1、优秀教师事迹：情系教育乐于耕耘张 xx，男，中学高级教师。自 XX 年 9 月到一中执教至今，已满 13 年。在这 13 年里，有多年在高三任教的经历，从 XX 年至今一直担任备课组长，带领本组教师钻研教学业务，大胆地开展教学实践，正确传授知识，多次获优秀备课组长称号。在 “三师”活动中成绩突出，被评为“xx 市师表标兵” ，在 XX、XX、XX、XX 年度授予“嘉奖”“记功” ，XX 年被评为 xx 市师德标兵，XX 年被评为 xx 市骨干教师，XX 年被评为 xx 市“百佳青年之星” 。因工作突出，被推荐任清北部副主任。一、锤炼思想境界，师德高尚多年从教生涯中，他时时以一个优秀教师的标准要
2、求自己，虽然工作单位和工作岗位不断变化，都以高度责任感和事业心将全部的热情投入工作中，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显着，获得全校师生及社会一致好评。二、积极投身课改，业务精湛利用工作之余，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，并运用于实践，他的业务水平不断提高。曾获 xx 市教学观摩课一等奖，邯郸市高中地理新课程高效课堂教学比赛中，荣获三等奖，邯郸市首届培养学生“一股好精神”录像课评比中，荣获一等奖，校内教学能手大赛中荣获一等奖；工作至今先后他在现代中小学教育期刊、世界教育信
3、息等发表了交通运输的发展变化 地理识图的“法宝” 盆地分类及形成原因 试述中学地理兴趣教学纸我见 浅析如何在中学地理课堂教学中增进学生兴趣等十余篇文章。其中的地理学习之我见被评为邯郸市教育教学论文一等奖。三、创新教学理念，取得了可喜的教学成绩在多年的教学实践中，他注重生活和课堂一体化，重视训练学生的思维能力和表达能力，重视对学生的情感熏陶和人格培养，重视新课程学习与探索。他能胜任各年级各种班级的教学，所教的班级地理成绩优秀。XX 年高考，所教班学生全部上本科线，其中一本上线 15 人，二本上线38 人，孙耀东同学一举夺得 xx 市文科状元。XX 年高考，所教班李泉瑾同学被中国美术学院录取。因教
4、育教学工作贡献突出，多次被评为优秀备课组长和优秀教师，模范班主任；多次获普通高中教学质量文科综合、地理学科一等奖。四、教研能力强，教学心得丰富作为学校地理教研组成员，张 xx 老师注重教学教研并重相长，在 XX 年参与邯郸市高中地理试题设计比赛中荣获二等奖，编制的课件可持续发展 、 中美自然地理概况 、常见天气系统分别在 “第十一届全国校园文化建设优秀成果评选活动”中获二等奖， “xx 市中小学多媒体教学课件”评选活动中，获一等奖。他还参与了 xx 市教育教学“十一五”规划课题学生学习障碍成因与对策的研究 ，主持了 xx 市教育教学“十二五”规划课题高中地理“问题式学习”教学模式研究 ，参与新课程高中地理课堂自主合作有效性研究获得好评顺利结题。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。所取得的一点成绩只能代表过去，在今后的工作中，在校领导和全体同仁的帮助下，他会更加努力，不断进取，使工作更上一个新台阶。
