1、优秀教师汇报课集中展示活动方案一、指导思想1营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。2引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。3渗透和实践课程改革新理念，改进师生教和学的方式，构建理想课堂教学模式。4确立有效教学意识，促进课堂教学效率和质量的提高。二、参与对象本校所有一线 40 周岁以下（含 40 周岁）教师，具体名单见附表。三、学科展示1以教研组为单位报名，报名时写清教师姓名，所讲课名称，班级及具体授课时间。2成立学科评价小组语文组组长：略评委：略数学组组长：略评委：略英语组组长：略评委：略物理组组长：略评委：略生物组组长：略评委：略政治组组长：略评委：略历史组组
2、长：略评委：略地理组组长：略评委：略3学科评价小组组长在每节课前分发学科教学评价量表 ，课后报送教务处。4学科评价小组按既定日程组织听课评价。由教务处统一协调课务调度，力求让同学科教师全部参与听课。5学科评价小组召开会议，交流汇总听课情况，确定参与展示人员的评价等第，安排专人形成书面评价意见。6学科展示活动由学科评价小组组长负责，听课评价完成时间为 XX 年 4 月 30 日前。四、校级展示1参与人员由学科组根据学科展示评价结果推荐，名额分配见下表：学科 人数语文 10数学 16英语 10物理 3生物 4政治 3历史 4地理 4合计 542成立校级评价小组。组长：略评委：略5校级评价小组按既定日程组织听课评价，听课评价完成时间为 XX 年 4 月 30 日前。由教务处统一协调课务调度，青年教师必须全部参与听课。6校级评价小组召开会议，交流汇总听课情况，确定参与展示人员的评价等第，安排专人形成书面评价意见。五、讲课要求1教学设计必须是集体备课成果，教学环节必须紧扣教研主题。2依据学生实际分析和处理教材。3紧扣教学目标安排课堂结构，组织课堂教学。4教学方法合理，正确、熟练地掌握和使用教育技术。5体现素质教育和新课程改革的基本理念。6展示扎实业务功底和鲜明教学个性。7学生主体地位确立，教学活动有效性强。
