1、幼儿园中班月工作计划十篇 幼儿园中班月工作计划 篇1 一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反馈表。4.认真创设好主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。6、严谨接送卡制度二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。4、带
2、孩子到广场或大街上观看节日景象。5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。 幼儿园中班月工作计划 篇2 教育工作开展高高兴兴主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。保育工作1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。环境创设
3、1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪。2、创设“心情频道”专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快乐！家园共育1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个快乐的孩子。4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家分享。其他1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园，体验与同伴合作游戏的快乐。2、引
4、导幼儿关注同伴的表情变化，知道人的表情与心情的关系，做个高兴的孩子。 幼儿园中班月工作计划 篇3 一、教育工作1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。6、会选择多种材料进行粘贴活动。7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。9、培养幼儿观察和感受能力。10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。1
5、1、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。二、卫生保健1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。2、孩子入园时穿戴好罩衣。3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。(用流动水清洗)4、做好卫生消毒工作。三、家园共教1、继续做好家访、电访工作。2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。 幼儿园中班月工作计划 篇4 语言表达主题语言真奇妙1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。3小猴子学语言看图排序讲故事，培养逻辑能力
6、和语言表达能力。4量词歌练习量词。5相反动作练习反义词，培养机敏性。6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。数学操作1比一比，画一画复习按规律排序。22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。32的加减法学习2的加减法。4小松鼠摘果子学习3的加法。5小猪捉迷藏学习3的减法。6贝贝分花学习4的组成与分解。社会与健康主题一防火知多少1家里失火怎么办提高防火自救能力。2他们做得对吗知道不能随便玩火。主题二服装的奥秘3会说话的衣服了解不同职业的服装。4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。5你知道吗认识不同国家的服装。科学探索主题奇妙的动物世界1海底的动物认识一些海底的动物。2小兔借尾巴知道不同动物
7、的尾巴有不同的作用。3动物的倒影进一步了解影子的知识。4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。美术创作主题有趣的对称1对称的动物感知对称美。2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。3我画的脸谱体会对称和均衡美。4小飞机尝试手工操作，提高动手能力。主题二各种各样的房子5我家的房子欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。6有趣的房子学画各种各样的房子。音乐欣赏主题一世界真精彩1认识五线谱2上网（歌唱）3小水滴（歌唱）4跳世纪（歌唱）主题二可爱的小动物5颠倒歌（歌唱）6狮王进行曲（音乐游戏）情景舞蹈在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、
8、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。武术幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。奥尔夫音乐幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的快乐。幼儿戏剧幼儿通过了解聪明的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进行戏剧表演，从而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。常规训练餐前训练坐姿训练喝水常规入园常规轮滑轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有
9、效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。 幼儿园中班月工作计划 篇5 一、本月工作重点：1.结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5. 及时认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月展开以下主题：主题活动：快快渐渐(二)主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在平常生活
10、中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标：引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1.孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树
11、叶的名称。6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设：1. 继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。 幼儿园中班月工作计划 篇6 一、本月工作重点：1、加强对上课儿童的观
12、察，做好卫生消毒工作，防止传染病的发生。2、加强孩子的体育锻炼，增强体质。3、认真填写并分发反馈表。4、打造主题墙面装饰车5、中午值班老师要坐在孩子旁边，不要太远。6、严格的取卡制度二、卫生保健1、每周经常给孩子剪指甲，每月一次清洁床单。2、孩子们进入公园时应该穿工作服。3、督促孩子饭前饭后洗手，抹肥皂。(用自来水冲洗)4、做好卫生消毒工作。三、例行的培养孩子礼貌卫生，养成良好的卫生习惯。四、家里一起教1、继续做好家访和电话回访工作。5、注意孩子的体育锻炼，带孩子徒步、爬山、晨练等。3、数学方面，引导孩子认识图形，通过各种方法对感性学习进行排序。五、活动：圣诞快乐 幼儿园中班月工作计划 篇7
13、一、主题活动1、题目名称：“天天开心运动”通过探索和尝试，获得丰富的身体体验和运动体验。体验锻炼和控制身体的快感，逐步建立孩子的自我意识，让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。2、题目名称：“做个好孩子不难”孩子长大了，孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。我们应该帮助他们适应社会规范，顺利融入社会。二、工作要点1、继续加强保护，预防传染病。2、加强自然角的管理，鼓励孩子们积极爱护植物。3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。4、引导孩子积极组织区域性活动，知道放在哪里。5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯，以免起床后着凉。脱下衣服叠好放在指定的盒子里。6、结合主题，让孩子了解奥
14、运会和各种表情的符号。第三，父母的工作请带孩子去健身房了解各种运动器材。请让孩子们一边看电视一边看体育新闻。大部分都认识体育明星。冬天来了，天气冷了。请家长根据天气冷暖及时给孩子添置衣物。通过“家校通路”的沟通模式积极联系家长，实现家庭教育。你可以在家里和你的孩子交谈，听听他们不愉快的感受。 幼儿园中班月工作计划 篇8 健康领域1、学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。3、探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。4、探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养
15、成爱吃蔬菜的好习惯。6、帮助幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉动作。7、了解外出时可能遇到的危险，知道不做危险的事情。8、能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。语言领域1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。2、欣赏文学作品，展开合理想象，尝试故事结尾，制作图书画面。(傻大熊拉车)3、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)4、欣赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。社会领域1、鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。3、认识排队的标识，了解排队的规则，知道按顺序做事的好处。科学领域1
16、、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。3、观察了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。4、了解蘑菇的基本外形特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有营养。5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。6、认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。数学领域1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。2、观察理解物体的排列顺序，学习正确的按规律排序。3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。4、正确感知10以内数序，体验
17、10以内相邻数的等差关系。幼儿园中班二月份工作计划 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：关于中班月工作计划范文锦集10篇】 中班月工作计划 篇1 告别了激情四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。一、集体活动：1快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。2。愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自
18、我保护的方法。3。我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。二、日常生活1。请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2。 天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3。 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4。 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。5。在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。三、家长工作：1。请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一
19、起度过一个欢乐且有意义的六一节。2。多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。3。合理安排幼儿的夏季生活。4。继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行“庆六一才艺表演”活动。 中班月工作计划 篇2 行政事务：1召开期初行政会议，审议幼教中心本学期工作计划（3月3日）2召开幼教中心开学工作会议3完成各条线工作计划4. 幼教中心与幼儿园签订党风廉政、安全、法制建设责任书5组织行政到省优质幼儿园参观学习6南郊幼儿园初步做好省优质幼儿园创建计划、资料目录7做好省优质幼儿园创建项目经费预算8. 制定校园文化建设方案9制定东仓园区环境创设方
20、案10完成新学期学籍系统幼儿信息的变动，20xx年度经费信息的输入XX做好新学期个别幼儿报名工作12做好教育系统岗位设置准备工作13做好20xx年报14新网站测试、使用、调整教育教学：1修订各类教学表格，梳理规范各项教学要求，按新要求开展教育教学活动并利用组长例会、业务学习活动等让老师尽快熟悉新要求2学习语言文字规范要求，统一电子资料文档要求，严格按照要求上传各类资料3完成部分专用室活动制度建设、规划专用室活动内容，制定专用室活动安排等，尽快开放专用活动室，投入试使用4制定国旗下讲话活动计划，第二周开始试实施5年级组完成下学期课程计划的修订工作。（结合太仓市新的课程设置要求）6组织开展读书节系
21、列活动，为市级评比作准备7结合读书节活动，开展二月主题园本研修活动8组织教师开展新课题实践研究，并根据市教科研工作会议精神，认真落实相关工作9丰富区域游戏材料后勤保育1做好开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学2严格按照根据物价部门文件，制定“开学公告”，公布收费标准，按规定收费，做好收费的自检自查工作3抓好后勤队伍的建设，重新安排保育员工作4全园安全大检查，全面检查教室、大型器械的使用情况，完成幼儿园开学安全工作检查表及幼儿园安全周报表5保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，及时统计汇总数据6制定合理的后勤总务计划，切实做好幼儿园的后勤管理工作7完成二月份退伙、伙食结算公
22、布等8后勤人员业务学习，保育员实操练习，日常消毒配比9更新卫生宣传栏内容10做好创建江苏省卫生保健优质园准备其他：1党建：（1）进行党支部、党员公开承诺公示（2）召开党员会议2工会：（1）制订科教新城幼教中心文明办公室评选细则（2）做好庆祝“二八妇女节”准备工作文 中班月工作计划 篇3 一、班级情况分析：本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进插班生。通过小班一年学习生活与锻炼，幼儿各方面都有了一定程度进步。如：孩子喜欢上幼儿园，有了初步自理能力，能够自己穿脱外衣，叠好后放进衣柜里，大部分幼儿能够使用筷子独立进餐，幼儿基本上有良好卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好
23、等，初步形成了一定规则意识。但由于孩子年龄较小，自控能力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规则，再加上大多数幼儿是独生子，倍受家长宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。二、工作目标：1、抓养成教育，将幼儿习惯培养落到实处。2、结合中班目标化区域活动，抓好幼儿能力培养。3、结合本园开展早期阅读实验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言能力发展。三、重点工作：1、把幼儿养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、
24、玩玩具等习惯认真抓好。2、以快乐与发展教材为依据，结合本班实际情况，开展有效区域活动，指导幼儿学习制定活动计划，培养幼儿学会思考，发现问题，解决问题能力，并学会做一些力所能及事。3、在工作中加强个别幼儿指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位发展。4、结合本园剪纸特色，继续开展好剪纸工作，与多领域进行整合，做好幼儿剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中故事教学为依托，结合本园开展早期阅读实验班，培养幼儿能够集中注意力，耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动，会用较为清楚连贯语言大胆地表达自己愿望与要求。四、具体措施：（一）自身成长方面1、努力提高教师自身素质与专业水平，认真学
25、习新指导纲要，掌握中班幼儿年龄特点，树立正确教育观，并转化成教育行为。2、针对本班实际情况合理安排教学内容，抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动，并做好小结。3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔，做反思型教师。（二）常规工作1、班中两位教师认真对照中班幼儿一日生活活动流程自查，找出本班常规教育薄弱环节，制定相应教育策略，并在实践中不断反思与调整。2、加强幼儿常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。4、运用标志，比赛等
26、方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短时间里理解与执行。如区域活动、喝水、入厕等。5、用音乐与律动串联常规，尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待与无所事事现象，使得各环节衔接自然。6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等；遇到客人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话等；在老师提醒下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。7、组织孩子一起评价游戏，如今天玩了什么游戏？有什么高兴事与不高兴事？遇到了什么困难？大家一起讨论，让孩子知道怎样把游戏玩得更好！从而学制定活动规则，知道自己是中班小朋友，应该遵
27、守自己制定规则。（三）教育教学工作1、依据幼儿园教育指导纲要，以本园计划为目标，结合本班幼儿年龄特点及发展状况，制定出适宜本班教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。2、根据中班幼儿活泼好动，稳定性差年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养与指导。3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足、幼儿感兴趣半成品或非成品材料，以激发幼儿探索欲望，提高幼儿动手能力。4、根据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品机会，培养
28、幼儿自我表现能力。5、 重视幼儿身体素质锻炼根据周计划活动安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索与交流机会。6、 开展形式多样，内容丰富幼儿活动，丰富幼儿学习生活，促进幼儿多方面发展。7、 对班内个别幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录与评价工作，建立他们自信心，提高教师对幼儿观察能力与教学反思能力。（四）安全工作1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病发生。2、教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿出勤率。3、定期检查孩子指甲，防止病从口入。4、用晨间谈话、饭后
29、谈话对幼儿进行安全教育。5、做好接送工作，来园与离园时工作，确保幼儿安全。6、做好安全自查工作，上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。（五）家长工作1、以“尊重家长”为原则，提高教师“服务意识”，做好家园联系栏定期更换工作，通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径，促使家园教育协调一致。2、加强与家长交流与沟通，以约访、电话、接送时交谈等形式，了解每位孩子兴趣与爱好，以及家长需求与与对我们工作建议等。3、充分发挥幼儿成长档案作用，让家长了解本班教学内容，并不断向家长提供新幼教信息。4、鼓励家长积极参与助教，发挥家长桥梁作用，在家每天利用10分钟陪幼儿
30、剪纸，并邀请家长参与各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师工作进行了解与理解。5、给家长发一些温馨提示小通知，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作，配合好班级做好安全教育活动。（六）各月活动安排9月份：1、做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作，抓好幼儿常规。2、注意秋季防病。3、老师节10月份：1、迎接祖国妈妈生日。2、对照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节进行改进。3、结合本班实际，制定切实可行计划4、结合园本特色，切实抓好幼儿剪纸，建立剪纸成长档案11月份：1、做好活动区材料与环境布置工作。2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动3、开心宝宝，我会读书活动（从习惯
31、方面）4、安全教育工作12月份：1、迎接新年活动准备。2、加强幼儿环境适应能力，预防疾病。3、健康宝宝，坚持来园活动1月份：1、各项工作总结。2、幼儿发展测评。 中班月工作计划 篇4 1配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。2月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。3五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、珍惜劳
32、动成果等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、亲子运动会活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验，并得到能力上的提高。4深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。5更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如
33、何为幼儿入小学做好准备”等。6提前做好夏季防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。7充分利用一切有利条件促进幼儿全面发展。如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。8对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活。 中班月工作计划 篇5 一。 教育教学方面。教育教
34、学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了识字分享，快乐阅读，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让孩子能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家一起动一动
35、，让孩子体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规，还创编了舞蹈版的弟子规，让孩子脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解弟子规，深入弟子规的内容。这样孩子更有兴趣学习。在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书hello教授给孩子，希望家长在家多给孩子复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让孩子完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让孩子反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，
36、总是无意中就读出来。所以家长在家要多给孩子听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正孩子的发音和语调，多让孩子复习就可以了。在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分类、排序分类、比较多少等课程，通过在数学板上的操作，孩子自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养孩子从小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。二。生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安
37、全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分孩子都感冒咳嗽带药，对于身体弱的孩子，老师经常多加照顾，带药的孩子通过记药条，按时给孩子服药。还督促孩子多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在孩子离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位孩子擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给孩子擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为
38、了让孩子健康快乐的度过每一天。三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到孩子园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通孩子园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动1、 为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、 创编了弟子规舞蹈。3、 举行亲子活动拔萝卜。
39、让孩子体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光。如果有什么工作没有做到的，希望家长及领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。 中班月工作计划 篇6 本月工作重点1、继续加强幼儿常规教育。2、开展主题活动亲亲中国、彩云之南等主题活动。 3、师幼学习本学期新编排的早操。常规教育 活动重点 1、培养幼儿正确坐姿：双脚自然并拢平放，双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。2、吃完放自己用纸巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点，安静活动，不影响他人进餐。 3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。4.会搬椅子，一手握椅背一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下主题环境 创
40、设1、将幼儿的美术作品布置在墙饰。2、布置与主题相对应的主题墙饰。3、开设与主题相关的区域活动。家长工作1、及时把教师要求和各种通知粘贴到门口信息栏，并提醒家长每日看通知。2、及时收发和批改家长作业。3、做好家访工作，先从新生做起。幼儿发展要求领域 主题名称目标要求语言 社会 艺术 数学 科学健康1、亲亲中国1、了解云南的地理位置、物产资源、风景名胜、知道云南有很多少数民族，每个少数民族有不同的风俗习惯。2、了解有关中国的科技、文化发展及各地的饮食、特产等知识。3、树立作为中国人的自豪感，有感恩的心。2、彩云之南1、了解云南的特色饮食文化和民族文化，并喜爱它们。2、感受家乡的特色文化，热爱家乡
41、。 中班月工作计划 篇7 教育工作1、开展运动身体的主题活动，在探索和尝试中，让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验，知道人和动物都会运动，运动可以促进健康。2、开展勇敢的我主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢；了解故事中主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心理过程，在有意设计的情境中锻炼胆量，让每个孩子都能自豪的成为 勇敢的我 。保育工作1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动，增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动，鼓励幼儿不怕寒冷，体验运动能使自己暖和起来。2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜，保护皮肤。3、精心照顾好幼儿的午睡，及时帮幼儿盖好被子。4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服，学会整理床铺
42、。5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。环境创设1、在墙面布置一幅有关 游乐场 的画面，上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们，2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼儿运动。准备较多数量的皮球，开展球类游戏。3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。5、布置 我不怕，我勇敢 专栏，幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越
43、冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。5、引导幼儿查找图书、观看 动物世界 、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。6、请家长配合孩子做好 我知道的球 调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。2、在户外运动场上玩各种运动器械，提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。 中班月工作计划 篇8 教育工作开展高高兴兴主题活动，中班一月份工作计划。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。保育工作1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口
