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教师招聘考试复习资料-汕尾2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-汕尾2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-汕尾2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:影响问题解决的个人因素有()多项选择题A、问题的呈现方式B、功能固着C、知识的储备D、反应定势E、认知特性 2:教学目标的设计应遵循的基本要求有()。多项选择题A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 3:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()判断题对错 4:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。()判断题对错 5:王安石的伤仲永说明了()。

2、单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展 6:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 7:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 ()判断题对错 8:形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 9:教育目的对教育工作具有()。多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能 10:智育是教学

3、的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。()判断题对错 11:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据中华人民共和国教师法,张老师可以( )。单项选择题A、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出申诉C、向当地法院提起诉讼D、向教育行政部门提出申诉 12:教育的最高理想通过()体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教学目标D、培养目标 13:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 14:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反

4、思方法包括()多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 15:“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法 16:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 17:在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外

5、铄论的人物是多项选择题A、洛克B、孟子C、庄子D、斯宾塞 18:德育过程的构成要素有()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、德育内容E、德育方法 19:“师者也,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。单项选择题A、一面性B、双重性C、典范性D、针对性 20:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一出来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事

6、大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造或这么大的伤害,请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?()不定项选择题多项选择题A、进行自我反思,提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 21:适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是()。单项选择题A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法 22:教育学最古老、最基本的核心是()。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 23:陆机是西晋时期杰出的书法家,他的平复帖是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面,

7、陆机也颇有建树,他与弟弟陆云俱为著名文学家,合称“二陆”。下列作品中,不属于陆机作品的一项是()。单项选择题A、文赋B、赴洛道中作C、吊魏武帝文D、西北有高楼 24:我国教师法对教师的身份定位是()。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 25:教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。单项选择题A、 师与生B、 学与教C、 德与智D、 身与心 26:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过()。单项选择题A、100B、120C、140D、130 27:从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

8、单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性 28:开好班会的关键是()。多项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 29:非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。()判断题对错 30:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()单项选择题A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答 31:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 32:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()。单项选择题A、林逋,字君复,北宋著名诗人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鹤,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,历代传诵,是咏梅诗中

9、的极品B、司马光主编的资治通鉴是我国最大的一部编年体通史,书名起先为通志,宋神宗改名为资治通鉴,认为该书“鉴于往事,有资于治道”C、宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,声声慢是这方面的代表作D、宋末诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀,其正气歌中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,一直被后人传诵 33:下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生,师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 34:反

10、映教学规律的是()单项选择题A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 35:现代教育发展的根本动因是()。单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 36:北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。

11、学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了(单项选择题A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位 37:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 38:下列解释属于非正式解释的是()。单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 39:教师教学和学生获得知识的基本材料是()。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、教学指导书 40:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是()。单项选择题A、诗B

12、、书C、论语D、春秋 41:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()单项选择题A、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 42:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 43:儿童厌学症的主要表现是()。单项选择题A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣 44:当儿童有不良行为发生时,立即将其置于一个单调乏味的地方,暂时不让他从事有趣的活动,这种改变行为的方法叫自我控制法。()判断题对错 45:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于(

13、)。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 46:在Windows系统中,卸载一个应用程序可以采用()进行卸载。单项选择题A、“控制面板”|“管理工具”B、“控制面板”|“程序和功能”C、“计算机”窗口D、删除桌面快捷图标 47:确定社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学过程最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 48:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、

14、福禄培尔 49:()称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯 50:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 51:群体发展的最高阶段是()单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 52:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 53:教师职业的最大特点是职业角色的()。单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 54:运用问答法进行教学时,教师的提问应

15、面向所有学生。 ()判断题对错 55:法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。单项选择题A、复杂性B、延续性C、创造性D、示范性 56:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结 57:中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。单项选择题A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 58:为保证学校的教育

16、质量,学校必须开设的课程叫做()。单项选择题A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程 59:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 60:形式教育论的倡导者是()。单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 查看答案 1:答案B,C,D,E 解析 2:答案A,B,C,D 解析 3:答案正确 解析 4:答案正确 解析 略。 5:答案D 解析 6:答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 7:答案正确

17、 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起,消除它们之间的矛盾和冲突,并开始建立内在一致的价值体系。 8:答案C 解析 9:答案A,B,C,D 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。 10:答案错误 解析 11:答案D 解析 教师法第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。 12:答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 13:答案B 解析 14:答案A,B

18、,C,E 解析 15:答案D 解析 16:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 17:答案A 解析 18:答案A,B,D,E 解析 19:答案B 解析 “师者也,教之以事而喻诸德者也”的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生矧晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案C 解析 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。 22:答案B 解析 教学方法是教育

19、最古老、最基本的核心。 23:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】西北有高楼是古诗十九首中的一首,不属于陆机的作品。 24:答案D 解析 25:答案B 解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 26:答案C 解析 27:答案C 解析 从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。 28:答案A 解析 29:答案错误 解析 30:答案D 解析 内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。 31:答

20、案C 解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。 32:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的过零丁洋。 33:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。 34:答案A 解析 35:答案A 解析 36:答案D 解析 在教育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生,既有利于发挥教师的主

21、导作用,也有利于发挥学生的主体作用。 37:答案C 解析 家庭教育具有权威性。 38:答案B 解析 39:答案C 解析 教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。 40:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点晴】孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成论语一书,此书后来成为儒家经典之一。 41:答案C 解析 42:答案C 解析 43:答案D 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 44:答案错误 解析 45:答案B 解析 46:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序,可以通过“控制面板”】“程序和功能”,在安装的程序列表中选中要卸载的程序,单击右键进行

22、卸载。 47:答案D 解析 马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上的,它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求,又是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。马克思主义关于人的全面发展学说为社会主义教育目的的制定提供了重要的方法论指导和理论上的依据。故正确答案为D。 48:答案C 解析 赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 49:答案C 解析 略。 50:答案D 解析 略。 51:答案D 解析 52:答案A 解析 考查松散群体的概念,应识记。 53:答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。 54:答案正确 解析 教师的提问应面向所有的学生。 55:答案B

23、解析 教师劳动的延续性一方面是由于教师工作量比较重,没有固定的工作时间长度,除了正常的工作时间,教师常常还要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作。另一方面是指教师的劳动对象是相对固定的学生,教师要通过在教学和生活中不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后。因此,题干的表述反映了教师劳动的延续性。 56:答案D 解析 桑代克依据小猫“迷箱”实验,提出在尝试一错误过程中,形成稳定的刺激一反应联结。 57:答案D 解析 略。 58:答案D 解析 59:答案B 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。 60:答案B 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。 第 14 页 共 14 页

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