1、教师招聘考试复习资料-滨海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-滨海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1：对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。单项选择题A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用 2：研究认知风格最著名的心理学家是（）单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 3：能改变教育者观念的因素是（）。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、D，文化 4：全国人大主管全国的教师工作。（）判断题对错 5：在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛
2、克和华生 6：从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达5070，出现这种状况的原因不包括（）。单项选择题A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会稳定、经济发展，对外交往频繁D、中华民族勤劳勇敢，比世界上其他民族更富有智慧 7：1866年，（）发明自激发电机，标志着电力时代的到来。单项选择题A、法拉第B、伏特C、赫兹D、西门子 8：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）判断题对错 9：德育的过程具有唯一性。（）判断题对错 10：非正式学生群体的特点之一是群体内部的（）单项选择题A、一致性B、独立性C、孤立性D
3、、依赖性 11：教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（）判断题对错 12：提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）。单项选择题A、凯洛夫B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、赞可夫 13：共同要素理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 14：根据文献记载，古代埃及在古王国末期已有供法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所，称为（）单项选择题A、职官学校B、文士学校C、宫廷学校D、寺院学校 15：最早实施义务教育的国家是（）单项选择题A、英国B、德国C、法国D、日本 16：“海面上飘来一阵甜丝丝的声音。”这句话使用的修辞手法是（）。单项选择题A、夸张B、比拟C、通
4、感D、顶针 17：学生在记圆周率3.14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调节策略 18：下列选项中不属于信息资源管理的是（）。单项选择题A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹C、每隔一段时间整理更新电话簿D、用数码相机照相 19：打篮球属于（）。多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 20：教育心理学只是一门理论性的基础学科。（）判断题对错 21：学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成目标，所以学
5、习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）判断题对错 22：生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。（）判断题对错 23：“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇 24：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 25：惩罚与负强化是相同的。（）判断题对错 26：青年初期是世界观（）。单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 27：衡量师德行为善恶的最高道德标准是（）单项选择题A、热爱学生B
6、、爱岗敬业C、为人师表D、团结协作 28：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 29：心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（）。单项选择题A、原型定向B、原型模仿C、原型操作D、原型内化 30：情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。单项选择题A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化 31：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。单项选择题A、神学B、算术C、文法D、辩证学 32：我国义务教育可分为（）单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教
7、育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 33：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。单项选择题A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 34：学校教育工作的基本途径是（）。单项选择题A、德育B、教学C、课外活动D、社团活动 35：个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、成就动机 36：根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 37：学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）
8、单项选择题A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备 38：教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）判断题对错 39：教师通过提出富有启发性的问题，进而引出新的教学内容的方法是（）。单项选择题A、直接导人B、复习导人C、情景导人D、问题导人 40：师生关系可分为（）多项选择题A、社会关系B、教育关系C、心理关系D、朋友关系E、合作关系 41：对程序教学贡献最大的是_单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 42：个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）单项选择题A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长 43：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习
9、的影响称为学习的（）。单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 44：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。（）判断题对错 45：教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。（）判断题对错 46：教育评价的主要功能是（）单项选择题A、鉴定功能B、管理功能C、研究功能D、改进提高功能 47：下面体现垂直迁移的具体事例是（）。单项选择题A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 48：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位
10、学习和并列结合学习。（）判断题对错 49：接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型（）以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满（）记录，无致人伤亡的交通责任事故。单项选择题A、1年3分B、2年6分C、2年12分D、3年12分 50：下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（）单项选择题A、程序教学B、跳级C、复式教学D、能力分班 51：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 52：太平御览属于工具书中的（）。单项选择题A、年鉴B、索引C、政书D、类书 53：教
11、学设计中最先要考虑的问题是（）单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学环境 54：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。单项选择题A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题 55：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）判断题对错 56：教育对生产力的促进作用主要有（）。多项选择题A、教育再生产劳动力B、教育再生产科学知识C、传播一定社会的思想意识D、培养专门的人才 57：教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）单项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D
12、、教育性原则 58：观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。（）判断题对错 59：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 60：通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。单项选择题A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法 查看答案 1：答案A 解析 2：答案B 解析 3：答案B 解析 4：答案错误 解析 5：答案D 解析 洛克认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以让人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况，是环境决定论的观点。华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法加以改变，或者使他们成为医生、动物或者使他们成为乞丐、盗贼
13、。”这也是环境决定论的观点。因此，答案选D。 6：答案D 解析 A、B、C三项都是我国古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。 7：答案D 解析 1866年，德国西门子发明白激发电机，标志着电力时代的到来。 8：答案正确 解析 9：答案错误 解析 10：答案A 解析 略 11：答案错误 解析 教育行动研究是指实务工作者在实际工作情景当中，根据自己实务活动上所遭遇到的实际问题进行研究，探索解决问题的途径和方法，并通过实际行动付诸实施执行，进而加以评价、反省、回馈修正，以解决实际问题。教育行动研究是以实践为主要导向的，它与教师在学校，特别是教室中的实践有着紧密的联系。 12：答案C 解析 苏联著
14、名教育家马卡连柯提出了平行教育理论。平行教育理论是指以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法。 13：答案A 解析 14：答案C 解析 15：答案B 解析 16：答案C 解析 通感又叫移觉，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换。题中用表示味觉的词语来表示听觉。 17：答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。 18：答案D 解析 信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出信息。信息管理的过程包括信息收
15、集、信息传输、信息加工和信息储存。用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程，故不属于信息管理。 19：答案B,E 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据动作对环境的依赖程度不同，可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 20：答案错误 解析 教育心理学既是一门理论性的基础学科，同时也是具有实践性的应用学科；既重视理论研究，也重视应用开发研究。 21：答案正确 解析 22：答案错误 解析 这是新时代环境决定论的观点。 23：答案C 解析 24：答案C 解析 具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大
16、的进步，能够运用符号进行有逻辑的思考运动。因此，题目中的儿童能够画出具体的路线图来，说明他的认知发展已达到具体运算阶段。 25：答案错误 解析 负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩罚则是呈现一个厌恶刺激以滞除或制止某类反应的过程，因此，两者并不相同。 26：答案B 解析 青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。 27：答案B 解析 28：答案A 解析 教师的专业知识是教师知识结构的核心。 29：答案D 解析 原型内化即心智技能的实践模式向头脑内部转化，即由物质的、外显的、展开的方式变为观念的、内潜的、简缩的形式的过程。这一过程可划
17、分为三个阶段：出声的外部语言阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。 30：答案D 解析 31：答案A 解析 32：答案B 解析 33：答案A 解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。 34：答案B 解析 35：答案B 解析 系统暂无解析 36：答案C 解析 食物是无条件刺激物，由此引起的反应为无条件反应。 37：答案D 解析 38：答案错误 解析 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。 39：答案D 解析 40：答案A,B,C 解析 41：答案A 解析 42：答案C 解析 人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失
18、，激发学生自我发展的信心和自觉。 43：答案A 解析 学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 44：答案错误 解析 45：答案正确 解析 46：答案D 解析 47：答案B 解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。 48：答
19、案正确 解析 略 49：答案D 解析 根据2006年9月1日起实施的中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定：“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。” 50：答案C 解析 略 51：答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。 52：答案D 解析 类书是我国古代百科全书式的资料汇编，辑录各种书中的材料，按门类、字韵等编排以备查检，如太平御览古今图书集成艺文类聚。 53：答案C 解析 54：答案B 解析 有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。 55：答案错误 解析 系统暂无解析 56：答案A,B 解析 教育对生产力的促进作用主要有两方面：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。 57：答案B 解析 从“多层次、多侧面”、“不孤立、片面、割裂地看问题”可以看出要求研究的时候要注意研究的系统性。(本解析由张恩凯提供) 58：答案正确 解析 略。 59：答案正确 解析 60：答案D 解析 13 / 13
