2016年秋高中语文 第3单元（课件+试题）（打包10套）新人教版必修1.zip

成才之路 · 语 文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 必修 ① 第七课 记念刘和珍君 第三单元高 考 导 航2学 习 目 标3课 前 预 习4课 时 作 业6课 堂 互 动5经 典 晨 读1名 著 博 览7经 典 晨 读征人怨柳中庸岁岁 金河复玉关 ① ，朝朝 马 策 ② 与刀 环 ③ 。三春白雪 归 青冢 ④ ，万里黄河 绕 黑山 ⑤ 。【 注 】 ① 金河：今内蒙古呼和浩特市南的伊克吐根河。唐 时于其地 设 金河 县 。玉关，玉 门 关。 ② 马 策： 马 鞭。 ③ 刀 环 ：战 刀柄上的 环 。 ④ 青冢：王昭君墓。 ⑤ 黑山：在呼和浩特市境内。【 简 介 】 柳中庸，名淡，生卒年不详。河东 (今山西永济县 )人，与柳宗元同族。做过洪州户曹参军的小官，是个不遇于世的人物。其七言绝句颇具特色。【 赏 析 】 这是一首边塞军旅诗，写军人长期戍守边关，不能及时回家的怨情。主旨虽是写边愁，但却没直接说出，而是寄情于篇外。诗的前两句写军旅行踪不定，生活单调：时而金河，时而玉关，陪伴战士的只是马鞭和刀环。后两句承前两句，在自然风景中暗示人的行动，以空间与时间对举，含蓄地表现了征人转徙四方的辛苦，其凄凉可想而知。全诗没着一个 “怨 ”字，然而通过 “岁岁 ”“朝朝 ”等词语就把战士长征不返，辗转边塞，思家怨愤之情，溢于言外，从而表达了诗人对守边将士生活的深切关心和同情。高 考 导 航(2016年高考新 课标 Ⅰ 卷 )12．阅读下面的文字，完成小题。 (25分 )寻 找属于自己的句子1942年夏， 陈 忠 实 出生在 陕 西 农 村，上中学 时 ， 陈 忠 实读赵树 理的 《 三里湾 》 和柳青的 《 创业 史 》 ，得到滋养，萌 发 了文学梦。也 许 是好事多磨， 1962年高中 毕业 后，他未能如愿上大学 读 中文系， 这 个 20岁 的青年，常常一个人坐在家 乡 的灞河 边 ，想着文学，想着 寻 找属于自己的句子。三年之后， 陈 忠 实 的散文 《 夜 过 流沙沟 》 在 1965年 3月 8日的《 西安晚 报 》 文 艺 副刊上 发 表，他的文学生涯由此正式开始，但直到 1979年小 说 《 信任 》 获 得全国 优 秀短篇小 说奖 ，他才确立了文学上的自信。他感 觉 自己不再是一个文学 爱 好者和 业余作者了，是年 9月 25日，他加入中国作家 协 会。又一个三年之后， 陈 忠 实 40岁 ，他的第一个短篇小 说 集 《 乡 村 》 出版，赢 得 “小柳青 ”的名声，工作 单 位也 换 成 陕 西省作家 协 会，他终 于是一名 专业 作家了。随着年 岁 的增 长 和 时 代的 变 化， 陈 忠 实 越来越 觉 得要从 赵树理、柳青的文学中剥离出来。他将 这 个愿望写 进 了小 说 《 蓝袍先生 》 中。小 说 写于 1985年，一个 认 知作者的 标 志性年份。 这 年的最后 10天，他随中国作家代表 团 出 访 泰国。第一次走出国 门 的 陈 忠 实 特意置 办 了一套 质 地不 错 的西装。当他第一次穿上西装打上 领带 站在穿衣 镜 前的 时 候， 脑 海里浮 现 出刚 完成的小 说 的主人公 蓝 袍先生。 蓝 袍先生多年以来一直穿着 蓝 色 长 袍，受到同学 讥 笑以后才脱下 蓝 袍， 换 上 “列宁装 ”。 陈 忠 实认为 那是 摆 脱封建残余桎梏、 获 得精神解放的象征。脱下了几十年的中山装、 换 上西装的那一刻，他切 实 意 识 到自己就是 蓝 袍先生。1985年的泰国之行 让陈 忠 实 深受刺激，他 联 想起家 乡 人自嘲的称呼。相比那些 见 多 识 广的城市人，他 们 把自己称作 “乡 棒”。游逛在曼谷的超市大楼，看着五 颜 六色、各式各 样 的服装，作家 觉 得眼花 缭 乱。那一刻，他 觉 得不 仅 自己是 “乡 棒 ”。他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己 彻 底打开，不 仅要在生活上打开自己，更重要的是要在思想上打开自己。在剥离的愿望中， 陈 忠 实认识 到必 须 写一部史 诗 般的 长 篇小说 ，才能在文学上确立自己， 这时 ，各种新近 阅读过 的 长 篇小 说萦绕 心 头 ，作家倍感困惑，又倍感启 发 。 马 尔 克斯 《 百年孤独 》 的 结 构像网一 样 迷幻，王蒙 《 活 动变 人形 》 的 结 构自然随意，却 俨 然大手笔， 张炜 《 古船 》 的 结 构完全不同，有一种精心 设计 的刻意 …… 而 结 构背后似乎 还 有更深的 东 西。 陈 忠 实 最 终发现 ，不是作家先 别 出心裁弄出一个新 颖骇 俗的 结 构来，而是先要有 对 人物的深刻体 验 。 寻 找到能 够 充分描写人物独特的生活和生命体 验 的恰当途径， 结 构方式自然就出 现 了。恰巧此 时兴 起的 “文化心理 结 构 ”学 说给 了他决定性的影响。他相信，人的心理 结 构主要是由理念支撑的，而 结 构一旦形成，就会决定一个人的思想、道德和行 为 ，决定一个人的性格和内核。如果心理 结 构受到社会冲 击 ，人就将遭遇深 层 的痛苦，乃至 毁 灭 。 陈 忠 实 感到自己 终 于从侍奉多年的 “典型性格 ”说中剥离出来，仿佛悟得天机，茅塞 顿 开。多年以后，作家回 忆往事， 认为 自己就是在 1985年开始重建自我，争取 实现对 生活的独特 发现 和独立表述的。陈 忠 实 后来 寻 找到了什么是人所共知的， 1992年开始在 《 当代 》 杂 志 连载 的 长 篇小 说 《 白鹿原 》 已 经 成 为 我 们 的文学 经典，他在中国当代文 坛 的位置也随之奠定。此后，功名成就的作家 继续 在文学的园地里辛勤耕耘， 寻 找属于自己的句子。2016年春天， 陈 忠 实 走了，属于 陈 忠 实 的句子永留人 间 。(摘 编 自 陈 忠 实 《 寻 找属于自己的句子 》 、李清霞 《 陈 忠 实 年表 》 等 )相关 链 接① 陈 忠 实 的 《 白鹿原 》 是上世 纪 90年代中国 长 篇小 说创 作的重要收 获 之一，能 够 反映那一 时 期小 说艺术 所达到的最高水平，把 这 部作品放在整个 20世 纪 中国文学的大格局里考量，无论 就其思想容量 还 是就其 审 美境界而言，都有其独特的、无可取代的地位，即使与当代世 纪 小 说创 作中的那些著名作品比，《 白鹿原 》 也 应该说 是独 树 一 帜 的。(何西来 《 关于 (白鹿原 )及其 评论 》 )② 陈 忠 实 常 讲 ， 创 作到了一定 阶 段，不一定是拼生活、拼 艺术 ，而是拼人格。好一个拼人格！ 这 正是作家自身博大的人格魅力的反 应 。 这 就不 难 理解他最 终 被公 认为 描摹巨大民族悲剧 的圣手，成 为 当代中国文学的大家之一。(李 满 星 《 陈 忠 实 ：回首六十五 载风 雨人生 》 )(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (5分 )( )A．赵树理 《 三里湾 》 和柳青 《 创业史 》 是陈忠实最初的文学营养，使他萌发了文学梦，后来则成为他创作上必须突破的对象。B．小说 《 信任 》 获得全国优秀短篇小说奖，使陈忠实在文学上确立了自信心，这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。C．陈忠实认为 “面对世界， 1985年的中国人大都是 ‘乡棒 ’”，这与其说是他的一种觉悟，不如说是他受刺激后的错误判断。D．陈忠实善于学习前人并感知时代，不仅拼生活、拼艺术，而且拼人格，不断地提升思想境界，获得对人和生命的独特理解。E．从发表第一篇作品到被人称为 “小柳青 ”，再到被人称为 “当代中国文学的大家 ”，陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺。【 解析 】 本 题综 合考 查 文章的内容和手法。考生 应 重点分析 选项 内容与文章内容的吻合度。 A项 “必 须 突破的 对 象 ”不正确； C项 “错误 判断 ”说 法 错误 ； E项 “陈 忠 实 的整个文学生涯可 谓 一帆 风顺 ”【 答案 】 BD【 命 题 立意 】 分析作品体裁的基本特征和主要表 现 手法。能力 层级为 分析 综 合 C。学 习 目 标1．理解关键语句的含义，品味语句所蕴含的思想感情。2．诵读课文，了解刘和珍生平及死难经过，理清作者思想感情发展的脉络。3．学习刘和珍等革命青年的精神，激发爱国热忱。课 前 预 习2． 解 释词语(1)寥落：稀少。(2)长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，文中指写文章。当，当做。(3)菲薄：这里是微薄的意思。(4)微漠：依稀，淡薄。(5)广有羽翼：到处都有帮凶。羽翼，鸟的翅膀，这里指帮凶。(6)桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。(7)偏安：意思是被迫离开原来的地方，暂居别处。(8)黯然：忧伤的样子。(9)惩创：惩罚，惩治。(10)浸渍：浸润，渗透。(11)殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。(12)罗网：本指捕鸟的罗和捕鱼的网，喻指捕杀人的圈套或某种人为的束缚、限制。(13)干练：又有才能又有经验。3． 辨析 词义徘徊 ·徜徉都是动词，都有 “慢慢走动 ”的意思。但 “徘徊 ”指在一个地方来回地走动，含心情犹豫不决之意；而 “徜徉 ”指安闲自在地步行。干练 ·熟练都是形容词，都是因长期从事某项工作而有经验的意思。 “干练 ”指人既有才能又有经验， “熟练 ”指在所从事的行业中有一定的经验。噩耗 ·消息这两个词都是名词，都有得知或传达消息的意思。 “噩耗 ”指不好的消息； “消息 ”指所有的音信，可以是好的，也可以是坏的。4． 走近作者鲁迅 (1881－ 1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 1918年第一次以 “鲁迅 ”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说 《 狂人日记 》 ，随后连续发表 《 孔乙己 》《 药 》《 故乡 》 等著名小说。 1921年，发表代表作 《 阿 Q正传 》 ，成功地塑造了阿 Q这一典型形象，该作品成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集 《 呐喊 》 ，为现实主义的新小说奠定了基础。其后又发表了 《 祝福 》 等著名小说和 《 藤野先生 》《 范爱农 》《 野草 》 等著名散文。 “四 ·一二 ”大屠杀后，定居上海，专门从事写作，研究马列主义，成为坚定的无产阶级战士，先后主编刊物和写作优秀杂文 《 记念刘和珍君 》《 为了忘却的记念 》《 “友邦惊诧 ”论 》 等，此外还翻译果戈理、法捷耶夫等外国作家的作品。新中国成立后出版了 《 鲁迅全集 》 。成才之路 · 语 文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 必修 ① 《 记 念刘和珍君 》《 小狗包弟 》《 记 梁任公先生的一次演 讲 》第三单元单 元目 标本 单 元学 习 写人叙事的散文。透 过这 些文章 对 人与事的描写，揣摩人物言行、心理，体察人物的个性情操，了解作者对 其中人物品行的 评 价及作者的思想 倾 向。1．了解写人 记 事 类 散文的基本特征及主要表 现 手法；了解作品有关的背景，便于分析理解作品。2．学 习 本 单 元文章中通 过 典型事件写人物以及运用多种表 现 手法刻画人物的写作方法，如：肖像描写、 语 言描写、行动 描写、心理描写、 细节 描写。3．体味文章抒 发 的 爱 憎分明的感情，注意文章中哪些地方最能触 动 你的心灵，哪些地方 让 你 过 目不忘，想想 这 是 为什么，并加以 认 真揣摩。4．培养 鉴赏 散文的 浓 厚 兴 趣，丰富自己的情感世界，养成高尚的 审 美情趣，提高文学修养。内容提要本 单 元所 选 的三篇文章，都是回 忆 性、 纪 念性的散文，它 们 所描所写的都是 现实 生活中的真 实 的人和事。《 记 念刘和珍君 》 愤 怒地控 诉 段祺瑞 执 政府虐 杀爱 国青年的罪行，痛斥走狗文人卑劣无耻的流言，无比沉痛地悼念刘和珍等遇害青年，奉献作者的悲哀和尊敬。《 小狗包弟 》 通 过对 小狗包弟悲惨命运的描写和叙述，深刻淋漓地抒 发 了 对 小狗包弟的深深歉意和 对 “文化大革命 ”罪行的有力控 诉 ，表 现 了敢 说 真 话 的勇气。《 记 梁任公先生的一次演 讲 》 运用 对 比、描写等表 现 手法，形象地描述了梁启超先生的一次演 讲 ，表达了他 对 梁启超先生的 赞赏 和敬佩之情。方法指 导本 单 元 课 文包含丰富而深刻的思想感情，揭示了一些人生哲理，在学 习 中既要学 习 品文，也要学 习 品人。品 评 人物要以性格、品 质为 关注点，不 仅 要注意人物外貌言行， 还 要探究人物内心世界，注意人物性格中的 时 代因素。 还 要注意品 赏文章的叙事技巧，品味文章精彩和关 键 的 语 句。在学 习 中，无论 品文 还 是品人，都注重个性化思考，重 视 心灵体 验 ，将文中崇高、神圣的精神内化 为 自己的 东 西。成才之路 · 语 文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 必修 ① 《 记念刘和珍君 》《 小狗包弟 》《 记梁任公先生的一次演讲 》第三单元专题 三第三单元知 识 讲 解2课 时 作 业3考 点 解 读1考 点 解 读《 考试大纲 》 对本考点提出的能力要求是 “正确使用标点符号 ”。能力层级为 D级。本考点在高考测试中，一般是考查带有较高程度的综合性和技巧性。考查涵盖了点号的七种符号 (句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号 )，标号的七种符号 (引号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号 )。正确使用标点符号是语言运用能力基本功之一。它虽属于小学和初中的教学内容，但因标点符号的使用与所表达内容的复杂程度密切相关。即使是高中毕业生，在这方面仍存在不足。所以高考还需要考查。知 识 讲 解(一 )标 点符号的种 类根据 1995年 12月 13日国家国家技术监督局发布的 《 中华人民共和国国家标准标点符号用法 》 ，重新规定为 16种标点符号。具体名称、形状、位置、占格情况如下表：(1)点号及其位置名称 句末点号 句中点号句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号形状位置 。 ？ ！ ， 、 ； ：(2)标号及其位置名称 破折号 括号 省略号 书名号 引号 连接号 间隔号 着重号 专名号位置 —— () …… 《》 “” － · ——备注 占两格 占两格 右上角左上角 占一格(二 )标 点符号常 见错 用 举 隅1．非疑问句误用问号我不知道 这 条路 谁 能走通？但我一定要 坚 定不移地走下去。“这条路谁能走通 ”虽然有疑问词，但它是 “不知道 ”的宾语，整个句子是一个动宾结构的陈述句，故不能用问号。2．倒装句中误将问号前置到底去 还 是不去？我的同学。这是一个倒装句， “我的同学 ”是全句的主语。凡是倒装问句，问号应置于句末，才能准确表达出疑问或反问的语气。不能一看到发问便加问号。3．分句之间误用顿号浦 东 展开了翅膀，她是那 样欢 快、昂 扬 、 奋发 、正在向辉 煌的明天 飞 去。这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间，应用逗号而不是顿号。 “欢快、昂扬、奋发 ”是联合词组。凡是联合词组，最后一个成分后面，不能用顿号。4．并列短语不同层次的词语之间误用顿号上海的越 剧 、沪 剧 、淮 剧 、安徽的黄梅 戏 、河南的豫 剧，在 这 次会演中，都 带 来了新 剧 目。“越剧、沪剧、淮剧 ”是一个层次；它和安徽黄梅戏、河南豫剧组成并列短语，又是一个层次。不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。第二层次应改用逗号。5．连词前面误用顿号观 众 长时间 地等待，只 为 一睹她的 风 采、或 签 上一个名。“或 ”是连词。在不表并列关系的连词前面，无论是 “或 ”，是 “和 ”，是 “及 ”，是 “与 ”，均不能用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。6．概数误用顿号看上去十七、八 岁 ，一副瘦骨伶仃的 样 子。“十七八岁 ”是邻近两个数字连用，表示大概年龄。既然是概数，便不能加顿号。因为概数无须停顿；一加顿号便成了 “十七 ”和 “八 ”并列了。这不符合表述原意。7．集合词语误用顿号这 次 严 打的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。“公安干警 ”是集合词语， “干 ”指干部， “警 ”指警察。集合词语是紧密结构，不能用顿号分隔开来。 “中、小学生 ”， “大、专院校 ”， “指、战员 ”， “司、乘人员 ”，这些词语中的顿号都是不该用的。8．句中没有逗号径直误用分号打好 这 一仗的关 键 是：一要 发动 群众；二要找准目 标 ；三要速 战 速决。顿号、逗号、分号、冒号，虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序。只有在 “分行列举的各项之间 ”，才能直接用分号。9．句中已用句号再误用分号一、学 习贵 在自 觉 。要有笨 鸟 先 飞 的精神，自我加 压 ；二、学 习贵 在刻苦。要有 锲 而不舍的精神，持之以恒； ……句号是句末点号，分号是句内点号。既然已经用了句号，表明整个句子已结束，再用分号，便显得不伦不类。或者句号改为逗号，或者分号改为句号。10．冒号后面提示范围不清毛 泽东 有两句 诗 ： “独有英雄 驱 虎豹，更无豪杰怕熊 罴 ”，我从中感受到了共 产 党人的大无畏精神。从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句诗。或者将冒号改为逗号，或者将逗号改为引号内句号。11．句中短暂停顿误用冒号本市文 坛 三位女杰：王安 忆 、王小 鹰 、程乃珊在一起 谈笑 风 生。“三位女杰 ”和 “王安忆、王小鹰、程乃珊 ”是同位词组，中间只需短暂停顿，不必用标点符号。如果一定要用，只宜用破折号，让王、王、程作 “三位女杰 ”的说明词语。12．同一句中误用两个冒号晚上开大会， 张书记 宣布：厂里要 实 行两 项 改革措施：一是持 证 上 岗 ，二是脱 产 培 训 。“宣布 ”后面是冒号， “措施 ”后面又是冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中，冒号一般只能用一个，否则便会面目不清。两个冒号中应有一个改为逗号。13．引语中 “某某说 ”后误用冒号“大 桥 就要通 车 了， ”他 环视 了一下会 场说 ： “请 大家咬紧 牙关，作最后的冲刺。 ”凡是在一段引语的中间插 “某某说 ”，这 “某某说 ”后面只能用逗号，不能用冒号。冒号在这里的作用是提示下文。用了冒号，前面的话便没有着落了。14．引语中句末点号误置李白的 诗 多豪 迈 ： “君不 见 黄河之水天上来，奔流到海不复回 ”。为了子孙后代，为了中华民族，他们成了 “盗火的普罗米修斯。 ”用了引号后，句末点号究竟是在引号内还是在引号外，关键是看引用部分是独立成句的，还是从属于引用者的。上句李白诗是完整的两句，句末点号应放在引号内；下句 “盗火的普罗米修斯 ”，只是句中的宾语部分，句末点号则应放在引号外。一般来说，凡前面用了冒号，便是提示下面的引文是独立成句的。15．不是书名误用书名号《 丽 达公寓 》 即日 发 售， ……书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。 “丽达公寓 ”是商品房的名称，是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象，便滥用书名号。【 例 1】 (2015年高考北京卷 )根据要求，完成第 15题。 (共 6分 )《 论语 ·侍坐 》 篇，子路、曾皙、冉有、公西 华 分 别讲 述了自己的志向，孔子 对 子路的 话 不以 为 然。篇末是曾皙与孔子师 生二人的 对话 ， 这 一 对话 存在两种不同的 标 点，其中一种标 点如下。曰： “夫子何哂由也？ ”曰： “为 国以礼，其言不 让 ，是故哂之。唯求 则 非邦也与？安 见 方六七十如五六十而非邦也者？唯赤 则 非邦也与？宗 庙会同，非 诸 侯而何？赤也 为 之小，孰能 为 之大？ ”另一种 标 点如下。曰： “夫子何哂由也？ ”曰： “为 国以礼，其言不 让 ，是故哂之。 ”( )“唯求 则 非邦也与？ ”( )“安 见 方六七十如五六十而非邦也者？ ”( )“唯赤 则 非邦也与？ ”( )“宗 庙 会同，非 诸 侯而何？赤也 为 之小，孰能 为 之大？ ”① 请在括号内写出本句的说话人 (1分 )【 解析 】 一 问 一答，只要把握孔子的 观 点，和二人 师生的关系就能推断出来。【 答案 】 曾皙 孔子 曾皙 孔子② 不同的标点源于对文本不同的解读，请简要说明第二种解读与第一种的不同之处。有人认为第二种解读优于第一种，你赞成哪一种？请说明理由。 (5分 )【 解析 】 不同之 处 在于：第一种 标 点，是孔子在回答了曾皙的 问题 之后，又自 问 自答；第二种 标 点，是曾皙和孔子两人一 问 一答。同学 们 可以 赞 同任意一种， 说 明理由。【 解析 】 本 题 考 查 正确使用 标 点符号的能力。近年高考中，考 查标 点符号考点的 试题 并不多 见 ，今年重 庆 卷 这 一考点也算是旧貌新 颜 ，自有特色，破折号、引号等 标 点符号由于用法多 样 而常常成考 查 重点，此 题 也不例外。【 答案 】 C【 命 题 立意 】 本 题 考 查 正确使用 标 点符号的能力，能力 层级为 E级 。 标 点符号包括 标 号和点号。 标 号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、 书 名号、 间 隔号、 连 接号、专 名号；点号包括句末点号 (句号、 问 号、 叹 号 )和句中点号 (逗号、 顿 号、分号、冒号 )。要掌握常用 标 点符号的使用方法及作用，熟知常考 标 点符号的易 错 点。课 时 作 业1专题三 标点符号1．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )导 学 号 89950353A．日落是一种优雅，一如婉转的作别，从容的放手，没有春风骀荡般的欢畅，却有一种镇定的自敛，身已转而韵未散。B．毕飞宇的《推拿》是超凡脱俗的大气之作，小说以细腻的文笔，写出了一群盲人在急剧发展的都市丛林中的梦想与尊严，作者借助盲人之“盲”反映了全人类所面临的共同窘境，理解与沟通。C．该大桥主桥是有史以来跨度最大、技术含量最高的桥梁，被称为“世界山地桥梁之最” ，它在开工四年后成功合龙。D．就在公司行将倒闭之际，他临危受命担任了总经理，一年下来，他不负众望，使公司扭亏为盈。【答案】 B(最后的逗号应改为冒号。)2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950354A．细看这妇女，不过三十二、三岁，衣衫褴褛，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B．人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚！C．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。 ”反映的是人们一般都想不断有所进步的心理。D．传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”的化身，(其实，指的是晨曦和朝霞)，是希腊神泰坦的女儿。【答案】 B(A 项顿号要去掉，相邻的两个数字连在一起表约数，中间不用顿号。C 项“流”后的句号应在引号外，且改为逗号。D 项括号应接在“黎明”之后，是句内括号。)3．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )导 学 号 89950355A．唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验，其中说：“爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为实录。 ”B．什么是学习型社会，怎样建设学习型社会，建设学习型社会的关键是什么，这些问题都有待我们去思考，去探索。C．北大方正的创造人王选把科技领域里的人才比喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人。他自认为是第二种人。D． “惠函” “惠正”中的“惠”的含义是“您给予我的……”意思。【答案】 B(第三个逗号应该用冒号，表明下文对上文的总结。)4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )导 学 号 89950356A．好的文章应像苏轼所说的“大抵如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于不可不止” ，以忠实、诚恳的表达来取得流畅、生动的效果。B． 《泰戈尔评传》一书对泰戈尔的生平、思想、以及主要的诗歌、戏剧、小说作出了2精彩的评论。C．谁能告诉我，对于世俗而言，我的写作意味着什么？对于心灵而言，它又意味着什么？我是在还原童年的印象呢，还是在用当代的视角审视我的故乡？D．列夫·托尔斯泰对《圣经》有着深刻的理解，他用小说表达了对《圣经》的独特的阐释。(《复活》的开头就引用了《马太福音》 《约翰福音》 《路加福音》中的某些章节)【答案】 B(应去掉“以及”前面的顿号。)5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950357A．建设新农村最重要的是人才，城市反哺农村，比资金、技术支援更重要的是人才支援。B．老子思想中充满了戒惧心态， “豫呵其若冬涉水(《道德经》15 章)” ，就是说人生要随时保持如履薄冰的状态。C．CCTV－3 主办的以《关爱生命 远离毒品》为主题的公益演出活动将在国际禁毒日这天进行现场直播。D． “这究竟是怎么回事呢？同志们。 ”指导员严肃地说，如炬的眼神扫过一张张年轻的脸。【答案】 A(B 项括号应放在引号后。C 项书名号应改为引号。D 项应将原句问号改为逗号， “同志们”后的句号改为问号。)6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950358A．英国女作家罗琳所写的长篇小说：《哈利·波特》在全世界引起了轰动，创造了出版史上的神话。B．2002 年、2003 年，中国与东盟各国先后签署了《南海各方行为宣言》和《东南亚友好合作条约》 ，双方关系进一步升格为：“面向和平与繁荣的战略伙伴关系” 。C．弃核，还是不弃核？这是朝鲜面临的两难选择。外界猜测，朝鲜不过是想在谈判中获得最大的利益——经济的援助和安全的保障。D． 《长江日报消息》 ，铁道部前不久正式开通“铁流网(www.tieliu.com.cn)” ，市民只要登陆该网，就可以在网上订票。【答案】 B(A 项冒号删去。C 项问号改成逗号。D 项“《长江日报消息》 ”改为“《长江日报》消息” ；括号位置不当，改为：“铁流网”(www.tieliu.com.cn)。7．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950359A．四川省各市(州)政府负责人 20日在成都与四川省政府签下节能“军令状”——“四川省节能目标责任书” ，承诺在 5年内使当地单位国内生产总值能耗降低 20%以上。B． “这个领域有很多专利壁垒，如果没有信心和勇气，很难做下去。 ”对龙芯团队，徐冠华的赞叹发自内心：“龙芯体现了中国科学家对自己能力的高度自信。 ”C． “擦边球”是什么意思， “擦边球”是说问题已经到了边缘地带，既可以看做是这个3问题，也可以看做是那个问题，两边看都有一定的道理。D． “十一”早晨，学校庆祝国庆节的标语就高高挂起，一进大门，就能看见“热烈庆祝中华人民共和国成立 58周年！”的横幅。【答案】 D(A 项中“四川省节能目标责任书”的引号应改为书名号。B 项冒号改为逗号。C 项“意思”后面应用问号。)8．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950360A．这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到别有用心的人的腐蚀进攻，就会误入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。B．同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。C．第二届《全球华人少年美文写作征文大赛》暴露出“少年作家”的众多问题，错别字连篇，文风华而不实，模仿韩寒……D．最近，教育部制订了中学语文“新课标”——《普通高中语文课程标准》 ，该课标是课程改革的依据。【答案】 D(A 项“歧途”后应为句号。B 项第二个顿号应改为逗号。C 项书名号改为引号。)9．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950361A．这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔—波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。C．出版社在 1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。D．今年春节，这个省的沿海地区要完成 3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。【答案】 A(B 项引号误用， “海儿——波普”既不是着重论述的对象，作为专名又不全面；C 项括号内的语句不是注释性文字，而是需要强调提醒的内容，应去掉括号。D 项顿号误用，并列短语间用逗号。)10．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950362A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。4D． “唉！”作家叹道， “红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”【答案】 D(A 项“三四”之间顿号多余。B 项分号运用有误，改为冒号，表示对上文的总结。C 项“……讲习班”不加书名号，应用引号。)11．下列标点符号的使用，正确的一项是 ( )导 学 号 89950363A．11 月 3日至 5日，中国领导人和 48个非洲国家的国家元首、政府首脑或代表相聚北京，共叙中非友谊、共商合作大计、共谋未来发展、共同谱写新的友好篇章。B．在 10月 31日举行的第六届中国国际航空航天博览会上(珠海航展)，一批我国自主研发、拥有完全自主知识产权的军、民用飞机成为人们关注的焦点。C．英国的一家主流媒体《卫报》披露，美国官员和伊拉克反抗组织首领在约旦首都安曼举行了密谈，两方会谈的中心议题是“围绕武装派系的和解问题。 ”D．针对“高尔夫球为贵族运动”一说，北大许智宏校长幽默地说：“我不打高尔夫，对高尔夫一窍不通。 ”不过他表示，现在几乎所有大学都有网球场。【答案】 D(A 项后三个顿号都改为逗号；B 项括号部分应在“博览会”后；C 项句号应在引号外。)12．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )导 学 号 89950364A．当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。B．山东省提出“抬龙头，摆龙尾，全身动”的经济发展战略，旨在建设海上山东，促进东部沿海地区与中西部地区全面发展。C．杨绛先生写的《记钱钟书与围城》 ，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰出长篇小说是如何创作出来的。D．年味淡了，是经济和社会发展的必然？还是其中另有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？这个现实问题，值得我们认真反思。【答案】 B(A 项并列分句应用逗号；C 项《记钱钟书与围城》应为《记钱钟书与 围城》 ；D 项“……是，……还是”是选择问， “必然” “漠然置之”后面改为逗号。)13．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )导 学 号 89950365A．我不知道他们到底称赞我什么？是文章写得好，还是勇气可嘉，抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。B．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同，这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。C．吴宇森的大制作影片《赤壁》已于昨天(4 月 5日)正式开始拍摄。记者从剧组获悉，扮演曹操的张丰毅已第一个进组，扮演孙权的张震将于近日前往北京正式试妆。D．由宜昌市广电局等多家单位联合主办的“全市乐在新农村电视歌舞大赛”日前落下5帷幕。其中，五峰的山歌、长阳的撒叶儿荷、南曲、当阳的漳河大鼓以及枝江的楠管等一大批民间艺术瑰宝被发掘并展现出来，在比赛中大放异彩。【答案】 C(A 项第一个问号应为句号， “勇气可嘉”后应为问号；B 项第二处逗号应为冒号，表分总关系；D 项“山歌” “南曲”后的顿号应为逗号。)14．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )导 学 号 89950366A．据报道，今年年底之前，世界知名学府、美国麻省理工学院全部约 1800门课程将通过互联网免费向全世界开放。B．游客质疑：若只参观故居，岂不花冤枉钱？旅游公司的导游却霸气十足：“那没有办法” ， “可以打投诉电话，去投诉嘛。 ”C．记者问周杰伦是否向刘德华开价一亿新台币？周杰伦助手表示：“我没听说过这件事，网络上的东西也不一定准确。 ”D．他有很多缺憾与局限，但他有着作为“人”最为可贵的一些品格，诸如热忱、悲悯等，而这些又正是很多人(包括一些所谓的成功者)所丢失的。【答案】 D(A 项应删去顿号；B 项句号应在引号外；C 项问号应为逗号。)15．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )导 学 号 89950367A．我国“十一·五”末期，全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在 13.6亿以内；到 2020年，人口总量将控制在 14.5亿左右。B．细想先生多年来给我的信函，用纸确实是最大众化的，或者质地脆硬的信纸，或者邮局出售的明信片，而信封则永远是印有《天津日报》红色字样的那种。C．一副棉布套袖，我说不清到底联系着什么？联系着质朴、节俭？联系着勤劳、创造和开拓？好像都不完全。D．读完这两部历史小说，我既为《楼兰》——这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止；亦为《异域人》中的一代忠臣——班超“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。【答案】 A(B 项中“天津日报”的书名号应为引号；C 项中“到底联系着什么？”中的问号应为句号；D 项中分号应为逗号。)16．下列各句中，标点符号使用有误的一项是 ( )导 学 号 89950368A． “伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式，尤以紧邻黄河边的一个小县——临县最为盛行。B．曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼，现在永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全；被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。 ”C．唯美、情趣、怀旧是“中国现代女性文学经典”书系的特色，其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》 、苏雪林的《绿天》 、石评梅的《烟霞余影》等作品。D．你想，倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话，后人还能读到那么多情真意切、美丽如诗一般的情书吗？6【答案】 B(分号改为逗号；结尾句号应在引号外面。)1记梁任公先生的一次演讲一、课内双基1．下列加点字的注音有误的一项是 ( )导 学 号 89950343A．屏息(bǐnɡ) 踱步(duó)顿时(dùn) 恪守不渝(kè)B．酣畅(hān) 欺侮(wǔ)瘦削(xuē) 含英咀华(jǔ)C．景仰(yǎnɡ) 激亢(hánɡ)抛掷(zhì) 垂涎三尺(xián)D．寒暄(xuān) 焦灼(zhuó)阴凉(yīn) 涕泗交流(tì)【答案】 C(“激亢”的“亢”读 kànɡ。)2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )导 学 号 89950344A．有的高中学生写作文总是喜欢装出一副老气横秋的姿态，动辄用大话套话官话吓唬人，这种文风必须改变。B．9 月 8 日，平顶山特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。C．在 13 届罗马世界游泳锦标赛上，张琳在男子 800 米自由泳决赛中夺得中国男游历史上第一个男子世界冠军，当人们问他有何感想时，他竟然出言无状，脸憋得通红，只是说：“感谢我的教练，感谢所有支持帮助过我的人。 ”D．进入 8 月，沪指连续四周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。【答案】 A (“老气横秋”可形容人摆老资格，自以为了不起的样子，用在 A 句中是恰当的。B.黍离之悲：表示家国残破之痛。用错对象。C.出言无状：说话超越本人的身份、地位，放肆，没有礼貌。句中误作为遇事紧张，不会说话。不合语境。D.东山再起，泛指失势后重新得势。此处应为贬义词“死灰复燃” 。)3．下列各句中，表意明确、没有语病的一句是 ( )导 学 号 89950345A．被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。B．地铁图书馆利用移动互联网技术，在车厢内向公众推荐免费电子书，组织定期主题文化活动，让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。C．随着申办冬奥会工作的有序开展，京津冀一体化进程迅速推进，涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。D．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》 “活”了起来，让观众在鲜活的文化体2验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。【答案】 C(A 项有歧义， “主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的是影片《三体》还是影片《星际穿越》 ，不明确；B 项语序不当，应是“定期组织” ；D 项搭配不当， “理解”与“魅力”搭配不当。)4．下面对文章内容的理解，不正确的一项是 ( )导 学 号 89950346A． “过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但他们没有能留下深刻的印象。 ”文章第一段拿“显宦” “叱咤风云的人物”和梁任公作对比，以他们“没有能留下深刻的印象”来反衬梁任公给人们留下了深刻的印象。B．文章写梁任公的开场白，非常奇特，以此说明梁任公为人古怪、与众不同。C． “先生尝自谓‘笔锋常带情感’ ，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！”这是对梁任公讲演的高度评价和赞颂。D． “有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？”本段收束全文，点明梁任公作为学者的主要特点，也是本文的点睛之笔，表达了“我”对于梁先生的敬仰之情、欣赏之情和赞美之情。同时对梁先生的精神予以高度的赞扬。【答案】 B(“古怪”不对。)5．填空 导 学 号 89950347(1)梁实秋，现代________家、________家、________家。散文以________为代表作，译有____________。 《记梁任公先生的一次演讲》选自____________。(2)梁启超，号________，又号________，中国近代________领袖。其著作合编为______________。【答案】 (1)散文 文学评论 翻译 《雅舍小品》 《莎士比亚全集》 《梁实秋散文选集》(2)任公 饮冰室主人 维新派 《饮冰室合集》二、语段精读阅读下文，完成 6～9 题。 导 学 号 89950348他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。我记得他开头讲一首古诗， 《箜篌引》：公无渡河。 公竟渡河！ 渡河而死； 其奈公何！这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅3津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》 ，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自己。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……” ，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感” ，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。6．概括文段所表现出来的梁任公先生的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 才华出众、博闻强记；开朗直爽、风趣幽默；认真细致、稳健潇洒。7．本文是叙事散文，既有叙事，又有抒情。请分别写出文段中表达作者对梁任公敬仰、欣赏和赞美之情的语句。(1)表敬仰的语句：__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)表欣赏和赞美的语句：____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。(2)先生尝自谓“笔锋常带情感” ，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！8．下列对文段赏析有误的一项是( )A． “先生大汗淋漓，状极愉快”是对人物神态的描写，语言精练，但极具形象感，令人回味。B． “他便用手指敲打他的秃头”属动作细节描写，可见梁任公先生给作者留下了深刻4的印象。C．文段中画线语句主要是对人物的动作描写，没有表露作者的心情，但读者仍能从中感受到作者对梁任公的欣赏和爱戴。D．文段选材讲究，写片段的记忆，倾注了作者丰沛的情感，集中表现了人物光彩的一面，这种写法可称为细描。【答案】 D(应为白描)9．梁实秋先生一生大概听过许多次演讲，也见过许多名流，但是为何念念不忘年轻时听到的这次梁启超先生的学术演讲呢？请结合全文，谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 这份深刻的印象源于梁任公生动传神的讲解，信手拈来的诗句典籍，激情澎湃的“表演” 。他的演讲，开场白独特；声音沉着有力，洪亮而又激昂；内容丰富而有趣；表情酣畅淋漓。一个才华横溢、博闻强记，却又认真细致、风趣幽默的人的讲话，自然能给人留下深刻的印象。三、延伸提高阅读下面的文字，完成 10～13 题。 导 学 号 89950349赝品姜铁军鸿图房地产公司的总经理王利在北湖边上看中了一块地皮。在市规划局工作的朋友告诉他，按照规划，北湖很快就要修建地铁，到那个时候，这里的地皮可就值钱了。地皮值钱了，房子价格还不上涨吗？王利当然会算这笔账，决定找市国土资源局局长黄胜帮忙给协调协调。想请黄胜吃饭，在酒桌上谈这件事情。被黄胜一口回绝了：“中央有八项规定，反对大吃大喝，你就别费心了！”说完就把电话挂断。王利没想到会碰一鼻子灰，心里想，一定得想个办法让黄胜帮忙。于是托人打听黄胜喜欢什么。很快，那人给王利打来电话：“黄胜喜欢收藏瓷器。 ”王利说：“我知道了。 ”放下电话，王利就在心里琢磨，送黄胜什么样的瓷器好呢……过了几天，王利通过一家快递公司给黄胜寄来一只瓷瓶。王利给黄胜打电话说：“黄局长，这个瓷瓶是清朝的粉彩，你好好留着吧！”黄胜明白他说这话是什么意思，点点头，说：“地皮的事你听信吧。 ”第二天，黄胜叫自己老婆拿着这只瓷瓶，来到市文物鉴定所，请瓷器专家做鉴定。瓷器专家仔细看了看，说：“这个粉彩是假的。 ”黄胜老婆立马火了：“这不可 能，你是不是鉴定错了？”瓷器专家害怕自己看走了眼，急忙找来所里另外两位专家，共同又鉴定了一次，出具了鉴定书：赝品。黄胜看着文物鉴定证书，给王利打电话，说：“我这地方小，没地方放你送的东西，5把那只瓷瓶拿回去你自己收藏吧！”王利赶忙说：“拿回来多不好，你不喜欢就拿到拍卖公司卖了吧！”听到这话，黄胜鼻子差点气歪了，这么个破瓷瓶，还要去拍卖，拿我不识数是不？“啪”地一声把电话摔了。他老婆说：“这样也好，拿拍卖公司拍卖也卖不了几个钱，拍卖公司会给我们作证这是个赝品，省得他反咬我们一口，说拿了他的粉彩不给办事，败坏我们。 ”黄胜连连点头：“有道理，有道理。 ”黄胜就把瓷瓶拿到了拍卖公司参加拍卖。拍卖公司的规矩是，只要有客户拿来东西我就负责拍卖，不保证东西的真假。责任是买家自负。他们也有鉴定师，看了黄胜拿来的瓷瓶，笑着说：“这东西还值得来拍卖吗？怕是不够手续费的。 ”黄胜心里很恼火，脸色十分难看。拍卖公司鉴定师问黄胜：“这个瓷瓶拍卖底价是多少？” 黄胜没好气地顺口说：“五万。 ”到了拍卖那天，不少人来参加竞拍。黄胜拿去的粉彩瓷瓶五万开价，马上有人加到六万，接着被人叫到十万。而后一路攀升，最后被一个买家以九十八万元买走。黄胜从拍卖公司拿到这笔钱的时候，自己都不相信这是真的。投桃报李，黄胜给王利开了绿灯，让他以低于市场很多的价格拿到了北湖那块地皮……事后有人举报，说黄胜受贿，收了房地产商的粉彩瓷瓶，以地皮做交易。纪委派人找黄胜谈话。黄胜说，王利送给自己一只粉彩瓷瓶不假，就是朋友间的互赠，根本就是一个赝品，不值钱。他拿出了市文物鉴定所的鉴定证书证实自己说的都是实话。纪委又派人到拍卖公司了解情况，拍卖公司证明粉彩瓷瓶确实是一只赝品，值几百元钱。至于买家愿意出高价买走，那是买家的事，谁也管不着。买家看走眼的事在拍卖的时候经常发生。黄胜没受什么处分，事情过去了。现在，那只瓷瓶就放在王利家的卧室里，他当痰盂用。10．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A．黄胜以“中央八项规定”为由，拒绝了王利请客吃饭，可以看出黄胜还是一位想坚持原则的国土资源局局长。B．小说的故事情节跌宕起伏，其中“鉴定瓷器”这一情节是故事的高潮，正因瓷器专家断定这件瓷器是“赝品” ，才有了后来拍卖“赝品”等故事情节。C．一件赝品能够以天价被成功拍卖，这件赝品的价值与价格反差极大，这给读者带来了思想冲击，产生颇具震撼力的艺术效果。D．黄胜收受“赝品”经纪委查证并非违纪行为，而黄胜得到九十八万元，是买家看走眼所致，与黄胜无关，是无可厚非的。E．小说中涉及到的利益各方都得到了想要得到的利益，而国家利益却在不知不觉中遭6受到严重损失，令人痛心。【答案】 EC(A.后文中黄胜对赝品的态度和受贿行为说明他是没有原则的局长；B.“鉴定瓷器”这一情节是故事的发展阶段；D.黄胜钻法律空子谋取暴利，当然与他有关，而且更加可憎，也更可怕，并不是无可厚非。)11．人人皆知的赝品，最终却拍卖成功了，导致这件“赝品”拍卖成功的因素有哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 ①王利的精心设计：王利买假、送假、支招去拍卖，暗地派人竞拍、抬价。②黄胜及其老婆接受拍卖建议，使拍卖顺利进行。③拍卖公司按程序拍卖，只负责拍卖，不保证真假。(意思对即可)12．这篇小说的结局出人意料之外，却又在情理之中，请结合文本，谈谈为什么是“在情理之中” 。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 ①情节上设有伏笔：快递邮寄瓷瓶，说明东西并不珍贵；提示拍卖，并卖出高价，达到行贿目的；“买家看走眼时常发生”为高价竞拍成功提供合理解释。②社会上有一些人唯利是图往往会为了利益而失去原则；③法律的不健全给了不法分子更多的牟利空间。(意思对即可)13．有人认为这篇小说的主人公是黄胜，也有人认为是王利。请结合文本，谈谈你的认识和理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 观点一：黄胜是主人公。①从情节看，全文围绕他接受赝品、拍卖赝品，从中获利，并给王利开绿灯、批地皮展开的。②从人物形象看，塑造了一个通过“雅贿”而获得实惠的道貌岸然、唯利是图、以权谋私的虚伪的腐败官员形象。③从主题看，揭露了官场中存在唯利是图、为利益而失去为官原则的现象，富有批判意味，达到讽刺效果。观点二：王利是主人公。①从情节看，全文是围绕王利的精心设计展开的。快递邮寄瓷瓶，提示拍卖，竞拍时高价买下。②从人物形象看，塑造了一个善于投机钻营而又奸诈狡猾的现代商人形象。他能够捕捉商机，并利用关系谋利，可见他投机钻营的一面；他能够设计一个骗局，成功地送礼并达到个人目的，且又成功地逃避了法律的制裁，可见他奸诈狡猾的一面。③从主题看，揭露了社会中存在唯利是图、钻法律空子、失去做人原则的现象，富有批判意味，达7到讽刺效果。四、高考热点14．请根据下列语句，给“流星雨”下字义。 导 学 号 89950350要求：必须是单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。②流星雨发光的原因是受大气摩擦。③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。④流星雨如下雨一般。________________________________________________________________________【答案】 流星雨是流星群在与地球相遇时、因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。15．请说明下列图标的构图要素，并揭示该图标的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 90 个字。 导 学 号 89950351________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 外圈是“中国国家湿地公园”的中、英文名称，内圈图案是湿地景观：天鹅引吭高歌，水鸟惬意戏水，鱼儿逐波畅游，水草随风摇曳，包括了湿地“水、动物、植物”三个要素。图形体现了湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 导 学 号 89950352怎样拓展语文的外延呢？学完一篇课文后，我们可以把握该作者的写作风格，__①__；我们也可以__②__，阅读其它作者写作的相同题材的作品，从而实现对语文外延的拓展。在阅读时通过比较，找出异同，以便能对文章进行更全面更深入的鉴赏。对于节选的课文，老师应提供原著的内容梗概，__③__，在此基础上教师再适当指导，并让学生阅读更多的相关作品。如果能这样学习课文，那么长期积累后他们所学的将不仅是薄薄的几页课文，语文课堂的辐射范围会更广。①________________________________________________________________________8②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________【答案】 ①阅读该作者(不同题材)的其他作品 ②把握该作品的主题 ③让学生形成整体印象。五、写作创新17．阅读下面的文字，按要求作文。《箜篌引》只有四句十六字：“公无渡河。公竟渡河！渡河而死；其奈公何！”诗中的“公”明知渡河有可能殒命，却还去渡河，不幸“渡河而死” ，令人叹息且又无奈。其实，这里的“渡河”不仅仅是指渡河。 “公”为什么要渡河？渡河的意义在哪里？渡河成败意味着什么？都值得细细品味。请以“渡河”为话题，写一篇作文。文体不限。【话题分析】这是值得细细品味的话题，我们的思维不能仅仅局限于“渡河”这件事，而应通过探究其原因、意义等将这一话题延展开。河对岸或是真理、爱情、事业等，虽成败难定，但仍会有人义无反顾地追求。这就是我们所说的“执著” 。“执著”原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。当初， “执著”褒贬皆用，而现在多用于正面意思，同“坚持不懈” 。古往今来，人类留下了一页页“汗”的创业史、 “血”的奋斗史。英雄在创造历史，普通人也在创造历史，于是历史的车轮才不断滚滚向前，这就是人类的“执著” 。但仅就“执著”的正面意义阐释，思维未免狭窄。渡河之时，明知有可能殒命，为何不变通一下呢？这便联系到执著与变通的关系。执著是精神，是原则，是基础，是根本，是方向；变通是方法，是技巧，是路径，是战术。执著而不知变通是错误的做法。除此之外， “渡河”有时会有“固执”之嫌，我们有必要区分“执著”与“固执” 。面对纷繁生活，面对复杂社会，认准正确道路不回头，是执著；朝错误方向不撞南墙不回头，则是固执。写作时，以上讨论的内容不必面面俱到，而要注意选择某个小切入口，并且写细写深写透，做到“以小见大” 。【话题素材】1．夸父逐日夸父与太阳赛跑，追赶到太阳落下的地方。他口渴，想要喝水，到黄河、渭水去喝水，黄河、渭水的水量不够他喝，向北到大湖去喝水。夸父还没有到，在半路因口渴而死。他丢弃的手杖化作了桃林。2．精卫填海发鸠山树林里有一种鸟，形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白嘴，红脚，名叫精卫，它9的叫声像在呼唤自己的名字。传说它是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。3．飞蛾扑火飞蛾在夜间看见灯火，便会扑上去。即使被火烧死，飞蛾还是一个接一个扑上去。这个神奇现象在今天仍然是未能完全破解的谜。不管是嘲笑飞蛾自取灭亡的愚蠢，还是赞美飞蛾追求光明的勇气，有一点是肯定的，飞蛾并非是在寻死，而是误把灯火当成某种对其生存或繁衍至关重要的东西，是我们人类的发明操纵了飞蛾早已进化而来的某种本能。4．守株待兔战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树桩上死了，便放下锄头在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。结果自然再无所获！农夫的执著不但没能等来撞死在木桩上的第二只兔子，连地里的庄稼都荒废了。倘若农夫懂得变通，可以用许多方法逮到兔子，比如挖陷阱、设圈套等。【佳作赏读】固执与执著刘备一心要为关羽报仇，不听众将劝告，以举国之兵伐吴，结果大败而归，身死白帝城。这说明人所追求的东西不一定总是正确的，固执地坚持自我，就可能失去年华，断送事业，毁掉人生。另一个有趣的例子是，南辕北辙。一个人驾着他的车往北面赶，想到楚国去。有人问他：“你既然要到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马好。 ”人对他说：“马虽然好，但这不是去楚国的路啊！”他说：“我的路费多。 ”人说：“路费即使多，但这不是去楚国的方向啊。 ”他又说：“我的车夫善于赶车。 ”其实他要到楚国去，走的路却完全不对。马、路费、车夫这几样越好，反而会离楚国越远！这人的固执不仅毁掉了他的楚国之旅，也白白浪费了时间和金钱。他的固执使他根本看不出自己的错误，多么可悲。所以，固执是蛇，是狡猾、隐蔽的杀手，是邪恶的武器。而执著，是引导迷途水手航行的灯塔，是帮助遇旱农民丰收的甘霖。屈原放逐赋《离骚》 ，执著于兼济天下，虽死犹生；大禹治水，三过家门而不入，执著于拯救黎民，流芳百世；林则徐不畏强权，虎门销烟，执著于救亡图存，彪炳千秋。他们的执著成就了他们。固执使人无视危险，执著使人认识危险；固执使人蔑视良机，执著使人创造机遇。笑自己固执于幼稚，就应该执著于成熟；笑自己固执于浅薄，就应该执著于深刻；笑自己固执于失败的阴影，就应该执著于成功的酝酿。失误被分析征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就不远了；狭窄被豁达10征服，胸襟就开阔了；狂热被冷静征服，理智就成熟了……而这一切征服，首先源于固执被执著征服，只有征服了固执，才能征服生命中的每一次磨难。坚持不该坚持的是固执，坚持该坚持的是执著；不放弃该放弃的是固执，放弃该放弃的是执著。【名师点评】 这篇文章文字流畅，句式整齐，举例精当，准确而精当地诠释了作者对执著与固执的理解。作者思路清晰，将古今事例信手拈来为自己的议论服务。恰当运用比喻、排比的修辞手法，使文章增色不少。