1、一、基础巩固1下列句中加点的词，解释全都正确的一项是( ) 【导学号：44502008】A烟涛微茫(景象模糊不清)信难求月既不解(懂得) 饮天姥连天向天横(直插)B会须 (会当，应该)一饮三百杯迷花倚石忽已暝(天黑，夜晚)熊咆龙吟殷(震响) 岩泉C云青青 (黑沉沉的)兮欲雨列缺(云的缝隙) 霹雳訇然(形容许多人的大笑声或喧哗声)中开D呼儿将出(拿出) 换美酒怳(恍然，猛然) 惊起而长嗟须(等待 )行即骑访名山【解析】 A 项，横：遮断；C 项，列缺：闪电；D 项，怳：同“恍” ，心神不定的样子。【答案】 B2下列表述有误的一项是( )A 梦游天姥吟留别写于李白在长安受权贵排挤出京的第二年。诗人
2、借梦游仙境表达了自己对现实的不满和反抗。诗人虽流露出苦闷和抑郁，但感情激越奔放，表现了诗人自由不羁的个性。B李白诗歌奇特的构思，瑰丽的想象，大胆的夸张，神话传说的运用，形成了浪漫主义的艺术风格。他的诗歌对唐代以及后代众多诗人都产生过巨大的影响，韩愈曾对他有过很高的评价，认为“李杜文章在，光焰万丈长” 。C唐以前的诗被唐人称为古体诗，唐人的诗被称为近体诗。古体诗有“歌” “吟” “行”等体裁。近体诗有律诗、绝句的区别。D “歌” “吟” “行”都是古体诗。古体诗的篇幅可长可短，多数为五言或七言句，其中可杂有长短句，平仄没有严格的规定，用韵自由。【解析】 C 项，唐诗中有古体诗，也有近体诗。【答案
3、】 C3阅读下面的文字，适当调动画线部分内容的语序，使“死气沉沉”这一含义得到强调。【导学号：44502009】年轻的李白，肯定从心底轻视孔子。对于那些“白发死章句”(嘲鲁儒)的腐儒，李白更是看不上眼了。人应当生动活泼地活在世界上，不能死气沉沉地泡在死了的纸上。【答案】 不能泡在纸上，死气沉沉的。4下面是关于李白的一段话，请在横线处填写一句总结性的话，概括其主要意思。( 不超过 40 字)尽管李白出身于西域，与中土汉人有着不同的气质特点，然而，李白性格的底子仍然是中国文化，仍然与中国文化的哺育分不开。这是李白少年时代在蜀地读书生活的积极影响。他五岁就背诵关雎，他的诗歌有浓郁的书卷气，深深浸渍着
4、青少年时代苦读而来的学养。至今流传着他匡山苦读的故事：匡山有读书台，夜晚常有光如灯，老人说：“李白又在读书了。 ”至今流传着“铁杵磨成针”的励志故事，正是李白融身而为中国诗书人文传统的一个美好传说，正是李白其人底子仍是中国文化的一个证明。【答案】 文化取决于教育，无论李白有多么深刻的西域情结，也仍然抹不掉青少年时代的文化记忆。5文学常识填空。(1)李白，字太白，别号_。唐代最伟大的_诗人，人称“_”，代表作有 蜀道难 行路难 静夜思 早发白帝城等。他与杜甫齐名，人称“_” ，韩愈称赞他们说：“_。 ”(2)“脚著谢公屐 ”中的“谢公”指的是_。他是_朝时的著名山水诗人， “池塘生春草，园柳变鸣
5、禽”是他的诗歌名句。李白的另一首诗中的“中间小谢又清发”这里的“小谢”是指南朝诗人_。【答案】 (1)青莲居士 浪漫主义 诗仙 李杜 李杜文章在，光焰万丈长(2)谢灵运 晋 (东晋) 谢朓6补写出下列名句中空缺的部分。(1)古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的梦游天姥吟留别中“_，_” 。(2)李白的梦游天姥吟留别中描写仙人盛会异彩纷呈场面的诗句是：_，_。(3)李白的月下独酌 中写出诗人旷达超脱的浪漫情怀，也以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：_，_；诗人发誓与明月和身影结成知己的诗句是：_，_。(4)李白的送友人 中点出告别的地点的诗句是：_，_。(5)李白在将进酒 一诗中，悲叹人生短暂
6、、人生易老的诗句是：_，_！【答案】 (1)湖月照我影 送我至剡溪 (2)霓为衣兮风为马 云之君兮纷纷而来下 (3)举杯邀明月 对影成三人 永结无情游 相期邈云汉 (4) 青山横北郭 白水绕东城 (5) 高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪二、诗词鉴赏7阅读下面这首诗，然后回答问题。古风( 其十)李 白齐有倜傥生，鲁连 特高妙。明月出海底 ，一朝开光曜。却秦振英声 ，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原 笑。吾亦澹 荡人，拂衣可同调 。【注】 鲁连：鲁仲连，战国齐人。他说服魏与赵合力抗秦。平原，即平原君，赵国重臣。(1)下列对本诗的理解，不正确的一项是( )A三、四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠
7、”都运用比喻的方法表达赞誉之情。B “后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。C本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。D李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为 “同调” ，内容显豁，感情深挚。(2)前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。 ”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。【解析】 (1)本题从理解诗句含意的角度考查对诗歌表达技巧和内容的理解。 “后世仰末照”承“明月出海底”一句， “明月”一句将鲁仲连比喻为海底升起的明月，光辉闪耀。这 句形容鲁仲连的光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰。因此 B 项中“感叹鲁
8、 仲连的功绩如同就要落山的太阳一 样将被后人渐渐遗忘”错误。(2)本题从诗歌的思想内容角度来考查对诗歌的理解。诗歌末句“吾亦澹荡人，拂衣可同调” ，表明作者以鲁仲连为楷模，借鲁仲连的形象，寄寓自己的理想。首先找到描绘鲁仲连的 诗句，根据对这些诗句的理解分条概括出鲁仲连的性格特点。然后结合对史实 的了解，对这些诗句加以解释，并联系李白自身的境况作答。描绘鲁仲连形象的是 58 句， “却秦振英声”指说服魏与赵合力抗秦， “后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而来，形容其光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰。 “意轻千金赠，顾向平原笑”指当平原君欲以千金酬谢时，他却推辞离去了，可见他高尚的人品。李白以鲁
9、仲连为楷模，希望自己能像鲁仲连一样淡泊名利，最终能功成身退。【答案】 (1)B(2)要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句“却秦振英声，后世仰末照” 。要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句“意轻千金赠，顾向平原笑” 。8阅读下面这首诗，然后回答问题。古风( 其三十九)李 白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖 ，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘 栖 鸾 。且复归去来，剑歌行路难。【注】 徂晖：落日余晖。枳棘：枝小刺多的灌木。 鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。(1)下列对本诗的理解，不正确的一项是( )A前四句，写诗人登高望远，看
10、到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B诗中 “荣华东流水”与李白梦游天姥吟留别中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。C七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D九、十句的意思是本应栖息于梧桐的 鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。(2)结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。【解析】 (1)A 项， “奠定了全 诗昂扬奋发的基调 ”有误。前四句 ，诗人登高望远，看到的是秋霜覆盖，万物凋零，北风飘拂，原野荒寒，奠定了全诗悲凉低沉的感情基调。(2)前四句写景，萧条低沉，为下文抒情张本。中间四句“东流水”
11、 “无定端”表达时光易逝、世事多变的感 叹。九、十句雀占鸾位 ，表达小人得势、壮志难抒的慨叹。【答案】 (1)A(2)对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满。对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。三、语言表达9月亮是李白诗中经常出现的意象，这些诗中的月亮意象有着不同的意蕴。李白将月亮作为最美、最亲近的物象，由此而构成意象。主要组象方式有望月、问月、呼月、揽月、寄月(任选三种)等，按照示例，默写出李白诗句中和月有关的诗句。 【导学号：44502010】梦月：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。【答案】 望月：举头望明月，低头思故乡。(静夜思)却下水晶帘，玲珑望秋月
12、。(玉阶怨)问月：青天有月来几时？我今停杯一问之。(把酒问月)呼月：小时不识月，呼作白玉盘。(古朗月行)揽月：人攀明月不可得，月行却与人相随。(把酒问月)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(宣州谢朓楼饯别校书叔云)寄月：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)10按要求将以下名句、对联的序号填入后面相应的位置。相逢马上纷 桃雨，喜见树 前闹杏花。夜如何其， 晓钟未动； 岁云尽矣，更漏频催。清光同会合，秋色正平分。辟恶茱萸囊 ，延年菊花酒。去秽除邪， 千户门前悬 虎艾；尊贤吊古，万人江岸喝 龙舟。三五良宵， 花灯吐艳映新春；一年初望 ，明月生 辉度佳节。写除夕的句子：_ 写元宵
13、的句子：_写清明的句子：_ 写端午的句子：_写中秋的句子：_ 写重阳的句子：_【答案】 写除夕，写元宵，写清明，写端午，写中秋，写重阳。11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 【导学号：44502011】花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、 蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素 _：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是_，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内 pH 值发生了 变化，_，从而形成花的颜色的变化。 【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用。第一空是对 前面一句原因的揭示，也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括；第二空是对其后三种情况的总括；第三空和前后内容形成顺承关系，可以判断第三空应填花青素的变化。【答案】 (示例) 在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 花青素也就随之发生变化
