1、教师招聘考试复习资料-洮北小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-洮北小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1：下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是（）。单项选择题A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王 2：操作技能的特点是（ ）。多项选择题A、观念性B、客观性C、外显性D、简缩性E、展开性 3：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 4：唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（）。单项选择题A、张骞B、玄奘C、鉴真D、甘英 5：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单
2、项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 6：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 7：终身教育思想的主要代表人物是（）。单项选择题A、保罗朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳 8：与课堂教学相比，课外活动更有利于（）。单项选择题A、发展学生个性B、坚持“循序渐进”C、促进“温故知新”D、加强“教学相长” 9：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题A、李清照是我国第一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽B、柳永为北宋第一个专业词人，著有乐章集C、柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首D、司马光为北宋史学家，主
3、编了我国最大的一部编年体通史资治通鉴 10：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平 11：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（）判断题对错 12：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 13：教师必须要培养的基本教育能力素养有（）。多项选择题A、语言表达能力B、运用现代化教育技术手段的能力C、了解学生及同学生交往的能力D、组织管理能力E、教育科学研究能力 14：社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社
4、会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有（）。多项选择题A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷 15：根据材料回答TSE题：以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。TS你赞成
5、这位教师的做法吗?（）单选题多项选择题A、赞成B、不赞成 16：“教育”一词最早出现在（）。单项选择题A、孟子?尽心上B、论语C、说文解字D、学记 17：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题对错 18：学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。单项选择题A、因材施教B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 19：无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。（）判断题对错 20：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（）。多项选择题A、学校应该达到哪些教育目标B、提供哪
6、些教育经验才能实现这些目标C、怎样才能有效地组织这些教育经验D、采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E、怎样确定这些目标正在得到实现 21：根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 22：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）判断题对错 23：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 24：荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（）判断题对
7、错 25：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 26：经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚森对贫穷问题研究最为深入并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。 在国民财富计量上的两项巨大进展是（）。单项选择题A、阿马迪亚森和诺德豪斯B、考虑贫富差距和环境凶素、家
8、务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动 27：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。单项选择题A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变 28：对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（）。单项选择题A、关注学科的教育理念B、关注人的教育理念C、以教育者为中心的教育理念D、教会学生知识的教育理念 29：19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（）。单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论 30：儿童在家庭中养成了爱劳动
9、的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移 31：课程目标的规定性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 32：重在发展学生的知识与能力的课程是（）。单项选择题A、专业型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、本位型课程 33：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题A、说服法B、榜样法?C、陶冶法D、锻炼法 34：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、课程 3
10、5：以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( )单项选择题A、黄河B、到敌人后方去C、义勇军进行曲D、在太行山上 36：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 37：课外活动呈现出的特点有（）。多项选择题A、自愿性B、广泛性C、多样性D、自主性E、交流性 38：学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。单项选择题A、探究学习B、合作学习C、自主学习D、主动学习 39：皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）单项选择题A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段 40：刺激泛
11、化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。（）判断题对错 41：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 42：教学计划的中心问题是（）。单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 43：在百姓心中，很多人都是过眼烟云。_，不因岁月而淘尽，而会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存。因而，尽管工作时间是有限的，但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义，还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画
12、横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、惟有和百姓打成一片B、惟有兢兢业业无私奉献C、惟有那些为政两袖清风的人D、惟有那些真心干实事的人 44：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 45：在日常生活中，我们经常需要使用数据库来处理许多事情，许多管理系统都是建立在数据库的基础上的，请从下列关于数据库管理优势的描述中，指出描述不正确的一种。（）单项选择题A、数据库管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全B、数据共享应用好，对于数据可以进行集中管理，可以通过网络等各
13、种技术，使数据能够共享，提高数据的使用效率C、检索统计准确，效率高，速度快D、能够存储大量的数据，不但可以存储文字，还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息，但耗费空间 46：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学环境 47：下列关于消防常识的表述，不正确的是（）。单项选择题A、煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风B、当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭C、电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭D、当森林发生火灾时，可以用覆土方式扑救 48：信度是指测验的（）。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 49：德国教育家赫尔巴特是（）。
14、单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 50：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子 51：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 52：学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（）。单项选择题A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程 53：假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元l955年应该是( )。单项
15、选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年 54：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 55：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 56：衡量品德的一个最重要的标志是( )。单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 57：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。多项选择题A、上位学习B、下位学习C、符号学习D、并列结合学习E、转移学习 58：小学儿童品德发展关键期是（）。单项选择题A、二年级下学期前后B、三
16、年级上学期前后C、三年级下学期前后D、四年级上学期前后 59：教学与智育的关系是（）。单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 60：实行双轨制的国家以（）为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 查看答案 1：答案C 解析 商汤，为商太祖，商朝的创建者。故选C。 2：答案B,C,E 解析 【解析】该题考查操作技能的特点。操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的展开性 3：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 4：答案C 解析 张骞是汉朝出使西域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进了
17、中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。 5：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 6：答案正确 解析 7：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。 8：答案A 解析 课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异，而课外活动正好能弥补这一缺陷，更有利于发展学生的个性。 9：答案C 解析 【参考答案】C 【名
18、师点睛】列为“唐宋八大家”之首的是韩愈。 10：答案A,B,C 解析 略。 11：答案错误 解析 12：答案B,C,D 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 13：答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。 14：答案D,E 解析 15：答案A 解析 16：答案A 解析 “教育”一词，在中国最早见于孟子?尽心上：“得天下英才而教育之，三乐也。”故正确答案为A。 17：答案正确 解析 系统暂无解析 18：答案
19、C 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中陈老师拒绝学生家长礼物的行为体现了为人师表的师德规范。 19：答案错误 解析 20：答案A,B,C,E 解析 泰勒在1949年出版的课程与教学的基本原理一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并给予了理论化的回答：(1)学校应该追求哪些教育目标；(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标；(3)怎样才能有效地组织这些教育经验；(4)我们怎
20、样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了著名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：分析课程资源，确定基本目标；选择学习经验；组织学习经验；评价学习结果。 21：答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。 22：答案错误 解
21、析 教学活动的基本要素包括：教师、学生和教育影响。 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 25：答案D 解析 26：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】文段的后半部分是解答此题的重点-，这里的第一个问题很容易就能得出是关于贫富差距问题的，但是第二个问题就比较难了，因为里面有复合的成分，仔细分析才能得出这个问题涉及两个方面：环境和家务活动，故本题选C。 27：答案A 解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，不是经
22、典性条件反射。 28：答案B 解析 略 29：答案C 解析 迈克尔法拉第于1831年发现了电磁感应现象，属于19世纪中期。故选C。 30：答案C 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。 31：答案A,B,C,E 解析 略。 32：答案B 解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。 33：答案B 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。 34：答案B 解析 略。 35：答案C 解析 义勇军进行曲是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的作品。 36：答案C 解析 奥苏伯尔提出了认知结
23、构迁移理论。 37：答案A,B,C,D 解析 本题考查课外活动的特点这个知识点，课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。 38：答案B 解析 定义：合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯提供) 39：答案A 解析 在这个阶段，儿童认为听父母或大人话就是好孩子，认为大人就是权威，愿意服从外部的权威，所以是处于权威阶段。(本解析由张恩凯提供) 40：答案正确 解析 41：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。
24、42：答案A 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准，编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 43：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”，横线后部分提到了“会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存”，因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知，这类人应该是“为百姓干实事的人”，结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。 44：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小
25、学班主任工作的具体任务。 45：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】数据库系统一般存储的是文字信息，图像、声音、视频等多媒体信息由于占用空间比较大，若是直接存放在数据库中会影响数据库的访问速度，所以不直接保存在数据库中，一般放在第三方平台或服务器上，数据库系统只存储它们的存放地址。 46：答案A 解析 47：答案B 解析 因为汽车燃料的密度比水小，它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。 48：答案B 解析 信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 49：答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表
26、，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。 50：答案B 解析 51：答案B 解析 教育漫话是洛克的作品；大教学论是夸关纽斯的作品；爱弥尔是卢梭的作品；普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。 52：答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。 53：答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回，公元1954年是甲午年，因此1955年为乙未年。 54：答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。 55：答案C 解析 56：答案C 解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。 57：答案B 解析 B 【解析】下位学习又称为“类属学习”，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义 58：答案C 解析 在品德发展过程中，存在着一个转折时期，即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。 59：答案D 解析 60：答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。 第 15 页 共 15 页
