1、教师招聘考试复习资料-清苑中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-清苑中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【下载版】1：赵某和林某离婚后，孩子冰冰经法院判决由林某抚养；后赵某经人介绍与王某结婚，在此案例中，应当对冰冰履行义务教育的是（）。【2013年上中学真题】单项选择题A、林某B、赵某C、王某和赵某D、林某和赵某 2：德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（）。多项选择题A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高 3：京剧的花脸所属的行当是（）。单项选择题A、生B、丑C、净D、末 4：具有一定的自我反思
2、能力属于教师的（）单项选择题A、学科专业素养B、职业素养C、能力素养D、人格素养 5：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）单项选择题A、发展身体素质B、培养心理素质C、形成社会素质D、提高政治觉悟 6：问题解决的第一个阶段是（）单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 7：田某热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于（）性格特征。单项选择题A、态度特征B、理智特征C、意志特征D、情绪特征 8：生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应，随之出现的新变化应该是（）。单项选择题A、教育的规模和速度B、教育的结构C、教育的内
3、容和手段D、教育的政策 9：新教师将练习看作检查学生学习的手段。（）判断题对错 10：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 11：夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）判断题对错 12：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 13：程序教学的创始者是（）。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 14：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）判断题对错 15：提出学习迁移的共同要
4、素说的心理学家是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 16：以下表述中正确的是（）多项选择题A、学生管理也是学生自己的事情B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C、学生必须完全接受教师的指导D、学生还不具备自我管理的能力E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任 17：人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象被称为（）。单项选择题A、认同B、服从C、从众D、内化 18：教学口语的构成要素主要有（）多项选择题A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法 19：教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要
5、求教师必须（）。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 20：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫 21：我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。单项选择题A、主观题B、问题解决题C、客观题D、开放式问题 22：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 23：关于我国教育财政投入体制的构成，下列说法正确的是（）。单项选择题A、财政拨款为主，其他渠道为辅B、自筹经费为
6、主，财政拨款为辅C、财政拨款为主，社会捐赠为辅D、自筹经费为主，收取学费为辅 24：德国教育家赫尔巴特是（）单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 25：“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）。单项选择题A、美国B、英国C、日本D、法国 26：在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和强度。（）判断题对错 27：重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。单项选择题A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良 28：（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。单项选择题A、认知过程B、问题解决C、自我
7、意识D、行动过程 29：所谓常能，是指（）多项选择题A、抽象思维能力B、外语会话能力C、生活能力D、电脑操作能力E、活动能力 30：教育改革发展的核心任务是（）。单项选择题A、提高质量B、育人为本C、改革创新D、促进公平 31：强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）单项选择题A、形式型策略B、问题化策略C、结构化策略D、综合型策略 32：个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（）。多项选择题A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动 33：提出著名的“白板说”的学者是（）。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、培根D、罗素 34：“熟能生巧
8、”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律 35：中学生心理发展的一般特征是（）多项选择题A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性 36：教学环境包括（）多项选择题A、课堂自然条件B、物质环境C、教学设施D、师生关系E、社会环境 37：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 38：下列属于道德情感的是（）。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感D、责任感E、事业感 39：自我效能感理论的提出者是（）单项选择题A、班杜拉B、斯金纳C、桑代克D、阿特
9、金森 40：真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威 41：教育法律关系产生变更和消灭的根据是法律制度的存在。（）判断题对错 42：“三岁看大，七岁看老”反映的是（）因素对人的影响。单项选择题A、社会文化B、家庭环境C、自然环境D、早期经验 43：马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。单项选择题A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展。C、个人知识和智力充分、自由地发展D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合 44：教材的主体部分是（）。单项选择题A、讲授题纲和讲义B、教科书和参考
10、书C、教科书和讲义D、讲义和参考书 45：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错 46：观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。单项选择题A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化 47：下列不属于学校教育法律关系内容的是（）单项选择题A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长 48：记忆的过程包括（）多项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆E、遗忘 49：。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。单项选择题A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C、漂泊到什么地方，即
11、随便找个临时夜宿处D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式 50：学生区别于社会上其他人的特点是学生以为主要任务。（）单项选择题A、学习B、玩乐C、工作D、劳动 51：班级管理的基本功能是（）单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性 52：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。单项选择题A、权利B、威严C、权威D、人格力量 53：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。单项选择题A、爱好B、忠诚C、热爱D、兴趣 54：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响
12、，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 55：下列哪一观点是正确的（）。单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 56：学会生存教育世界的今天和明天一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（）。单项选择题A、教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立
13、性 57：社会主义社会人人地位平等所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。（）判断题对错 58：班主任工作的中心环节是（）单项选择题A、了解学生B、组织和培养班集体C、开班会D、与其他学科教师沟通 59：科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）单项选择题A、以自然的学习为指导的教学方法B、以试验的系统的方法为指导C、以系统科学方法指导教学设计D、以迅速的高效的科学为指导 60：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容方法的矛盾C、受教育者与德育内容方法的矛盾D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 查看答案 1：答案D 解析 义务教育法第五
14、条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。赵某和林某虽然离婚，但是还是孩子的父母和法定监护人。 2：答案A,B,C 解析 德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。它对智育、体育、美育等的促进功能，主要体现在动力、方向、习惯和方法等方面。 3：答案C 解析 京剧花脸是行当“净”的俗称。 4：答案C 解析 教师的能力素养包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)等。 5：答案D 解析 6：答案C 解析 7：答案A 解析 性格态度
15、特征指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。 8：答案B 解析 9：答案错误 解析 题干所述是专家型教师对练习的功能的认识。 10：答案D 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 11：答案正确 解析 夸美纽斯的大教学论是教育学作为一门独立学科的萌芽，被人们视作是教育学形成独立学科的开始。赫尔巴特的普通教育学从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度来说的，它是一个标志。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。 1
16、3：答案B 解析 程序教学始创者是普莱西，但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。 14：答案错误 解析 教育有自己的学科独立性。 15：答案C 解析 16：答案A,B,E 解析 17：答案C 解析 18：答案A,B,C,D,E 解析 19：答案A 解析 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须严谨治学。 20：答案A 解析 马卡连柯认为“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。” 21：答案C 解析 22：答案A 解析 美国心理学家柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论：(1)前习俗道德水平。9岁以下，主要特点是个
17、体着眼于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系，包括两个阶段：一是服从与惩罚取向阶段；二是相对功利取向阶段；(2)习俗道德水平。10-20岁，主要特点是个体着眼于家庭、社会对其期望和要求考虑问题，包括两个阶段：一是寻求认可取向阶段；二是遵守法规取向阶段；(3)后习俗道德水平。20岁以上，主要特点是个体超越对社会秩序和权威的服从，开始在人类的正义公正层面反思规则的合理性，包括两个阶段：社会契约取向阶段 23：答案A 解析 中华人民共和国教育法第五十四条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 24：答案B 解析
18、 25：答案B 解析 导生制的管理模式属于典型的个别教学制度，最早出现于19世纪初的英国。 26：答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和区分度。 27：答案B 解析 28：答案B 解析 题干为问题解决的定义。 29：答案A,C,E 解析 30：答案A 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一章提出，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。 31：答案C 解析 结构化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部
19、分，削枝强干，构建简明的知识体系。 32：答案A,C,D 解析 个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。 33：答案A 解析 34：答案B 解析 35：答案B,C,D 解析 36：答案A,B,C,D,E 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。 37：答案D 解析 38：答案A,B,C,D,E 解析 略。 39：答案A 解析 40：答案A 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，标志着教育心理学成为一门独立的学科。(本解析由张恩凯提供) 41：答案错误 解析 教育法律事实是教育法律关系
20、产生、变更和消灭的根据，它主要两种形态：一是教育法律事件，二是教育法律行为。（本解析由安宝蓝提供） 42：答案D 解析 早期经验是弗洛伊德的关于儿童发展的主要内容，他认为人长大后的行为活动多可以追溯到他的童年时代。 43：答案D 解析 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合。 44：答案C 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。教科书和讲义是其中的主体部分。其他还有参考书、讲授提纲等。 45：答案错误 解析 46：答案A 解析 47：答案D 解析 学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学
21、校与教师、学校与学生，不包括学校与家长。 48：答案A,B,C,D 解析 49：答案D 解析 “过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可得出答案。 50：答案A 解析 51：答案D 解析 调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。A项是班级管理的主要功能，b、c两项的班级管理的重要功能。 52：答案D 解析 精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。 53：答案B 解析 对教育事业的忠诚是教师职业道德的核心。 54：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 55：答案D 解析 56：答案A 解析 教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养。 57：答案错误 解析 58：答案B 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 59：答案C 解析 60：答案D 解析 第 14 页 共 14 页
