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bim实训的心得体会范文.docx

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1、bim实训的心得体会范文 bim实训的心得体会1 一、bim的概念bim(building information model)字面含义指建筑信息模型,它与传统三维模型的不同也是其价值体现的地方是模型的信息化。信息化是什么意思?简单举个例子,一个柱子在传统模型中你看到的顶多就只是一个附有材质的柱,除此之外你无法获得有关柱子的其他任何信息;而在bim模型中你只要点击一下这个柱,可能就会显示它的装饰材料,建筑做法、结构特性,这一层有几个和这个一样的柱等等属性,可以根据使用需要添加其他信息。可见bim即是有大量信息数据(包括空间、逻辑属性)支撑的模型。二、bim的应用bim的应用还没有形成一个完整的

2、体系,大的方向上来说,bim技术应用想要达到的也是最终会实现的目标是设计、施工、运维的一体化,也就是一些专家说的bim应用贯穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企业的项目应用实践来看,bim还只能应用于半生命周期,甚至只在一个阶段。现在的bim应用还只是一个探索前进的过程,各个企业根据自身单位的行业性质,从不同的切入点应用bim技术。从不同阶段bim的应用都体现出一定优势:1.在设计阶段一些设计院也开始使用bim软件进行设计。一般设计院在方案阶段会用一些建模软件建立三维模型,出效果图展示给甲方,但这个模型的应用也仅此而已。而用bim设计则可以延续使用方案阶段的模型,所用专业都基于一个模型设计,增

3、加各自专业的信息,丰富模型。设计过程中也可以检查各专业之间的错漏碰撞问题。可以对模型进行碰撞分析显示碰撞的地方以方便查看,碰撞包括硬碰撞和软碰撞。硬碰撞是指实体构件是否有碰撞,例如梁会不会和设备管道的位置打架,柱会不会跟门洞的位置重叠等等。软碰撞是指逻辑意义上碰撞,例如门开着或关着都没有问题,但在打开的过程中会不会有问题;或者是楼梯的上方空间高度是否满足要求。精细的建模也可以帮助施工,像钢结构工程可以直接按照模型在工厂制作很多构件,避免施工现场的尺寸不符,焊接难操作等问题,提高了整体施工效率,实现了建筑的工厂化。或者施工单位利用设计的模型进行添加相关施工信息辅助施工及项目管理,甚至后续精装、运

4、维阶段都可以继续使用该模型。2.在施工阶段有施工方的专家认为,对于施工方而言,他们倾向于自己培养施工人员根据设计的图纸建立bim模型,不愿意或者说无法使用设计院的模型。他们这样做的原因有两个,一是现在的bim技术并没有普及,各设计院也会探索出一些自己的方法,他们不愿意无偿的把自己的模型给施工单位,因为这也涉及到一些自己的技术核心。二是设计院的模型并不能真正的辅助施工,因为施工是一个动态过程,一个结构构件可能要通过多种不同的工序才能完成,其中还有很多的构造措施,而这些是设计人员并没有考虑的,模型中也不会体现。例如一道填充墙,在设计人员的模型中表现可能就是一道墙,而在施工过程中,同样的这道墙里面还

5、包括拉结钢筋,墙快砌到梁底的时候采用斜砌砖等构造都没有体现;再比如在桩基础中,设计人员的设计桩长是指施工完成后的桩长,而真正施工时桩长是要比设计桩长长几十公分,然后再凿去多余的混凝土,留出钢筋锚到承台中,这种出入对成本的预算有很大影响。bim技术到底能给施工企业带来什么样的价值?2.1施工方接触一个工程的第一步就是招投标,在招投标阶段可以通过bim模型给甲方直观的展示建筑物建成后的外观以及建筑的功能布局,便于沟通;同时也提升企业的形象,增强核心竞争力。2.2在一个项目进场施工之前,可以通过bim的精细建模进行场地布置,动态模拟所有机械设备的进场顺序以及车辆移动路线,最大可能的规避会出现的碰撞,

6、机械工作区域受限等问题。施工阶段还可以应用bim进行不同施工方案的模拟,以选择最佳的方案。(主要通过调整不同的施工工序,改进相关施工工艺,尽可能使多种工作面同时开展,以合理统筹的安排整个施工过程,并同时结合不同方案的进度情况以及成本预算综合选择最优的施工方案。)也就是说bim技术可以通过模拟施工过程为我们提供一个真实的可预见性的结果,通过选择最优方案实现利益最大化。2.3bim技术可以实现施工项目的信息化管理。通过bim模型建立该工程的移动用户端,这样技术员就可以每天更新施工的进度,录入施工信息(某施工班组的名称,工作区段,完成工作量,或工作滞后以及滞后的原因),成本与工作量清单可以直接生成文

7、本输出。大型建筑会经常出现变更,到项目结束的时候变更管理混乱,资料不全。而在bim模型中有需要变更的地方可以实时改变模型,会保存为不同版本,变更文本也同步保存,提高管理效率。工程结束后,所有项目资料都可以查找并输出,节省大量整理资料时间。业主方可以利用客户段同步查看工程进度及各种施工信息,随时了解工程近况,与业主沟通工程情况方便直观。3.在运维阶段目前也有工程在已经竣工的情况下,甲方要求翻建bim模型。bim技术通过三维模型真实再现建筑场景,可以漫游到各个角落部位并且可以同步查看该处的设备、管道、出入口等多种信息,通过信息化管理提高效率。例如某处管道损坏,则可以在模型上查看管道的生产厂家、管道

8、型号参数、安装单位及安装时间。再比如想知道一个地方的消防设施,你就可以查到距离你最近的消火栓在哪里,有几个安全出口,最佳安全出口是哪个等等。三、存在的问题总的来说,bim技术是未来建筑业的发展趋势,这是毋庸置疑的。但是听了会议上专家的发言,个人理解目前bim技术的应用还是有一些问题的。bim软件的整合性不够,一是大家使用的bim软件各异,大多是一些国外软件加上满足本单位需要的二次开发,还没有一款能够得到公认的能够满足使用的软件。二是还没有一个好的平台能够提供多种接口满足各专业的需要,有些专业模型的完成要经过多种软件的导入导出,过程很繁琐并且很可能造成信息的丢失。建筑各阶段脱节,目前建筑的设计、

9、施工、运维等可谓是各自为营,这就造成可能一个建筑有三个模型,其中有大量重复的工作,施工的模型可能还要设计院审核有没有改变结构等等。四、结论尽管目前bim技术的应用还存在问题,我们也从各个方面的应用看到了bim技术的实际价值。未来bim的应用可能会促使建筑业向设计、施工总承包的方向发展,从一个项目的开始就使用bim,通过项目运行的不同阶段不断完善同一个模型,不断增加专业的信息数据。这样不但发挥了各行业人自身的专业优势,也增强了数据的流动性,节省了时间、人力和物力。五、感谢感谢公司给予了我这次学习机会,同时感谢公司邱部长对我学习和生活上的指导和关照。作为设计院一员,在设计阶段采用bim技术是bim

10、技术在建筑的全生命周期的一部分,我将藉此学习机会,不断深入学习bim技术,为设计院、公司bim技术启用给更多力。关于建筑施工企业bim技术应用与工程全过程实践的学习报告 bim实训的心得体会2 今年暑假,我很幸运的跟着建筑学院的王俊老师到中国建筑西南设计院参加bim培训。西南建筑设计院是西南地区最好的设计院,其中的bim团队已经把bim技术成功的应用在很多的实际工程中。一开始,我并不了解bim软件是什么,只是知道意思是建筑信息模型(building information modeling)是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型基础,进行建筑模型的建立,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真

11、实信息。它具有可视化,协调性,模拟性,优越性和可出图性五大特点。当我真正接触到这次的培训bim的软件revit。它功能的强大性令人叹服。bim软件是建筑软件发展的大趋势。在不久的将来bim类的软件必将代替cad, sketch up, 广联达等现在建筑业常用的软件。这次在西南院的培训安排的很紧,总共五天,前三天主要是王老师来讲解revit architecture的内容。包括什么是bim,bim的现状及未来发展,以及revit软件本身的一些墙,柱,板,幕墙,体量,族的建立和管网优化等内容。通过这三天的学习,可以对简单建筑使用revit architecture来进行建模。后两天,主要是设计院的

12、bim组成员来给我们讲解。通过一个简单地案例,一栋在甘肃的学生宿舍。由于建设经费的限制以及自然环境的恶劣等,使宿舍的设计受到了很大的限制,但设计人员人性化的利用当地气候资源,冬季日照时间长来被动采光,通过ecotect对建筑进行能耗分析等,通过科学的思维理念来设计,也在当地的房屋建设中树立了典型。虽然只是短短的五天学习,但自己的收获还是很大的,不仅提高了自己的专业知识,更是开阔了自己的眼界,使自己的认识不再局限于校园中,了解了如今设计单位的现状和需要以及与理论和实际工程的结合。最后要感谢刘老师以及王老师,他们的细心关照和耐心指导让我进步很快。继续努力! 【附赠精品范文2篇】 【附赠范文一:an

13、droid实训心得体会范文】 android实训心得体会1 刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅现在我对这半个月的实习做一个工作小结。1、通过半个月的android实习,基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法,

14、对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。2、通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识,对整个Android的开发有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件) ,在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的

15、跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。在手机交互式通信服务中,学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service类中没有context,可以通过Handler来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制,进行处理。在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android应用程序的开发离不开Java的支持,所以基础的Java知识是必须的。Android系统是基于Linux的手机操作系统平台,要深入系统的学习Android,

16、不仅仅是有Java和Android应用开发,必须要具备Linux,C/C+高级编程才能深入的涉及Android Framework和Android内核开发。成为Android开发的高素质人才。所以,在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍。由于这次实习时间较短,对于Android应用程序的高级编程讲的很少,是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序,还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时,遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题,如常见的Activity忘记注册,对SD卡存取需要权限,在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会

17、到并且解决,并且在解决后可以长时间的记住。通过Android的实习,我们在大四毕业前,我们又掌握了一项新的前沿的开发技能,也有了更多的发展方向,这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码,也可以成为我们的一项兴趣爱好,可以根据我们自己的需要设计一些小的程序。总之,在这次实习中,我获得了很多东西,提高了自己的编程技巧和编程方法,并且认识了Android应用程序的开发,以及加深了对Java的认识。 android实训心得体会2 时间总是在不经意间悄然离去,在这短短的10天实训里,让我学会了很多课堂中学不到的东西。虽然只有10天,但让我感觉到无比的充实,让我懂得了学习的意义,时间的宝贵,认真负责的

18、生活态度。明白了做一件事不肯能是一帆风顺,没有困难就没有进步,勇敢和坚持将会带领我们走向成功的驿站。也许这只是一次很小的成功,也会让我感到欣慰,因为我成功了。简单的去做好一件小事,铸就未来巨大的成功。在这次实训中和队友一起完成一个项目,从开始的无从下手,到初见雏形,再到基本完善。这一幕幕的画面,让人无不对自己所做的标示认可与自豪。在那一行行代码间,流露出来的不只是大家对它付出的汗水,还有那份执着的心。那天,我们吃着泡面坐着火车和地铁以及公交,不远千万厘米来到这环境清幽,绿化十足的圣地。实训基地虽有些简单,但宽敞明亮的场所让我们不由喜欢。在实训中,回味了曾经的对安卓的“味道”,又对新配方得产生了

19、兴趣。安卓这道菜,想想都醉了。这次实训项目我们做的是个关于点餐类的APP。起初,强大的功能让我们这群菜鸟无从下嘴。但在我们这群崛起的码农面前,这次都不是问题。经过我们七嘴八舌的商讨下,最终确立了需求。需求就像我们人生的航标一样,有了它,我们的开发才有方向,不然都是无用的。每天我们制定开发计划,一小步一小步的走,一行一行慢慢的写。看着一个个小小功能的实现与完善,我们都对他竖起大拇指。相信队友,这是我在此次实训中悟出来的一点体会。也许他平日里不怎么优秀;也许他对开发不怎么会;也许他有一些懒惰。但我们都要相信他可以的。作为团队开发类项目,我们不能一个人什么都做完,这样其他人体会不到团队价值,这不利于

20、项目的团队开发。我们要让每个人都有事做,并且要做好。在这次实训中,我主要学到很多关于安卓界面布局的一些基础知识。还有关于选项卡以及适配器和SQLite的一些简单操作。在此次实训中,最主要的是让我的懂得了学习的意义和态度。当自己全身心投入代码的世界中时,时间似乎是静止的。当老师笑着说:“吃饭了.”。才发现一上午就没了。这种忘我的学习态度,让人倍感兴奋。此次实训,让我受益匪浅。在今后的工作和学习中用积极主动的态度去对待,那将是一件美妙的事情。做一个迎难而上的自己,不断完善自己,突破自己。最后感谢在这次实训中无私的照顾我们的老师们,谢谢你们。 【附赠范文二:会计实训的心得体会范文(5篇)】 会计实训

21、的心得体会范文1 通过这个学期的学习,我知道了许多有关金融企业会计的知识。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等,这也对我们以后从事会计工作有很大的帮助。经过这门课程的理论学习方面,我知道了金融企业会计与其他企业相比:它的核算内容具有广泛的社会性,核算方法具有独特性和多样性,具有严密的内部监督机制和制度,核算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体,金融业发展的历史还比较短,金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自吸收存款,而金融企业会计就是要对

22、这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计,就能更好的了解国家的经济发展程度,并促进其发展。实训课上,为学习点钞,老师在电脑上播放的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法虽然我们学的方法并不多,但我比较喜欢其中单指单张,也就是我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤,用一个手指一次点一张的方

23、法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易发现假钞票及残破票,缺点是点一张记一个数,比较费力。具体操作方法:左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票,无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形,左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指作点钞准备。左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用

24、拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下,往往由于记数迟缓而影响点钞的效率,因此记数应该采用分组记数法。把10作1记,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此类推,数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。还记得

25、人工点钞的基本步骤:拆把、点数、扎把、盖章。,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像发牌一样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午,但我们平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,在我们看来点钞就相当于游戏一样,完全没有当成是一门课程去学习,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩! 会计实训的

26、心得体会范文2 大二第二学期考试完毕之后,我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况

27、,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金

28、日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2

29、、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。 会计实训的心得体会范文3 时间飞逝,转瞬间,咱们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经由前多少学期对基本会计跟企业会计的学习,会计实训是由实践到实际操作的主要改变。会计这种职业,在理论研讨方面,并不须要多少人,需要的是实际操作好、专业技巧强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的破足之本,所以上好会计实训课尤为重要。从一开端的做会计分录,到填写记账凭证,而后登记账簿,再是结帐,对账

30、,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。本来会计工作并不设想中的那么简略,那么轻闲。会计实训的上课方法,让我感到很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及赞助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于盘算,擅长治理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自负我胜利”是我们不变的信心。在课前要筹备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可进程中一定要集

31、中阅历,紧跟老师的思路,稍不留心,就不晓得接下来要做什么了,要遇上,就更不轻易了。当然还要有团队配合精力,一定要吧本人的工作做准确做好,才干让后面同窗的工作顺利进行。登记账簿是最考验人仔细和耐烦的。我做主管岗位,要依据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有忽视,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要正确清楚,假如写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,必定要把公式弄明白。最后将凭证装订,收拾账簿,工作就算基础实现了。而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。

32、一套题有38项业务,工作量可想而知。“只有经历过,才知道其中的味道”,对我而言,能够说通过上会计实训课,真逼真切的让我懂得了什么是会计,让我对会计的观点也有了实质的转变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心一份耐心一份义务心人生价值的诠释。盼望在接下来为期未几的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能一直的查漏补缺,这样更能辅助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。 会计实训的心得体会范文4 大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨

33、在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”在张流柱老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,张老师让我们把这个月的业务一分为三,110日汇总一次,1120日汇总一次,2131日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额。滴二次课时完成110日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原

34、始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制110的科目汇总表,并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用T型账户进行汇总,再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成1131日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识

35、和经验判断的一次考验!如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。张老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多

36、次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。张老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作

37、能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3.数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将

38、所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础! 会计实训的心得体会范文5 为期一周的财务管理实训结束了,这一周的实习让我深深感到理论和实践的巨大差异。原本自认为财务管理这门课学得不错,但当模拟到真实工作环境中时,却感到力不从心。大量的数据,业务以及分析是我完全没有预料到的。尽管有些可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。整个实训包括

39、以下几个部分:1、财务分析报告:在财务分析报告中,又包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。2、预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据

40、经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。3、资金筹集管理:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。4、投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,

41、先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。在我看来,第一部分必须从全局上准确把握整个趋势,并且通过一层层仔细分析,最终找出导致变化的因素。比如说:公司期末负债比期初增加了14.94%,主要是由于流动负债的增加,而它的增加又是因为短期借款大幅上升。只有这样才能有针对性地对其进行改善。除此之外我发现自己对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。像杜邦分析、改进的杜邦分析都不清楚,因此在做的过程中对

42、数字感觉很模糊,没有十足的把握。第二部分并不难,最重要的是要细心和耐心。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。通过本次实习,我们理论联系实际,不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:虽然我们只是参加了短短的一周的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再有,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。最后感谢学校给我们这次实习的机会。第 23 页 共 23 页

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