1、教师招聘考试复习资料-泗水中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-泗水中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】1：教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（）单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 2：下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?（）单项选择题A、喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰B、办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌C、非金属元素概括：元素限制：塑料D、街道办事处概括：办事处限制：居民委员会 3：有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时
2、候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。单项选择题A、营业性的歌星演唱会B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性的舞厅 4：关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。单项选择题A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 5：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题对错 6：教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（）判断题对错 7：教师善于快
3、速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 8：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。单项选择题A、痕迹衰退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制 9：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。单项选择题A、教育B、教学C、课D、学校教育 10：“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）。单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则 11：在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前提。单项选择题A、感性知识B
4、、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 12：德育目标的具备的特征是（）多项选择题A、阶级性B、历史性C、社会性D、价值性E、教育性 13：学校精神文化的四种基本成分是（）。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分 14：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 15：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 16：社会主义价值观分为两类，一是（），二是社会主义核心价值观。单项选择题A、社会主义荣辱观
5、B、社会主义一般价值观C、社会主义科学发展观D、社会主义道德观 17：生产力对教育的决定作用表现在（）。多项选择题A、制约教育的结构B、制约教育的内容和手段C、决定教育的发展水平D、决定教育的发展速度 18：遗忘的进程是先慢后快。（）判断题对错 19：我国教育法规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。单项选择题A、全体性B、基础性C、发展性D、全面性 20：用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（）单项选择题A、贾德B、苛勒C、里德D、卢钦斯 21：心理定势对解决问题（）。单项选择题A、具有积极作用B、具有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 22：如果学习者
6、把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。（）判断题对错 23：具有高创造性的个体的人格特征有（）。多项选择题A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神E、易怒 24：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 25：“建安七子”中，以书檄擅名当时的是（）。单项选择题A、刘桢、阮瑀B、陈琳、徐干C、刘桢、徐干D、陈琳、阮瑀 26：某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2015年下半年)单项选择题A、超导B、消磁C、量子干涉D、绝对零度 27：被誉为“课程评
7、价之父”的是（）。单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 28：处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于（）。单项选择题A、水平迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 29：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）单项选择题A、教师法B、高等教育法C、职业技术教育法D、义务教育法 30：我国中学阶段德育内容主要体现在（）中单项选择题A、班级教育活动B、思想品德C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 31：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则（）。单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、分别保存工作表和图表D、将工作表和图表一起保存 3
8、2：（）是学校教学的基本组织形式。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、现场教学D、班组教学 33：某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 34：学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成目标，所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）判断题对错 35：课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。单项选择题A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性 36：1957年，（）发射了人类
9、历史上第一颗人造地球卫星。单项选择题A、美国B、苏联C、英国D、法国 37：皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段 38：认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、裴斯泰洛奇D、霍尔 39：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 40：讲课中对概念性较强的内容，可用（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、讨论法D、读书指导法 41：无论哪一类型的课都不可缺少的因素是（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材E、布置课外作业 42：教育学作
10、为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 43：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 44：“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）单项选择题A、教育与人的关系B、教育与政治的关系C、教育与经济的关系D、教育与文化的关系 45：结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略 46：学生自身发展的落脚点和最终体现是（）单项选择题A、学生的个性发展B、
11、学习成绩的提高C、升学D、终身学习的能力 47：检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）单项选择题A、评价提问B、应用提问C、分析提问D、综合提问 48：有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）。单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 49：教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学 50：传统的课堂座位排列形式是（）单项选择题A、秧田形B、马蹄形C、圆形D、弧形 51：用可观
12、察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。单项选择题A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标 52：教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。（）判断题对错 53：下列作品中不是高尔基自传体三部曲的是（）。单项选择题A、童年B、少年C、在人间D、我的大学 54：下列哪位不是元曲四大家?（）单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 55：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 56：练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。
13、（）判断题对错 57：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（）判断题对错 58：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育 59：所有法律规范都存在于法律条文中。（）判断题对错 60：单项选择题“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。单项选择题A、中庸B、孟子C、大学D、学记 查看答案 1：答案C 解析 皮格马利翁效应是教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 2：答案B 解析 A选项概括不正确，
14、前后不是种属关系，限制不正确，前后不是属种关系；B选项概括和限制都正确；C选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系；D选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系。 3：答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。 4：答案D 解析 5：答案错误 解析 6：答案正确 解析 教师职业道德和其他道德形式一样，都是随着
15、社会的发展而发展的。(本解析由张恩凯提供) 7：答案D 解析 8：答案D 解析 9：答案C 解析 10：答案D 解析 11：答案D 解析 12：答案B,C,D 解析 13：答案A,B,C,D 解析 制度成分属组织文化的内容。 14：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代学校教育的特征。 15：答案错误 解析 合作学习进行分组时要按照“组间同质，组内异质”的原则进行，这样可以平衡各小组的水平。?（本解析由安宝蓝提供） 16：答案B 解析 社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。 17：答案A,B,C,D 解析 生产力对教育起决定作用
16、，表现在：决定教育发展的规模和速度、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段、决定教育的发展水平。 18：答案错误 解析 遗忘的进程是先快后慢。 19：答案A 解析 素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。 20：答案D 解析 陆钦斯通过一个用量杯量水的实验，发现实验组大部分人都受到先前所学习方法的影响。从而说明了定势的消极影响。（资料来源普通心理学）(本解析由张恩凯提供) 21：答案C 解析 定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。定势既可以成为积极的正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜
17、在的心理背景。心理定势对解决问题既有积极也有消极作用。 22：答案错误 解析 若将成败归因于稳定因素，则会增强他们的自豪感、自信心或产生羞耻、自卑感。 23：答案A,B,C,D 解析 独立性、自信、对复杂问题感兴趣和冒险精神是高创造性个体的人格特征。 24：答案C 解析 25：答案D 解析 “建安七子”指孔融、王粲、陈琳、徐干、阮璃、应场、刘桢七人，其中陈琳、阮璃以书檄擅名当时。 26：答案A 解析 超导现象是指材料在低于某一温度时，电阻变为零的现象。 27：答案B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。 28：答案B 解析 本题考查的是学习迁移的分类法。根据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁
18、移和逆向迁移；根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移，处于不同概括水平的称为垂直迁移。 29：答案D 解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布教育法，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 30：答案B 解析 略 31：答案D 解析 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则将工作表和图表一起保存。 32：答案B 解析 33：答案D 解析 从该教师的观点可以看出，他喜欢以强硬的态度出现在学生的面前，所以是强硬专断型。(本解析由张恩凯提供) 34：答案正
19、确 解析 35：答案D 解析 课外活动的项目、形式、方式、参加人数等不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动，为学生提供了一个自由的、生动活泼的学习和发展的环境。这说明课外活动具有灵活性。 36：答案B 解析 1957年10月4日，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。 37：答案A 解析 38：答案D 解析 39：答案正确 解析 40：答案A 解析 41：答案A,B 解析 42：答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 43：答案B 解析 44：答案B 解析 45：答案A 解
20、析 内容型策略：这种教学策略是以教学内容为中心的策略。以教学过程中如何有效地提供学习内容为核心，强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，即结构化策略和问题化策略。 46：答案A 解析 学生的个性发展是自我发展的落脚点和最终体现。 47：答案B 解析 根据“应用”、“解决实际问题”等关键词可以判定提问类型为应用提问。(本解析由张恩凯提供) 48：答案B 解析 49：答案A 解析 依法执教指教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 50：答案A 解析 51：答案B 解析 52：答案
21、正确 解析 53：答案B 解析 高尔基自传体三部曲是童年在人间我的大学，列夫托尔斯泰的自传三部曲是童年少年青年。 54：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。 55：答案A 解析 56：答案正确 解析 57：答案错误 解析 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。 58：答案C 解析 关于素质教育的含义，国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等旁面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 59：答案正确 解析 60：答案D 解析 学记中记载了“教学相长”，“及时而教”的辩证关系。 14 / 14
