰：“写得还可以，如果稍微再用心斟酌斟酌，一定会更好。”吾脸开始发烫，低着头，用细到几乎听不见的声音“哦”了一下，立刻坐下，趴在桌上修改，吾发现这篇文章漏洞百出，语句啰嗦，连断句也有问题。但不知为什么，老师的话却使吾充满了信心。吾重新写了一篇作文稿，交给师看时，师说了句“你一定会认真修改的
17、，为师相信你！”便走开了，只留吾一个人在那里久久回味那句话。当吾拿着100分的作文，师露出了欣慰的笑容：“虚心万事能成，自满十事九空，为师相信你以后一定会认真对待每篇作文，也相信你一定会越写越好！”是的，吾一定不辜负恩师赠吾的话，也不辜负恩师对吾的殷切期望，牢记座右铭赐予吾的智慧，一定努力成为一只雄鹰，搏击长空，翱翔于九天之上！ 座右铭作文 篇2 在我的人生道路中，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的时候，想起这句话，便激励自己克服，克服，再克服！记得有一次，我班和其他班举行了一场拔河比赛。我们先做了一些热身运动，做完比赛就开始了。由于其他班都是一些强
18、壮勇猛的“大力士”，所以他们轻而易举地就把“冠军”这个位置给夺走了。比赛共有三轮，他们先赢了我们一轮。这时，我又想起：失败乃成功之母这句话，我的心中燃烧起了熊熊火焰。我的力量也变得更强大了，我对同学说：“失败乃成功之母，比赛有三轮，他们只赢了我们一轮，我们还有机会，千万不可以放弃呀，还有机会赢！”同学们也站了起来。第二轮开始了，同学们拼尽了全力，拿下了这一轮的“冠军”。第三轮开始了，同学们虽然很累了，但没有倒下，然是迎难而上。第三轮比赛的过程中，同学们费了九牛二虎之力又赢得了这一次的“冠军”。比赛终于结束了，我们班赢得了比赛，同学们激动万分，从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。从这一
19、次比赛中，我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定可以成功。 座右铭作文 篇3 今天是返校拿成绩单的日子，讲桌上摆着许多东西，班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品，最后分了成绩单。我很高兴，因为我的成绩除音乐外全优，还获得了校级进步之星奖，奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话：宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。我总感到这三句话对我成长很重要，但又似懂非懂，讲不出什么意思。于是，我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷，并问他说：“爷爷，袋子上的三句话是什么意思？”爷爷先看成绩单，越看越高兴地笑着对奶奶说：“李书涯获得好成绩，还得了校级进步之星奖，你的辛苦付出是
20、值得的，我们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话，又仔细看了成就单中的评语，然后慢吞吞地说：“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人，只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思，要实现远大的目标，必需脚踏实地、全神贯注地学习，待时机成熟就可以“致远”，做一番大事业，这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”接着爷爷又说：“你的评语中，不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点，好象这三句话是针对你的缺点写的，要把这三句话，伴随你读书学习的全过程，所以你一定要特别牢记。”爷爷的
21、一席话，使我突然长大似得，我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性，我应该把这三句话作为座右铭。 座右铭作文 篇4 大家好，我叫余子健，是一个调皮、贪玩的小孩，但我的优点也很多，爱看书，爱班级，爱护小动物，有时对人也很宽容。“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”，这句话是我的座右铭。古时候，有一位宰相叫蔺相如，有一位将军叫廉颇。廉颇非常妒嫉蔺相如，认为：他仅凭口才好，而我保家卫国打了无数胜仗，为国家立下汗马功劳，怎么他的官比我还大呢？哪次我碰到他，一定要难为他一下。蔺相如知道这件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉颇的马车，就拐
22、进巷子里避开。后来，这事儿被廉颇知道了，体会到了蔺相如的大肚量，于是，廉颇就背着荆条到蔺相如的家中，蔺相如见了，连忙让他把荆条放下，并为廉颇穿好衣服，而且还不责怪他。从那以后，他俩就成了一对好朋友。这就是历史上著名的负荆请罪的故事。这是一个真实的故事。有一天，我在华商超市看书，因为人很多，所以我和一个人肩并肩地坐着。接着，另外一个人过来拿了一本书，不知怎么回事，大概他拿时太用力，十几本书连翻带滚地从书架上倒了下来，掉在我们两人的边上。我边上的那个人就批评他。而我一言不发，直接合上书站起来，把那些掉落在地的书捡进来放回了书架，并叮嘱他：“下次取书的时候别再那么鲁莽了。”过了一会，他又来了，可还是
23、那样，又有十几本书连翻带滚地掉下来，我边上那个人用很难听的话说他，而我依然合上书，站起来，帮那个人再一次放好了书，后来你看古代的蔺相如，现在的我，只要每人懂得宽容别人，就会避免一些争吵之类的事，这样，我们的社会将会更加和谐更加美好，所以，我倡议：用宽容对待别人，别人也会用宽容对待你自己，正所谓：将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。 座右铭作文 篇5 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。我的妈妈为我的学习操心着，
24、每天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的书都有一箱了。可是当我每次想这句话座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为
25、别人。 座右铭作文 篇6 我的座右铭虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事！老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海！”我说：“成！妈妈，没问题！”开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我
26、轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢！写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢？试卷发下来了我考的很差，语文90。5分，数学91分，英语68分。这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉！这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢！我后悔极了！“虚心万事能成，自满十事九空。”这句
27、话不正是写给此时的我吗？我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满！ 座右铭作文 篇7 在人生当中，有许多的座右铭给人们带来了很多启示。而在我人生当中最让我记忆深刻的座右铭是什么呢？是“用行动祈祷比用语言更能让上帝了解”。古希腊的一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子到麦地边，让他们到麦地里去摘最大的麦穗，并且只许进不许退，苏格拉底便在麦地的尽头等他们。弟子们按照老师的要求去做，但由于他们总认为最大的麦穗还在前面，便错失了一个又一个良机。而苏格拉底便利用这次失败来教导他们在遇到眼前的机会时
28、，一定要牢牢地抓住才是最实在的，不要为了寻找更好的机会，而放弃了它。还有个故事是这样的，一个外国的教育家邀请中国的几个小学生做一个实验。在一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这个瓶子代表一栋房子，彩球代表屋里的人。假如，房子着火了，只有在规定的时间里逃出来才有可能生存。他请学什么各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出。实验开始时，七个学生一个接着一个地拉出，总共才用了三秒钟的时间。在场的人情不自禁地鼓起掌来，连外国专家都大为惊叹。而通过这个实验告诉我们，成功的合作要有统一的目标，做好分内的事。而心中还要想着别人，想着集体，有自我牺牲的精神。可见，利用行动的人比用语言上
29、描写的人更加能深刻的了解。有一位诗人不是说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”吗？ 座右铭作文 篇8 在学习的旅途中，我一直用一句话激励着我，那句话就是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话使我勤奋读书，使我好好吃饭。说它使我读书，是因为没有它，那我永远不会热爱读书。当我开始读我人生中的第一部游记小说地心游记时，如果不是它，那我就永远无法去读完地心游记中的那么多又长又难以让人记忆的人名。可是当我在寒假作业中读到这句话的时候，我就一直用它勉励自己，要读完这些人名，因为这也是书中内容的一部分，而且阅读多了这种人名的话，时间一长，我就会发现这些人名中有意思的部分。说它使我好好吃饭，是因为它使我知
30、道了偏食的后果。我正常不爱吃青椒，可是自从我看了这句话之后，我就会多少吃一点，因为这句话使我明白，如果我长时间不吃青椒，身体里就会少了青椒里的营养，而使身体出现问题。这句话使我改掉了许多的毛病，所以我把它作为我的座右铭。我也相信自己，宝剑一定锋利，梅花一定香飘万里。 座右铭作文 篇9 人生的目标，究竟是什么，当我们迷失方向，却无人指点迷津时，需要的竟是强而有力的信念！信念，是有着力量的，强烈的信念会使人内心坚强，相反的，薄弱的信念却如同纸扎的一般，轻轻一戳便失去了坚持下去的力量，或许正是因为如此，人们才会创造一些字词串连起来，成为所谓的座右铭。该用怎么样的座右铭，去活出什么样的色彩，又该用什么
31、样子的座右铭，来面对生命中的每一刻？一句适当的座右铭是一生受用的，一句合适的座右铭更是使人面对一切苦难而不退缩，对我来说在步入图书室那一剎那，老师所送给我的那句话，便是受用无穷的，他说“不要放弃，就有希望！”就是这句话，使得我在未来的日子裡，懂得怎么样去面对一些人们所认为跨越不过的高墙每天的每天，我们所要面临的是不断又不断的挑战，在看不见的地方不断筑起名为困境的高墙，这堆高墙耸立，貌似有着无法跨越的高度，有些甚至像是有着黄河一般的宽度，使得人在忘了一眼后便起了放弃的念头，却没有看到，隐藏在水面下的石头，可能表面上看事情有着十足难度，但在我们仔细的观察与不放弃的行动之下，所见之事就好像不是这么的
32、困难了。而原先耸立在面前的高墙，则因为我们抽离一块砖头而倒下了在未来的日子，我可能会遇见许多无法理解的困境，无法解决，榜徨无助，而到了那时候，支持我不放弃的，将会是这句话支撑着我吧？”玛德琳欧莱雅恩格尔曾经说过“没有什么是绝望，我们必须希望一切。”诚如这名作家所言，我相信，没有什么是绝望，我眼中所看到的的是接将会是充满光明以及希望的未来！不论大学，不论成年，在人生中的任何一个阶段，这句话都能应用上，大学有名为课业高墙，步入社会后则有无数座不知名的高墙等着我一道一道等着我，但是一切都有希望，而我们所要做的，只是找出关键的那一道砖头，一抽出来，高墙便会倒下，而我们，就能看到高墙后面所隐埋起来的阳光
33、，看见墙后的希望了！ 【推荐二：座右铭作文汇总七篇】 座右铭作文 篇1 在我的生活中，遇到过许许多多的挫折，但每当我遇到挫折时，总会想起爸爸说的那句话：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话在我成长的过程中一直鼓舞着我。二年级那年，我和爸爸回奶奶家，我和我的朋友在河边玩，他们都会骑自行车，只有我不会，就被冷落了，只能在一旁当观众。爸爸看到我呆呆地站在那里，走了过来问我：“你怎么不和他们一起玩呢？”“我不会骑自行车，我怕摔倒。”我低着头回答。“原来是这样啊！其实，骑自行车和爬树一样是有技巧的，骑自行车的诀窍在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次练习，你也能学会的，这样就可以和小朋友一起玩了。”听了爸
34、爸的话，我好像已经学会了骑自行车一样，信心满满。我找朋友借了一辆自行车，找了个空旷的地方开始练习。我刚开始信心百倍，可一骑上去，就摔了下来。又上去了，磴了三下又摔倒在草丛里了，伤得皮青脸肿。我开始有点泄气了。这时爸爸又出现了，他走了过来，对我说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成，找到诀窍，反复练习，你就能学会。”我听了这句话，再一次爬了起来。又想到了爸爸说的“平衡感”。便开始新的尝试了，我扶住了爸爸，慢慢地往前蹬，刚开始速度很慢，渐渐地，加快了速度。最后爸爸抓住了后座，我骑了一会，爸爸就偷偷的松开了手，我停下来回头看，发现我居然离爸爸有50米远了。难道我学会了吗？我有点不敢相信自己。我重新骑了
35、起来。是的，我学会了！我高兴得手舞足蹈。在反复的练习当中，我终于深刻的理解了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话的意思。爸爸走了过来，说：“看到了吧，你学会了！只要坚持，做任何事情都可以成功。”爸爸又接着说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话就是你的座右铭了。”我大喊起来“我终于有座右铭了。” 座右铭作文 篇2 “座右铭”本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言，历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”。我的“座右铭”是思考一切，借用伟大的无产阶级革命导师马克思的名言，因为我认为思考很重要，但又欠缺这个好习惯，所以用它来警戒、激励自己要多思考、善
36、思考。首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必备条件。小时候，姥姥经常给我讲英雄模范、名人伟人的事迹:从刘胡兰的故事里，我知道在最危险的时候，也不能背叛自己的信仰;从雷锋的故事里，我知道了要做一个有益于人民的人;从鲁迅的故事里，我理解了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的真谛。我要像他们学习，做一个有理想、有抱负、诚实善良、坚强勇敢、乐于助人、勤奋学习的人。其次，要思考怎么做事。在我九岁生日的那一天，妈妈送给我一份珍贵的生日礼物专门为我打印编辑的一本书好故事，好习惯，里面有三百多个教人如何做事的小故事，都给了我很多启发。如:从孔融让梨的故事，我懂得为人处世要尊老爱幼、乐于助人
37、;从王二小的故事里我明白要坚强不屈、勇于奉献、要多为别人着想;从比尔.盖茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢创新;从肺鱼的故事里我懂得做事不能因循守旧、固步自封。最后，要思考怎么学习。我觉得论语中有几句关于如何学习的经典名句，我特别喜欢，例如:“学而时习之，不亦乐乎?知之为知之，不知为不知，是知也。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣等。”我从中学到了很多学习的好方法:像要将学习和思考结合起来;不能不懂装懂，要勤学好问;温习学过的知识时要有新的发现等。老师还经常给我们讲有关勤奋学习的故事，如铁杵磨成针的故事:李白上学时很顽皮很贪玩，常常逃学，有一天看见一位老奶奶在河边磨铁杵，就很好奇
38、地问干什么。老奶奶告诉他只要坚持、只要勤奋，铁杵也能磨成针的道理。李白被深深触动了，从此勤奋学习、博览群书，成为流芳千古的“诗仙”。从孔子的故事中，我懂得长得丑并不可悲，不学无术才可悲，一个人有了高尚的品德、渊博的才识，就会变得高贵优雅起来，你看，孔子不成了世界闻名的哲学家、教育家了吗?从王冕的故事里我懂得不论出身如何，家庭环境如何，只要刻苦努力，多画多练，自学也能成才。我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不断的思考，我才能不断提高。 座右铭作文 篇3 古今中外，优秀的格言名句如夜空中璀璨的繁星一般层出不穷，它们激励着我，使我奋发向上。但我最喜欢的还属那句人人皆知的“失败乃是成功之母。”那年
39、暑假，炎热而又漫长，炎炎烈日在天空中耀武扬威，如一个大火球一般，炙烤着大地。盛夏之际，妈妈给我报了一个滑冰班，我便开启了清凉的夏天。去试课那天，我心中十分激动，兴冲冲地赶到了滑冰场。只见小至幼儿园小朋友，大至中年叔叔阿姨，都如同一只只优雅的天鹅在冰上悠闲漫步。他们有的做着优美的动作，有的快速旋转，脚下的冰刀在冰面上划出了一道又一道美丽的印记，也将滑冰这项体育运动深深地烙印在了我的心中。我不禁对他们如此娴熟的.动作而心生佩服。可轮到我自己时，就是另外一回事了。我蹑手蹑脚地穿上了冰刀鞋，却发现此时的我连走路都是件难事。踩在细细的刀刃之上，我的腿脚开始不听使唤，打着哆嗦，走起路来，左一歪右一斜的，像
40、一只肥胖的大摇大摆地的企鹅。眼看着十分钟过去了，但我依然没有走顺畅，两只脚仍像两个顽固分子，走一下就贴贴撞撞开始打架。我紧锁眉头，嘟起小嘴，心里又烦躁又委屈，摒住呼吸，咽着口水，一双眼睛紧盯着地面。我聚精会神，看准脚步，一步一步挪了起来。1分钟，5分钟，10分钟过去了终于，我能在冰面上走了！我的心里像吃了蜜一样甜，果然，“失败乃成功之母”这句话讲得真有理啊！走着走着，教练来了，开始耐心地教我滑冰的技巧。只见他轻松自如，一蹬一蹬地左一滑右一滑，两臂展开，步步生花，如同踩着优雅舞步的王子一般。他绕着圈在冰面上漂移，旋转着，留下了一道道梦幻而又优美的弧线。我看着这高难度的动作，心里十五个吊桶七上八下
41、。过了许久，我也鼓足了劲，照葫芦画瓢飘起来。我展开了手和脚，模仿着教练的动作，一点一点地向前滑动。正在我小声嘟囔记忆的时候，不小心一个趔趄滑倒了。我迎面一下子向前倒去，身子“嘭”的一声重重地摔在了冰上。冰又硬又凉，磕得我一阵生痛，直透心底。教练见状，微笑着扶起了我，安慰道：“别放弃，失败乃是成功之母，你妈妈也在看呢，快站起来吧！”“呃！”我咬咬牙，一使劲，勉强站了起来。尽管双腿发痛，但在教练的指导下，一遍又一遍地练习着。光阴似箭，一节课就这样结束了。我总算是掌握了一些基本的技巧，动作也变得不那么死板，可以流畅地滑行了！这真是充满意义的一个小时。转瞬间，暑期课程结束了，我的滑冰技术大为长进，为我
42、的暑假生活添上了绚烂的一笔。而“失败乃是成功之母”这句名言，也被我贴在了屋里，在我的生命中时时刻刻激励着我，伴我前行！ 座右铭作文 篇4 座右铭对每个人来说是极为重要的，每个人都应当有属于自己的座右铭，借此随时激励、警惕自己。人生总有许多波折，有人被挫折所打败，有人却可以化危机为转机，让自己更加成长、茁壮，其中最主要的关键在于是否有一信念在支撑自己，而此信念便是座右铭，它让我们在灰心挫败中找到一股重新站起来的力量，勇于接受眼前的挑战。因此，每个人皆应找寻出自己的座右铭，即便与别人相同了，那也无所谓，它是一种内在的力量，加以每个人面对的人事物不同，自然创造出不同的结果，但可以想见的是座右铭都将带
43、领每个人朝积极、热忱的人生迈进。而我的座右铭又是什么呢？其实说来很简单，但真正能确实做到必须要有足够的毅力与决心，“每一天都要自我反思”就是我的座右铭，因为人非圣贤，孰能无过，在每天的生活当中多少都会有做对与做错的事情，如果做对了应当要继续保持，甚至期勉自己可以更加精进，切莫因此而自傲自满；反之做错了亦不可耻，重要的是能从错误中学习，警惕自己勿再犯，更不应将过错一味的归咎到别人身上。此外，不仅反省自我，看到别人有好的言行也应努力学习效法，有不当言行亦应自我检讨，避免自己重蹈覆辙。至圣先师孔子说：“吾日三省吾身”，连孔子这样的圣人都自觉要反省自我，更何况是平凡的我们，应当更加留意自己的言行举止。
44、如果能确实做到每日的反省，相信在待人接物及面对周围一切都将以更圆融成熟的态度来面对。没有人凡事都可以处理的尽善尽美，每个人一定都会有做错事的时候，差别只在错误的大小而已，而事情的对错我们应当以公正、客观的态度来看待，某些事自己觉得是对的时候，其实不一定完全是对的，又有些事自己觉得是错误的时候，也未必完全都是错的，因此必须审慎反覆思考和求证。结束完学校一天的课程，我喜欢在临睡前想想今天的对与错，在家人方面，是否让他们操心了；在课业方面，是否有发呆、不认真的情况，考试是否有充分的准备；在师生方面，是否以尊重、诚恳之心互相对待。如此可以激励自己以崭新之心面对新的一天，每日不断提升自我。经由每日的审视
45、，可以让自己及时矫正不良的言行，避免恶行之日积月累，势必可以帮助自己改进缺失，让自己有所成长进步，而在每天反覆的思考中，我相信我可以在思考中找到正确的答案，并且持之以恒的保持对的事情，什至更进一步的精益求精，让自己在各方面表现都优于从前，相对的也就代表所犯的错误将越来越少，如此长时间下来，不敢断言可以成为非常有成就之人，但绝对是一个“对”的人，让我有充足的信心、正向的态度面对一切人事物，开创一个属于自己充实丰富的人生。 座右铭作文 篇5 我的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话，看似简单，但是能真正运用这一句话的人，又有几人呢？这也是求学的方法。我读三年级时，期末考试，总分还没有超过2
46、70分。得知这一消息后我伤心欲绝，心中很不是滋味。心里一想：要如何向家中的老人家交代呢？就更不是滋味了。一直到家乡，我才知道失败并不可怕，可怕的是放弃。回到了家乡，果不其然家里的老人家问起我的分数，我不好意思地说出了分数。好不容易把作业做完了，才有时间玩。这样也可以放松放松，走出伤心的囚牢。我到了山后，看到了梅花。我想不到的是：梅花居然在这种大雪纷飞的天气开放，冰雹居然也没有让梅花低头。梅花不愧是花中君子，是的，梅花香自苦寒来，梅花的香是从苦寒中磨练出来的，那么求学的路也是不平稳的、辛苦的，只要从艰苦中走出，那么就是成功。这不禁让我想起了“吃得苦中苦，方为人上人。”天下又有多少诗人写过梅花诗，
47、赞扬过梅的精神呢？从此，“吃得苦中苦，方为人上人。”便是我的座右铭了。我的寒假结束了，我也升上了四年级。这一个学期，我与同学们有了很大的差距。虽然进前10是不可能的，因为班上有的可以达到295分以上，对我来说十分艰难。但是我的进步也受到了表扬，不过每一次退步时，“吃得苦中苦，方为人上人。”这一句话总会告诉我：大不了就是吃一些苦罢了。不过我要吃苦中苦，因为我要成为人上人。没错，成功的开始，人们认为是运气，于是放弃。但是想要成功是要付出努力与汗水的，这也许就是诗人的意思吧。成功是99%的汗水与1%的灵感组成的。只要努力就会有收获。 座右铭作文 篇6 “失败乃成功之母”，意思是没有经历过风风雨雨，哪里会有收获的喜悦。这句话时刻激励着我，让我在学习和生活的道路勇往直前。总领全文。如果你要问我是什么时候开始理解这句话的，那就得从一年级下学期的一次数学期末考试说起了。细写这句座右铭是从什么时候开始的。从入学开始，我的数学考试都是97分以上。那时候的我只知道成功的喜悦，不知道失败的滋味。临近期末的一次数学考试，我却只得了92分。那天，我自信满满地坐在座位上等老师来公布成绩，当老师走进教室，老师的表情异常严肃，只听到老师用生硬的口
