收藏 分享(赏)

构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1837221 上传时间:2018-08-27 格式:DOC 页数:42 大小:63.50KB
下载 相关 举报
构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc_第1页
第1页 / 共42页
构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc_第2页
第2页 / 共42页
构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc_第3页
第3页 / 共42页
构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc_第4页
第4页 / 共42页
构建和谐的高等职业教育结构 -职业教育论文.doc_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

1、1构建和谐的高等职业教育结构 摘要:结构问题是高职教育内涵发展的重要内容,决定着人才培养的类型、规格、人才结构等重要方面。和谐社会建设对高职教育结构提出新的要求,即为合理分配教育资源、促进人的可持续发展、构建学习型社会作出贡献。构建和谐的高职教育结构,要求高职教育从中心城市向城郊拓展;办学由封闭走向开放;完善层次结构,兼顾就业与升学功能;专业结构由单一化转向多学科融合。关键词:高职教育;结构;和谐;层次Abstract:The structure problem is the important contents of intensional development of higher voc

2、ational education and determines the type, specifications, and structure of personnel training. The construction of harmonious society put forward new requirements for the structure of higher vocational education, namely distributing educational resources reasonably, promoting human sustainable deve

3、lopment, constructing learning society. To construct a harmonious structure of higher vocational education, we should develop higher vocational education from the central 2cities to suburban; run school from closed to open; perfect hierarchical and structure, balance employment, and higher school en

4、trance function; realize the transfer from single to muti-subjects integration in specialtcs structure. Key words: higher vocational education; structure; harmonious; level近几年,我国高等职业教育有了飞速发展。随着创建和谐社会目标的提出,高等职业教育作为一个重要组成部分,必然要走上从数量扩张向内涵发展转型的道路,实现外延和内涵发展相和谐,结构调整则是其面临的最迫切的问题之一。一、高等职业教育结构中出现的不和谐现象(一 )高等

5、职业院校毕业生低就业率与社会对高技能人才旺盛需求的不和谐近两年,由于宏观就业形势的影响,加上高校连年扩招,高校毕业生就业成为大家关心的焦点问题,而高职院校的就业情况尤为严峻。2005 年,我国应届毕业生的平均就业率是 83,其中本科毕业生有 80以上,而高职仅为 50多。是社会经济发展不需要高职生吗?显然不是。当前,我国现代化建设进程中最缺的就是高级技能型人才,全国部分大中城市高级技工短缺,蓝领身价飞涨。劳动和社会保障部发布的全国 92 个城市劳动力市场 2003 年供求状况信息表明,2003 年四个季度,高级技3师、技师的求人倍率(需求人数5 职人数)均大于 1,即需求大于供给。2003 年

6、一季度,分。SU 为 192 和 162 ,二季度分别为181 和 173 ,三季度分别为 235 和 202 ,四季度分别为201 和 172 。e 全国仅数控机床的操作工就短缺 60 万人。我国高级技工占技工总数的比例只有 35 ,与发达国家 40的比例相差甚远。可见,我们的教育事实与社会需求之间出现了不和谐,其中很重要的一个原因是教育结构的不合理,社会需要的人才高职院校没有培养,而高职培养的人才在社会上又过剩,低就业率实质上是人才的结构性失衡。(二 )高等职业院校的低层次与人民群众接受高等教育愿望的不和谐 高职院校从“三改一补”的起步开始,就面临着办学层次上的尴尬境地。一方面,它已经名至

7、实归,进入高等院校之列,另一方面它又被限定在大专层次,再加上其他一些不利因素,如收费标准、社会观念、生源等,使得高职教育成为新的断头教育、低层次教育,高职学生失去了进一步发展的空间和机会,失去了与普通本科院校学生接受同等教育的机会。而随着社会生活水平的提高,人民群众接受高等教育的愿望越来越强烈,特别是本科生扩招、研究生扩招,使得老百姓更加意识到学历对个人在社会竞争中发挥的作用。因此,近年来高中毕业生复读人数不断上升,其中包括很大一部分被高职院校录取的学生。如何谋求高职教育与普通高等教育的等值,是一个和谐社会必须关注的问题,除了努力消除职业差别外,提升办学4层次,提高办学水平,给高职教育同样的生

8、存和发展空间,是当前最现实、最有效的解决办法之一。(三 )高等职业院校新生报到率低与社会培训发达的不和谐当前,还有一种社会现象值得引起重视,即一方面是高职院校新生报到率低,另一方面是社会上的培训机构热火朝天,人员爆满。这不能不引起高职的反思。自从进入高等教育行列,高职院校就着力塑造高校形象,严格入学标准,规范学制,许多院校迫不及待要升人本科院校,追求学术型大学的办学形式,忽视了职业教育自身特色,不顾社会的现实需求,让许多愿意接受、亟待接受高等职业教育的人望而却步。这无疑造成了高职院校的作茧自缚,失去了许多生源和发展机遇。高等职业教育作为实现高等教育大众化的重要途径,作为传播应用型技术、实践性知

9、识的教育形式,必须突破传统学术型大学的办学模式,突破学历教育的限制与僵化,打破象牙塔的封闭性,加强办学的灵活性、社会性、开放性,为更多的人提供高质量的职业教育。二、创建和谐社会对高职教育结构提出的要求(一 )和谐社会是一个公平公正的社会,高职教育资源必须合理分配,实现社会共享和谐社会首先是一个公平、公正的社会。在公平这个层面上,最重要的是机会平等,特别是公民受教育的机会。一个有知识、有技术的人,才能拥有和他人平等竞争的能力,才能有机会获得充分发展。5由于历史、文化、环境、政策等因素的综合影响,长期以来我国形成了地区之间发展极不平衡的现状,经济发达地区与不发达地区,东部和西部城市和农村,经济发展

10、呈现出明显的二元经济结构的特点,以至于有外国人感叹中国是“欧洲和非洲的共同体” 。与经济发展不平衡相对应,教育发展也存在着极大的不平衡。一方面,优质的教育资源大多集中在经济发达地区,越是落后的地区,教育也落后。有专家指出:“只有给低收入者提供更多的教育机会,提高他们的生产能力,他们才能更多地参与市场竞争,分享到更多经济增长的成果,才真正有利于缩小贫富差距” ;另一方面,教育机会的选择上也出现了一些不平等现象如北京、上海的一些高校,对本地考生的录取分数线要远远低于外地考生。据某一调查显示, “占城镇居民家庭总户数 20的低收入阶层享受到了 1138的高等教育投入,而占城镇 20的高收入阶层却享受

11、到了 5191的高等教育投入。 ”老百姓应该享有的基本权利教育权成了人为的“特权” 。这也不符合和谐社会的基本特征和要求。和谐社会的创建,要求社会教育资源进行重新分配和优化整合,使受教育者都能享受到最便捷、最优质的教育资源,因此,除了相关教育政策要改变外,教育结构也应调整,特别是主要为地方经济社会发展培养一线应用型人才的高职院校更应从当地社会经济发展、人民群众的教育需求出发合理布局。(二 )和谐社会是一个以人为本的社会,高职教育必须注重人的全面、可持续发展6和谐社会是一个以人为本的社会,一切活动的根本目的,都是为了人的生存和发展。教育尤其是促进入的发展的活动,教育以人为本的前提是要确立人的科学

12、发展观。首先,人的发展是全面的发展。人不仅是一个职业人,也是一个社会人、自我实现的人。教育不仅要教给人谋生的手段,实现人的物质需求,还要教给人生活的知识,满足人对精神世界的追求,提高人们的生活质量。其次,人的发展是可持续的发展,即教育不仅要满足人现时的需要,更要为人们今后的持续发展奠定基础,积聚潜力,提供机会。再者,人的发展是全人类的共同发展。和谐社会人的发展应体现在人与人之间相互促进,体现在人类与社会、环境的协调、统一、持续发展。因此,社会对高等职业教育将提出更高的要求。一方面,高等职业教育不仅是培养高级工匠,它更要满足人们对精神生活的追求和提高生活质量的愿望;另一方面,高等职业教育要为人们

13、进一步提升提供机会和可能的路径,为人们的发展提供多样化的服务。(三 )和谐社会是一个学习型的社会,高等职业教育必须是面向所有人的教育一个和谐的社会应是学习型社会,能为任何想学的人提供学习机会和学习机构。党的十六大报告第一次提出人民“享有”接受良好教育的机会,形成“全民学习”的学习型社会,体现了以人为本的思想和人文关怀的精神。学习型社会是以知识经济的产生为前提的,它不仅带来了人类社会的变革,从工业社会转向知识社会,也带来了教育形态的彻底变7革,要求从制度化的教育转向终身教育。职业教育必然要纳入终身教育体系之中,而且它的参与意义更大,因为人的职业生活是其生涯的主要组成部分,人的发展是伴随着职业生涯

14、的发展而发展的。高等职业教育作为高等教育大众化的重要途径和力量,将扮演非常重要的角色。高等职业教育不仅要提供正规的职前教育,更要改革办学模式,广泛开展职后教育和继续教育,面向所有愿意学习的人。三、走向和谐的高等职业教育结构调整策略(一 )从中心城市向城郊拓展,以社区为单位布局高职教育,兼顾区域性与全局性从教育与社会的关系看,教育结构必须与社会经济结构相适应,才能实现教育与经济的良性的、和谐的发展。随着社会文明程度的加深,和谐社会的创建,世界经济结构布局正在发生革命性的变化,越来越多的工厂企业正从中心城市向城郊迁移,因此,与生产一线紧密联系的高等职业院校布局应该下移,中心大城市向城郊、县城拓展,

15、这一方面有利于加强学校与企业之间的联系,了解企业的最新人才需求动态,另一方面,也有利于减少学校的办学成本和学生的受教育成本。从世界高等教育布局看,各国各地区都在发展过程中逐步调整高等教育的布局结构。如“韩国与台湾地区由于历史的原因,大学尤其是著名大学都集中在中心城市。这种学校布局的不甚合理引起了8当局的重视。自 70 年代以来,在新设大学或批准筹办大学时,则重点考虑中小城市以及县城,使高等学校布局突破城市型,向县城延伸,这一点在台湾地区表现得最为明显从台湾、韩国的高等教育地区结构适应经济发展的趋势来看,基本上是以中心城市办综合性大学为主,配合中心城市发挥经济、文化中心的优势以及发展高新技术的需

16、要,而新设立的单科学院、初级职业学院则向县城、农村扩展,通过培养中等技术人才推动农村、县城实现工、农业现代化通过中心城市向内陆城市辐射,从而在总体上使高等教育地区结构趋于平衡。 ”从以上材料可以看到,职业学校的办学下移更符合社会经济发展的需要。当然,要根据当地的地方特色、发展重点和优势产业,因地制宜布局学校,设置专业,确定层次,选择形式,使高职教育的区域特色与经济的区域特色协调一致。而在我国,高等职业教育资源分布极不合理,如江苏、浙江、上海、广东等沿海经济发达地区各省高职院校数都在 50 所左右,而中西部特别是西部地区平均每省只有 10 所左右,这与当地人力资源极端缺乏的现状极不和谐。在发达地

17、区高职院校的布局也不甚合理,大多数院校集中在大中型城市,而县城很少。如江苏省 67 所高职院校,设立在县城一级的只有六七所。因此,本文认为高等职业院校应该按照社区进行规划布局。社区是生活在一定地域里的居民的社会生活共同体。以社区为单位,有利于加强学校与社会经济发展的联系,人才供需信息更加快速直接;也有利于促进职业教育与社区教育、家庭教育与学校教育、职前教育与成人教育的有机结9合,有利于学习型社会的建立;更有利于社区的稳定和团结,通过经济、社会、教育的和谐发展,解决现实中存在的矛盾和冲突,促进和谐社会的创建。当然,这并不意味着一个社区办一所高职院校,而要综合考虑社区的规模、人口、经济结构、教育实

18、际等因素科学规划和设置,既要考虑区域性,又要兼顾地区所处的总体环境。(二 )从封闭办学向开放办学转化,丰富办学形式,兼顾正规性与非正规性1采取多种形式开展职业教育与培训高职院校应该利用丰富的人力资源优势,规范的教育教学制度,开展各类正规与非正规的职业教育与培训,包括全日制、部分时间制、短期培训、单科进修、继续教育、新技术培训、个别辅导等,只有这样,才能满足广泛的、多样化、多层次的社会需求,也才能激发高等职业院校的办学活力,真正实现高等教育大众化。2谋求职业资格证书制度与学历证书的等值我国的职业资格证书制度仍在发展完善阶段,实际实施效果不尽理想,社会仍然存在盲目追求高学历和使用低素质劳动者进行低

19、水平生产并存的现象。职业资格证书与学历的不等值不能不说是一个重要原因。这种状况严重制约着人们接受职业教育与培训的积极性,也严重影响了我国劳动力素质的提高和社会生产力的发展。这一点可借鉴英国的职业资格证书实施经验。英国的“普通国家职业资格证书,连同国家职业资格证书一起,将取代其他各种职业资格证书,并为全国职业教育和培训提供一个渐进的框架。这一框架类似于普10通中等教育证书、高级水平普通教育证书以及初级学位和高级学位的学术性资格证书的框架,并与这一框架并驾齐驱。 ”因此,建立一个由低级到高级的完善的职业资格证书体系,实现职业资格证书与学历证书的等值,将有利于职业资格证书制度的顺利推进,也为高职院校

20、开展职业培训和职业资格证书制度建设提供了保障。3携手社区教育共同发展高等职业教育是与当地社会经济发展联系最密切的教育类型,以社区为单位建立的高职院校,要充分参与到社区教育中,可以通过传播先进的科学知识和技术,通过为社区居民开展技术培训、休闲教育,通过为社区的和谐发展出谋划策,带动社区教育提升层次,为民造福。(三 )从专科层次向上延伸,完善层次结构,兼顾就业与升学1允许部分条件较好的高职院校升格为本科当前社会经济条件下,既不能主张盲目升本,因为社会生产力对高技能、高技术人才的吸纳能力不是很强,但也不能全部封杀升本,因为我国高技能人才的极端匮乏是不容回避的事实。高度重视本科应用型人才的培养,也是经

21、济发达国家的成功经验。因此,应该允许并鼓励一些办学质量较高的高等职业院校积极探索本科层次的技术型人才的培养,为高职人才继续升学提供通道。2利用普通高校资源培养本科及以上技术人才教育资源的共享是和谐社会的要求和目标,普通高校特别是一些工科院校,有较好的办学条件和办学经验,在培养工程技术人员方11面有独特的优势,只要加以改造,强化实践教学,必然能承担部分本科型高职人才的培养任务。3积极参与职业资格制度建设,为社会人员业务晋升提供服务职业资格证书制度建设需要全社会各方的配合与协作,高职院校应该加强与人事、劳动等部门的合作,充分利用自身的优势资源,提供相关教育与培训,开展职业资格培训、认证工作,让社会

22、工作人员也能在这里得到深造发展的机会,这也是提高高职院校办学层次的重要方面。(四 )从狭窄单一向多学科融合,调整专业结构,兼顾专业性与综合性1专业结构以产业结构为导向专业结构决定了人才培养的规格与类型,也决定了教育为社会提供的产品和服务是否合格;高职教育是与生产一线紧密联系的,在当今产业结构不断调整的加速期,其专业设置要把握我国产业结构发展方向,及时更新,作好长远规划。 “根据联合国贸发会和亚洲开发银行预测,我国加入世界贸易组织后 7 年,就业人员的结构将会发生很大变化。建筑业将增加 928 万人,增幅 22;纺织业将增加 2825 万人,增幅 236;服装业将增加 261 万人,增幅 523

23、 ;服务业 (包括金融、保险、电信、商业、旅游、外贸、航运等)增加 2661 万人,增幅 21;食品加工业增加 168万人,增幅 21。与此同时,一些产业部门的就业人员将会减少,农业将减少 9662 万人,减幅 36 ;汽车工业将减少 498 万12人,减幅 145” 。Q 高职教育专业结构的调整必须参考这些产业结构变化情况。2专业结构综合化现代科学技术的发展正显示出明确的分化与综合两种趋势,在各个领域出现了越来越细的分工,而在各个领域之间,融合性、渗透性却越来越明显,边缘学科、交叉学科不断涌现,新技术的共享性越来越强,从而对人才的要求也越来越高,复合型、一专多能型人才倍受欢迎。相应地职业教育

24、的专业也日趋融合,很多交叉性专业不断涌现,如电子与机械的结合、计算机与电子机械的结合、经济学与管理学的结合等,专业之间的界限日渐淡化,高职院校的专业综合化、交叉化趋势会日益鲜明。3专业课程组合化即通过课程之间的灵活搭配和组合,替代僵化的专业设置,适应社会对人才的多样化需求。美国高等教育的人才培养模式中往往是通过不同课程的组合来实现人才培养的专门化。这种课程设置,既打破了狭隘的、封闭的专业壁垒,又增强了课程设置的灵括性,学生选择的自主性,学习内容的包容性,提高了学校教学对社会需求的适应性。但是,这种课程的实施需要一定的保障条件,例如,要有灵活有效的教学管理制度,要增强学生选课的自觉性和科学性,尤

25、为重要的是学校提供的课程必须丰富且全面,能满足所有学生的需求,否则,很难保证教学效果和促进学生的发展。如日本一般性的大学能提供给学生选择的课程达 6000 多门,而我国一般的综合13性大学可开课程才 2000 多门,远远不能满足学生选课的需要,也难以灵活适应社会需要。课程建设是我国高职院校教育教学改革的重中之重。注 释转引自王寻高职毕业生究竟离“灰领”有多远?N教育文摘周报,2006-08-23郝克明在“教育家与企业家共话教育”论坛上的开幕词(摘要)J中国职业技术教育,2005,(2) 袁夏良等和谐:关注机会公平N文汇报,2005-03-13谈松华迈向学习型社会的职业技术教育J职业技术教育(教

26、科版),2004,(1)高德鸿亚洲“四小龙”调整高等教育结构适应经济发展J暨南学报 (哲学社会科学 ),1998,(2)石伟平比较职业技术教育M上海:华东师范大学出版社,200173 唐以志古巴战、机遇与行动:通向小康社会的职业教育J职业技术教育, 2002,(34) -范文最新推荐-14行政处 2010 年工作总结行政处 2010 年工作总结在管委会的正确领导下,在各处室的大力支持配合下,全处工作人员紧紧围绕中心工作,团结一心,奋力拼搏,不惧繁难琐碎,不怕困难挑战,抓住细节,强化重点,做到了五个突出,比较圆满地完成了各项工作,服务水平进一步提高,为管委会运行提供了切实保障,行政处 2010

27、年工作总结。现将有关工作总结如下:一突出基础设施建设,改善中心运行的环境。为满足提高中心运行效率,中心增加了三台办公用车,基本满足了外出办事需要;为进一步丰富工作人员文化生活,我们新建了乒乓球室、党周活动(阅览室)提高工作人员工作积极性;为强化硬件服务设施建设,我们在三楼设立配套会议接待室,办公环境大为改观;今年雨季,中心大楼多层出现渗水、漏雨现象,我处为此进行全面检查,对办公大楼进行了较大范围的维修,二楼卫生局窗口、八楼消防和空调水箱室、电梯机房、洗手间等都得到了及时修缮,确保了空调设备正常使用和办公的正常进行;五月份对办公大楼内的一楼、二楼、四楼、餐厅等 30 个窗口更换办公台面,改造任务

28、重,时间紧,要求高,我处工作人员充分发扬不怕苦、不怕累的精神,利用下班时间、周六、周日加班加点,全力以赴以最短的时间保质保量完工,同时对四楼会议室进行了装饰,整体面貌焕然一新。二突出日常保障工作,服务中心快速健康发展。-范文最新推荐-15日常保障是我处重中之重的工作,涉及范围广,内容较为琐碎,对中心的正常运行有着重要意义,我处主要做好以下几点:1 设备维修及时到位。中心中央空调已经安全运行四年,为预防出现不良的运行状况,我处联系空调维保公司进行了一次系统的检测和维护,保证了冬夏季的供冷供暖;对中心的供水供电设备进行专项检查维修;对电梯实行年检,发现问题及时解决,保证正常运转。2 食堂管理有序推

29、进。进一步加强了对厨师、服务人员的教育力度,坚决落实食品安全法的有关规定,完善了烹调程序和服务制度,不断提高服务水平和饭菜质量,同时配备了餐车,为职工提供更周到便捷服务。目前,食堂饭菜花色品种逐步增多,饮食环境进一步改善,食品卫生与安全意识进一步增强,较好地满足了多元化需要。3 车辆制度严格执行。加强车辆的使用、维修、保养等方面管理,严格执行车辆派遣和登记制度,外出车辆必须履行相关手续,填写派车单,同时合理安排和调度车辆,最大限度地提高车辆的使用效率。此外,严格遵守有关制度,按时实行年检,及时缴纳保险,做好保护保养工作。4 办公采购规范节约。制定合理采购计划,严格按照办公用品采购审批程序,进行

30、日常运行保障物品和办公用品采购;坚持勤俭节约的理念,坚持质量第一的原则,将质量把关放在首位,货比三家进行选购,切实降低成本;加强对办公用品领用管理,领取人须在-范文最新推荐-16办公用品领取登记本上写明日期、领取物品名称及规格、数量等项并签字。5 财务工作积极有效。财务工作较为主动,积极向财政申请拨付各项运行经费,按时交纳住房公积金、医保等,工作稳步有序推进;积极配合各项费用收缴,认真对采购、车辆使用等进行财务审计把关,较好完成各项任务。同时精打细算,合理安排节约和使用资金,提高资源利用率。6 防汛工作有条不紊。8 月份进入汛期,我处精心组织,细致谋划,制定了详细的防汛预案,从人员组织、汛期预

31、警到应急设施准备、人员值班安排等都做了详细了策划,并准备了大量的防汛物品,随时应对突发事件发生。同时,针对紧急预案,实行了防汛实战演练,确保应对突发事件万无一失,安全度过汛期。三突出安全保卫,维护稳定发展的和谐局面。在总结过去经验的基础上,我们认识到安全保卫人人有责,必须建立大安全机制,实行全员防范,因此我处强化了对全体人员的安全防范意识教育,工作总结行政处 2010 年工作总结 。一是组织学习安全保卫规章制度,增强遵守执行安全法规的自觉性和主动性;二是开展社会治安形势教育,增强防范观念和群防群治意识,提高警惕性。同时加强对安全员值班情况的监督检查,认真查处各种隐患,确保维护稳定发展的和谐局面

32、。尤其在五一节、建党节、国庆节、中秋节等重大节日前夕,多次组织安全专项检查,对安全设施、安全环境、值班交班情况等进行全面评估,认真查处各种隐患,健-范文最新推荐-17全安全保卫制度,建立安全管理长效机制。四突出抓好卫生保洁工作五突出思想与业务培训,建设勤政廉政、高素质的行政后勤队伍。我处将政治思想教育和业务能力培训放到重要位置,不断提高行政后勤队伍的整体素质。一是积极开展政治理论学习,将为党工作、为人民服务的意识贯穿到每个工作人员每个岗位,引导党员干部认真执行党的路线与政策,务实高效开展工作,提高理论水平和思想觉悟;二是针对管理干部、财务人员、保安保洁和食堂人员等组织业务培训,不断提高队伍的工

33、作效率和服务水平。同时深入开展勤政、廉洁、三服务活动,通过岗位大比武、先进人物与评选等激发工作人员争先创优的热情,积极推动勤政廉政、高素质的行政后勤队伍的形成。2010 年前三季度,在管委会的正确指导和领导们的热心支持下,我处虽然取得了一些成绩,但是与领导的要求相比还有一定差距,主要表现在:创新意识不够,重视埋头苦干,而疏忽管理服务方式的创新;各项管理制度还不够细致,需要进一步建章立制。今后打算如下:一强化管理创新与服务创新,实行精细化管理,进一步完善各方面的管理制度。对车辆管理使用、采购、食堂、环境保洁、安全保卫等方面制度进行全面梳理,找出不足,加以完善,尤其注意健全细致的微观制度;同时发扬

34、民主,征求工作人员意见建议,群策群-范文最新推荐-18力,创新服务方式。二强化基础设施维护与建设。中心的各项基础设施也已圆满顺利的运行了四年,各项设备的使用也已到了一个较长的周期,因此各项维修维护工作必须及时跟上,诸如停车场的维修、屋面的防水、楼体的密封、水电系统和自行车棚的维修维护等,都需要根据情况进行适时的维护维修,只有全面做好这些基础性的工作,才能保障中心工作的顺利进行。三强化成本管理,建设节能型机关。深入调查研究各方面和各环节的工作情况,完善控制办公成本的措施,针对办公大楼和食堂的节能、节电、节水、节约纸张等,针对车队节油、减少维修费用等,一方面统筹规划,尽量采用节能环保型设备,另一方

35、面制定具体措施,强化成本控制与管理,坚决力行节约,切实建设节能型机关。四强化宣传教育,倡导节能机关文化。加大宣传教育力度,充分利用橱窗、网站等平台,大力倡导节能文化,坚持节能宣传,采用演讲、经验交流等方式,使节能意识深入人心,积极营造人人关注细节、人人力行节俭的机关文化氛围。过去一年取得成绩离不开管委会和中心领导的大力支持,饱含了领导们悉心指导帮助的心血。今后我处全体工作人员,将团结进取,努力工作,不断提升后勤保障、服务创新、自我发展三种能力,努力建设满意后勤、高效后勤、和谐后勤,推动中心事务管理工作迈上新台阶。-范文最新推荐-19-范文最新推荐-20 / 42规划局 5 月工作总结及 6 月

36、工作计划规划局 5 月工作总结及 6 月工作计划一、五月份主要工作总结(一)规划编制 1、完成长房西郡小区、*奥林匹克花园小区、留香雅苑、阳光嘉园等详规审查和港洽会有关项目的初审工作,规划局 5 月工作总结及 6 月工作计划。2、组织召开了美的三湘客车基地小区、中南摩尔小区、湘雅路、马王堆路、枫林路、工程兵大道、华夏路、开福寺路等 8 个项目管线综合协调会议。部署落实全市重点工程项目,目前已全部上交背街小巷提质改造工程设计图纸。开始着手交通影响评价分析工作。3、审查了天心阁视线走廊方案,组织编制了第一批控规正式成果和第二批控规初步方案,完成了三角洲修建性详规的发标工作。在望城县、经开区召开测绘

37、管理工作会议,协调统一坐标系及基础测绘管理工作。4、审查了雨花区南片、捞刀河口地段、青竹湖东片控规初步成果。进行了望城县化学品物流园区选址、长沙市人防指挥应急求救中心方案等 9 个项目方案评审。调整了天宇公司、航道管理局等 26 个单位的用地规划指标。 (二)规划审批 1、 “两证”审批:据统计,5 月份全局接受报建 212 个项目。核发建设用地规划许可证35 个, 用地面积 1229535m2;核发建设工程规划许可证127 个,建筑面积 882470.52m2,管线长度 349.948 千米。共受理案卷 401 个,应办结案卷 413 个,已办理案卷 413 个(其中:办理正点案卷 397

38、个、缓办案卷 14 个、-范文最新推荐-21 / 42退文案卷 2 个) ,正点率为 100%。其中:建筑处共受理案卷 165个,应办结案卷 175 个,已办理案卷 175 个(办理正点案卷 169个、缓办案卷 6 个) ,案卷正点率 100%;用地处共受理案卷 156个,应办结案卷 144 个,已办理案卷 144 个(办理正点案卷 137个、缓办案卷 5 个、退文案卷 2 个) ,案卷正点率 100%;市政处共受理案卷 80 个,应办结案卷 93 个,已办理案卷 93 个(办理正点案卷 91 个、退文案卷 2 个) ,案卷正点率 100%;设计处应办结案卷 1 个,已办理案卷 1 个(缓办案

39、卷 1 个) ,案卷正点率100%。2、市政务中心规划局窗口共接待人数 10768 人次,受理事项 1824 项,办结事项 1824 项,月办结率 100%。3、信息中心办理建筑面积复核卷 63 个,主要技术经济指标复核卷 21 个,道路上线卷 131 个,监制公示牌 30 块,日照分析项目 1 个,正点率 100%。 (三)批后管理局执法队参与建设工程放线 14 次,正负零验收 8 次,竣工验收 5 次,处理违章案件 7 次,下发停工通知书 1 次,规划公示建设工程项目 3 起。下达处罚决定书 5份,处罚面积 60773.2 平方米,处罚金额 57.5 万元,实际到位金额 56 万。着手开展

40、创建无违法建筑示范小区、示范项目活动准备工作,在批后管理项目中实行挂牌管理,保证规划审批落到实处。为使公示制度进一步规范化、程序化,起草关于进一步规范建设项目规划公示意见 。参与讨论了关于公布长沙市市级行政许可实施项目目录的决定 、 湖南省实施中华人民共-范文最新推荐-22 / 42和国道路交通安全法办法 、 长沙市城市公共客运管理条例等地方法规。出庭参加刘副坤诉我局天心区分局核发(93)私字 073 号 建设工程规划许可证 的诉讼。因 “亚大数码港”一案接受岳麓区检察院询问。顺利完成长沙市政府办公厅行政办公软件的研发工作,进入试运行阶段。对分局信息化建设中所采购的硬件设备、网络开通情况、内部

41、局域网连接情况以及网网通运行情况进行验收。完成了综合管理信息系统 GIS 模块中四种调图的研发各种,以及道路上线模块的开发、检测工作。完成长沙市城市道路规划汇总 2004 版的编辑与印刷工作。 (四)行政后勤工作完成了我局保持共产党员先进性教育活动第二阶段总结以及转段工作,召开整改提高阶段动员会议,部署第三阶段工作。印发了 2005 年度各部门的目标管理考核细则。办理了异动人员上编、消编、调资、调动、退休和有关人员的公伤等手续。做好了市局、分局、执法队、研究室养老保险工作年审的前期准备工作。组织召开机关党委委员会议,研究部署2005 年度党建有关工作,工作总结规划局 5 月工作总结及 6月工作

42、计划 。按照市文明办要求,落实 2005 年创建全国文明城市有关材料上报工作。组织四县(市)规划局迎接了省建设厅检查组对我市重点实施项目“一书两证”专项检查。向市纪委党风廉政室上报了局领导班子民主生活会情况报告和征求意见的有关材料。完成了局系统“小金库”情况的清理和上报工-范文最新推荐-23 / 42作。接待了市纪委来我局关于规划许可制度的调研。落实了开福区分局挪用职工住房公积金费用。向市财政局申报并落实了2005 年度第二批专项资金,对各分局信息化建设购置设备进行了验收,办理了各处室购买办公设备的控购。结清了各次会议的帐务。上报了 2006 年度财务预算和财政供养人员年度报表。着手全市党政机

43、关、市属事业单位秘书队伍理论研讨和学术交流活动的准备工作。完成了长沙年鉴 、 湖南建设年鉴文字材料起草、上报工作。本月办理建议、提案 25 件,转办来信22 件,接待上访 2 批 7 人次,答复来信 15 件次,安排各种会议93 人次.完成市政府签报卷 14 个,发文 81 个,收到政府签署件18 件,其他收文 105 件。接待了邵阳市、张家界、郴州市、江西萍乡市规划局等单位共 16 人的来长学习考察。 (五)分局工作*区分局:接受报建项次 21 次,核发建设用地规划许可证3 个,用地面积为 115415 平方米,投资规模 3460 万元, 放线 1 处制定了关于完善规划服务,改进选址定点工作

44、的意见 ,并通过区基本建设联席会议讨论上报管委会领导审批。强化中心区科技、商务、行政中心的规划定位,制定关于万豪盛项目规划设计的原则和要求 ,完成了该镇 134 户村民建房情况调查统计。*区分局:缺交*区分局:接受报建 10 次,放线 2 处,工程验收 3 处,核发建设用地规划许可证 1 个,用地面积为 60平方米,投资规模 3 万元。协调东岸乡望龙村、杉木村农民-范文最新推荐-24 / 42“两安”用地调整规划和参与协调隆平科技园项目报建事宜,衔接全区 114 条背街小巷的规划设计工作,并完成区政协委员提案 3 件、区人大代表建议 4 件答复的文件起草。*区分局:放线 3 处,核发建设用地规

45、划许可证 5 个,用地面积为 1647.78平方米,投资规模 65.91 万元,工程验收 3 处,下达处罚决定书1 份,处罚面积 82 平方米。配合区拆为违办、对钢材大市场周边 12000 平方米的违法建筑进行拆除;开展青园办事处青山安置小区的审批报建工作和行政诉讼案的庭审工作,并对单位小金库进行清查、上报。*区分局:放线 1 处,工程验收 4 处,下达停工通知书 3 份,拆除违法建筑 14 处,制止违法建筑 2 处。核发建设工程规划许可证 7 个,审批建筑面积 1492.87 平方米,投资规模 567.29 万元。对辖区内各重点建设项目、农民安置小区、社区办公用房等进行调查摸底,并召开专门会议研究,及时提供规划服务。*区分局:接待报建项目 13 个,核发建设工程规划许可证3 本,面积 469.23 平方米,放线 1 处,竣工验收 3 处,验

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 学术论文 > 管理论文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报