1、转 三语小春子的中英文阅读小结唐山市第十一中学 http:/ 转 三语小春子的中英文阅读小结小春子同学还有两个月就八岁了。念至此，还有些不敢相信。更不禁感慨，岁月如梭！（这样的套话也是经典啊）孩子的成长真是转瞬之间。去年秋天春子进入德国小学二年级。月初学校老师和每位家长见面座谈，通告孩子在校内的学习成长情况。春子的学习令老师非常满意，包括德 语都是班上最为出色的，老 师说她的德语作业和考试从来都不出错。话音刚落，坐在一旁的春子很不好意思地翻开她的作业本，指着她写 错的一个单词 我和老师相视而笑。诚实真的比100分更重要。最令我欣慰的是听老师谈到大家都喜欢春子温和的性格，她和同学老师相处极为融洽
2、，大家都认为她是一个充满爱心、乐于助人的孩子。 说实话，就待人处事而言，我有时面对春子，也深感需要向她学习。这里替小春子同学整理一下一年来她的中英文阅读。德文阅读在我们这个中美家庭是放在第三位的，而且之前我也写过，德语是我们生活的大环境，拼写更加规律，理 论上也不应该成为问题。更重要是两年后春子五年级进入中学（我们这里是四年制小学）要开始学习古希腊语和拉丁语，那时她应该有机会更为深入地学习欧洲的古典文化。所以等到中学开始德文经典的阅读也不迟。这两年的重点还是把中文和英文经典的基础打扎实些。何况，她也已经开始接触梵文经典，日后 则可以整体了解印欧文明。饭，还是得一口一口地吃不是。把握主次 轻重比
3、较重要。去年十月，时年七岁半的小春子在南印度小城Pondicherry阿罗频多艺术馆内。手里拿着本中文書。从春子五岁八个月开始純文字阅读之后（之前一段时间应该也有能力读純文字书了，惜少有字体足够大的純文字书，一直不愿意让她读小字体书籍），六岁那一年也尝试引导她多读些历史类书籍。因 为孩子在这个阶段读经，固然不以理解为目标。但是日后理解经典的基础除了有经典的文本积累，也要 对历史名物掌故有足够的了解，对词句含义有基本的掌握，而这些工作是可以和读经同步进行的。不过因为年纪关系，大约是当时理解力不足，她 对历史类书籍没有表现出什么兴趣，所以那 时读过绿野仙踪，之后主要读的也还是民间故事、童 话类书籍
4、，比如下面 这套中国民间故事（其中的中国历史故事因为有配图，大概能帮助理解），还有柳林风声窗边的小豆豆等等。随着持续读经，年纪渐长，去年起快七岁的她好像突然喜欢上了历史类书籍。四册一套的 国宝的故事很快读完，还对照着其中的实物图片仔细研究。虽然孩子可以读純文字的书籍，但是我们也绝不排斥有图片的书。特别是历史类的故事书籍，其中的配图能帮助孩子感受那种历史情境，当时人们的起居行止，对孩子进入古代文化的氛围、理解古人的生活是有帮助的。十一中 这套书春子也很喜欢尚没有机会去台湾买正体版吴姐姐讲历史。但是这套简体版，春子已经差不多都看完了。前面的几册都看了好几遍。利用去台湾开会的机会，顺便给春子买了一些
5、正体字的历史故事书籍。有些还是她自己在书店挑的。正体版少年版春秋、史记上下前后汉西汉东汉花木兰成语故事一本通孟子大家说这是那套春子自己在台北唐山书店选的正體原版西游记。属于常读常复习那种。正體版故事封神演义山海经一代军师孔明（薛朴小友赠）杨家将。简体版的历史书籍自然更容易买到。下面是春子读过的一些简体版历史故事类、文学类书籍。都是少年版的。有东周列国志史记故事三国演义资治通鉴故事杨家将说岳全传老残游记杨家将演义。这套林汉达的历史故事，算是大陆儿童的历史阅读经典了。和正體版的故事题材有重复，但是孩子 阅读是不在乎重复的。她们对于喜欢的故事， 总是要饶有兴致地读几遍。http:/ 蒙学经典的相关名
6、物掌故春子读得各类杂书也不少。基本上文字只要不太差，我都随她读。最近春子迷上了小古文100课这本书。春子书架一角。读经輔以海量阅读，是春子的中文学习模式。春子书架一角。其中有一些翻译类书籍都是更早些时买的。那时春子还没有开始西文阅读。 现在很少给春子买这类书籍了。因为好的中文童书翻译实在太少。当代西方童书的翻译，其 语言都明显西化，孩子学不到相对纯正的中文语体文。与其读中文翻译，不如直接读英文本或者英译本。 毕竟西语之间的翻译对语言的损失也小一些。春子的英文阅读是从传统绘本开始。唐山学校。这里没有放上春子爸爸儿时所读英文经典童书。快成传家宝了。春子五岁以前读的英文绘本TheGruffalo是当
7、代比较难得的英文儿童作品。这两位作者（特别是英文文本作者）他有英文诗歌的底子，所以他写的绘本故事也适合孩子以诵读方式开始学习英文。这样的绘本就没有必要读中文译本。市直属学校 Dr. Seuss不必多说，他的书是近代英美儿童开始阅读的经典读物。孩子可以在朗读中学习英文。彼得兔的作者BeatrixPotter 更是经典作者，她的系列童书长销不衰。去印度和尼泊尔的时候，我们也留意为春子收了些印度题材的绘本。好，下面是英文純文字书了。先从这个角度看看这一年多春子所读部分純文字英文書的厚度。几百 页之厚的书有好几本。再平摊开看看。wordsworthclassics的系列小书。每本平均150250页。A
8、ndrew Lang（18441912）是苏格兰著名诗人、小说作家及文学评论家。他在当代最为人熟知的是其对民间故事及童话的收集。特别是他的彩色童话书系列，享有盛名。其文字 胜于当代的普通的英美童书作品。小春子读完的有TheBlue fairy book选，the pink fairy book 以及the Grey fairy book.后两者页数都在350页以上。继续晒小春子读过的各种英文书。http:/ 其中的TheBoys KingArthur，去年的博文 小春子首次看台湾 里提到过。 这里把相关内容贴过来。去年夏天春子带着她新得到的书The Boys KingArthur到深圳梧桐山，
9、走到哪里讀到哪里。得謙的小朋友下課了，看到她讀英文書，很好奇。附带一句，這本書改編自英國最優秀的文學作品之一15世紀英國作家SirThomas Malory的亚瑟之死（Le MortedArthur），實際上文字改動很小，僅僅是一些段落簡化了而已，可以說基本保留了原作的語言風貌，是值得推薦閱讀的經典之作。小春子所读英文书大部分都是春子爸爸筛选过的。除了前面的一些绘本是近年出版的，现代童书有能入他法眼的着实不多。下面有几本是在去年秋天我在印度时买的。筛选方面没有春子爸爸那么细致了。因为当时纯粹要救急。在印度的前十天，小同学读完了自己带去的五本中文书( 每本都超过十万字)，正体的春秋故事，简体的资
10、治通鉴故事说岳全传杨家将故事给我三天光明，没书看就开始抱怨，于是带她去Auroville买了几本英文书，最后十天则除了读了新买的三四本英文书，还把那些中文书又复习了一遍。除了上面的纸本书。春子爸爸的电脑里还有不少给春子准备的英文书 因为至少都是五六十年前出版的，有些好的纸版版本已经买不到了，只能从网上下载满意的版本。春子也从爸爸 电脑里读了不少书。在此略过。明天我们全家启程去旧金山，将在那里度过两周。春子正在准备她的行囊。 书是必不可少的。现在带春子出门也是最省心的。只要有书，她 别无所求。而且已经和春子说好，除了去看大名鼎鼎的海象， 还要带她去逛逛当地书店，再淘些好书给她。转 三语小春子的中
11、英文阅读小结,主持人青岛 悦妈：LadiesandGentlemen ，andChildren：Howareyou？,哇！大家都会英语啊？那我就不在这儿显摆了，还是说汉语比较顺溜哈！, 相约群的大朋友和小朋友们：你们好吗？,欢迎来到“2016课堂内外杯 相 约在成长的路上有奖征文、阅读大赛”颁奖典礼现场。,我是这次颁奖典礼的主持人青岛悦妈。, 流光溢彩，交织美丽今晚；笑逐 颜开，点 缀动人篇章。在这绚丽多彩的夜晚，我们相约，欢聚一堂；在这激动人心的夜晚，我 们相约，享受 欢乐；在这充满期待的夜晚，我们相约，迎来了2016课堂内外杯 相约在成长的路上有奖征文、阅读大赛颁奖盛典。,今夜，星光 灿烂
12、，熠熠生辉。课堂内外杂志社的主编、作文大 师、作文进 化论的“大师兄”周.com ，亲临相约群！本次征文、阅读大赛的负责人、课堂内外杂志社的编辑叮叮猫，亲临相约群！孩子们喜欢的课堂内外杂志社的编辑乐乐姐姐，亲临相约群！课堂内外杂志社最帅的和最美的，都来到了我们颁奖典礼现场！,让我们 把最热烈的掌声和最美 丽的献花，献 给 课堂内外，献给编辑们！,2016 课堂内外杯 相约在成长的路上有奖征文、阅读大赛，是相 约群第四次与课堂内外杂志社的合作，四年来我 们彼此间建立了深厚的友谊和信任。在这里，我代表 “相约在成长的路上”VIP群和各分群的群友们，对课堂内外杂志社的编辑们表示诚挚的问候和衷心的感谢
13、。, 经过编辑们一个月紧张的审稿，热乎乎的获奖名单出炉啦。,下面，请课堂内外主编周.com为本次颁奖典礼致辞，并给大家介绍下暑假征文、阅读大赛的情况。,有请周.com隆重登场 ,课堂内外周.com：大家好，我是课堂内外 周.com。我不是“大师 ”，熟悉的人就叫我“大师兄” 。,大家的热情参与让我们如沐春风感谢相约群的各位亲们！,我们对每一篇孩子的作品都做了仔细的阅读，深感责任重大, 下面我说说，在整个审稿过程中出现的“ 小” 细节 。,这次征集夏的主题作文，在写 实方面，主要存在以下两个 问题：,擒贼先擒王，别让“ 夏”溜跑。 ,这次征文有不少同学的作文本身写得文采 飞扬，篇幅 绵延，意境悠
14、远，文字描写也很生动，若单论文章质量，可以 说是全国型作文比赛的一等奖水平。然而在各 类作文比赛中，除了写作功底，“扣题”也至关重要。在这一类优秀作文中，“ 夏天”往往只是一个点缀，或是一个简单的时间元素，如果把“夏天”这个词语从文中摘除，对阅读不会带来任何影响。, 比如，暑假，我出去故宫旅游了，故宫是多么多么恢宏霸气。如果在作文中突出了“ 夏天”旅游的特点 热，那么，这就是一篇关于“夏”的优秀作文；如果整篇作文的描述重点是故宫本身，那么，这仅仅是一篇普通的写景作文，“夏天”在这里，只是一个时间因素而已。,这次有一位低年 级小朋友写了一篇很短的小作文，写的是妈妈给她买了一个充气游泳池，她在里面
15、玩耍，觉得自己像一条美人鱼。怕她被晒 伤，妈妈还给她支了个凉棚。这篇作文虽然不过两三百字，但 “夏趣”十足，因此战胜了不少前面提到的优秀长文， 获了奖。,篇幅并不代表一切。, 选材大众化， 题材撞车。,这次收到的征文中，写打蚊子的作文特别多，虽然绝大多数都“ 打” 得很精彩，但大量的“打蚊子” 作文放到一起的时候，噼里啪啦，评委难免就会产生审美疲劳啦，与此类似的，还有捉知了、下雷 阵雨等。,不管是参加什么样的作文比赛，如果想脱颖而出，选材上面一定得下功夫，选择常人不会留意的角度，比如写在夏天送外 卖的送货员、写中暑、写自己在教室的位置正当晒 作文和征文的不同，正在这里。,也许你会说：我既没叫过
16、外卖，也没中 过暑，在教室里也晒不到太阳，我怎么能遇到那么多新鲜事呀。其实，常 见的角度也可以写出新意，比如“游泳”这个再普通不 过的主题 ，有个小朋友写了自己教妈妈游泳，“打蚊子”这个主题，有个小朋友写了自己和家人外出旅游住酒店时被蚊子咬的经历。你可别小看这一点点的“ 特别”，在每天阅文无数的编辑、评委眼里，一下子就能跳出来哦！ ,有些低年级的小朋友，虽然没有得奖，但是小作文里妙趣横生，我们会编辑汇总，选择在“作文起跑线”等栏目发表。,还有一些同学，文章 虽然没有得奖，但只是因为主题不是特别符合这次征文，或是因为奖项数量有限，不是因为文章质量的问题，我 们也会挑选在杂志的各个栏目发表。,最让
17、人感动的是：家长们的文章写得特 别好（所以增加了10 个评奖名额），两代人之间不同的渡夏理念和方式相映成趣！我们也会择优，明年在小 阅的暑假合刊做成特别策划。,具体哪些文章会被采用，接下来会不断有编辑陆续和作者本人联系。, 漫天下主编可乐冰，也请我代致美术和摄影作品的总结点评 ,小朋友的作品总体水准出乎意外的棒！一些作品在绘画技巧或摄影技术上特别出彩，也有些作品胜在创意，当然，更有不少作品两者兼 顾，而这些都成为获奖的可能。,比如：夏意这幅摄影作品，除了合理的画面构图和虚实手法的运用外，立意也是非常不错的 烈日下发白的绿色植物和散发着点点星光的小水沟呈现的是火辣辣的夏日，而躲在潮湿的石壁下“
18、乘凉”的蜘蛛则能令人清晰地感受到夏日下那丝凉意。画作长岛的夏日虽然着笔不多，但仍展现出作者娴熟的画技。更值得称赞的是，通过几只拖鞋、小片砂石地和水便勾勒出一家人海 边欢快度假的情景。小小年纪就懂得表达“ 意境 ”，让我们美术专业出身的主编深感佩服哟！,每篇文字和图画，我们都认真读、看，不辜负每个家庭的热情参与。 这是我最直 观的感受,主持人青岛悦妈：请主编周.com颁发作文写实组特等奖、一等奖、二等 奖。,课堂内外周.com：好勒,作文写实组特等奖：, 就是就是,哼，夏天，我跟你玩了 卢仟, 爷孙拉锯战俞程耀,恭喜两位,下面是一等奖3名，二等 奖5名：, 一等奖 ,1、停电后王彦茜,2、下河游
19、泳记陈明明,3、邂逅小精灵王不了,二等奖：,1、“飞翔”的冰激凌黄 润泽 ,2、“盛开”在夏天的快 乐之旅陈芸娜,3、冰火两重天陈润怡,4、飞洒的花露水宋晨菲,5、与空调对话陈语,祝贺孩子们！真是棒 ,主持人青岛悦妈：谢谢主编。祝贺获奖的孩子们！, 下面有请，相约一群、 VIP群管理员 ，唐山晴爸，颁发作文写实组三等奖,唐山晴爸：非常荣幸，能够再一次登上颁奖台，回想起去年的 9月28 日仿佛就在眼前。 时间过得真快，孩子们都长大了一岁，写作水平也都有了很大的提高。,在这里，首先要祝贺此次征文活动的圆满成功！还要感谢课堂内外再一次给我们提供了这么好的机会，让我们相约群的小朋友及家长朋友相聚在这里
20、。, 闲言少叙，下面我来公布作文写实组三等奖名单：,残酷的夏天蔡汶 纯,蹭空调褚子萱,蝉之趣陈子晏, 吃出来的“马”茅铃艺,钓螃蟹的后果陆神宇都是蚊子惹的祸徐婧楠,蜜桃飘香段乐盈, 睡个午觉可真难陆怡彤,偷冰棍儿的 “贼”张馨予,夏日绝配 香蕉牛奶冰爽美味陈婉婷夏日里的他董艺, 夏天最难以忍受的事俞铭昊, 夏夜知了猴路睿彤 ,游泳历险记江金 柠,这个夏天很凉爽王奕帆,恭喜各位获奖者！在这里，提前祝相约群的小朋友、大朋友们国庆节快乐！, 主持人青岛悦妈：谢谢晴爸。祝贺获奖的孩子们！,下面有 请 编辑叮叮猫讲话。 ,课堂内外叮叮猫：来啦！,我有点啰嗦的。, 非常荣幸参加今天的颁奖典礼。我出差在包头
21、，不知道群里有没有包头的同志呀。 现在手机操作，有点慢请大家谅解。有错误的请大家及时指出。,这次比赛的参赛过程和作品收集整理由我 负责，于是暑期里我的邮箱里蹭蹭蹭来了好多参赛稿件。,这次我们新增了阅读大 赛，和我们课堂内外举办的全国中小学生创新作文大赛一样，因为阅读和作文确实联系紧密，希望更多的家长学生关注阅读。 ,这次比赛，参赛稿件超过500篇，参赛人数超过300人，都创了新高。特 别是家长参与人数接近100人，比15年多了很多，说明越来越多的家长关注了我们的活动，越来越多的家长关注亲子教育，亲子活动。 ,非常高兴看到这样一种增长，我们举办比赛的初衷也是希望更多的学生和家长，特别是家长们关注
22、到孩子的写作和阅读。当然也是为了宣传我们的杂志呀，好东西一定要分享给大家呢（严肃并傲娇脸）。, 所以今年主编们在评奖的过程中特别痛苦，犹豫不决，举棋不定，左右为难 冒着不被领导批准奖品经费的危险增加了评奖名额。作文写实组三等奖多5个名额。作文家长组优秀奖多了一倍，多10个名额。阅读家庭组多了2个名额。,接下来，颁奖啦！颁奖啦！颁奖啦！,主持人青 岛悦妈：请编辑叮叮猫颁发作文写意组特等奖、一等奖、二等奖。 ,课堂内外叮叮猫：二等奖,疯狂夏日曾嘉仪, 嘿，夏天这小子跟我说再见黄文君,会飞的咪咕 陈润怡,龙之泪陈姝霓,西瓜房子刘予彤,一等奖呢？, 呢？,一等奖, 超级催梦机季之涵,都是高温惹的 祸杨
23、 煜程, 我掉进了西瓜里兰 靖宇,接下来，特等奖啦！, 你们希望是谁？,掌声在哪里？, 夏叶的来信 杨千寻, 恭喜千寻！ ,还有一个哦！,还有一位哟！, 嘿，夏天先生，你迟到了卢仟, 发现没？, 厉 害哟！,然后说下大家关心的留用问题。请所有参赛作品先不要投稿到其他杂志，我们还在斟酌最后留用名单。 过一段时间我们会发布最终留用名单。 ,请记住：没获奖一样有留用机会。, 请记住：低年级短作文一样有留用机会，我们有“作文起跑线”栏目。 ,请鼓掌：很多家长文我们已经决定留用在小阅明年的合刊特别策划里，还会邀请你们的孩子写点文字一起刊登。, 主持人青岛悦妈：谢谢叮叮猫编辑！辛苦啦！祝贺获奖的孩子们！,
24、颁奖典礼现在 继续 ,有请相约一群、VIP群管理员 ，北京程妈， 颁发作文写意组三等奖。 ,北京程妈：大家好，我是一群管理程妈，下面我来颁发作文写意组三等奖。,三等奖,冰激凌雪球机沈俊圻,超级衣服空调机沈煜程, 葡萄架上的王国张裕睿,潜入大海去避暑黄涵颖, 我和夏的秘密应劼夏梁佳 ,心静自然凉宋子凡,雪糕王国闵靖越, 仲夏夜之梦夏康睿, 仲夏夜之梦田 锦荣, 主持人青岛悦妈 ：谢谢程妈！祝贺获奖的孩子们！,童鞋们，本次颁奖典礼的海报漂亮不？就是日照翔妈制作哒！,有请，相 约群美编，日照翔妈，颁发 摄影画画组特等奖、一等奖、二等奖, 日照翔妈：谢谢悦妈，今晚能够相聚在这里参加颁奖盛典真是太荣幸了
25、。,最最紧张的 时刻到了，获得摄影绘画组特等奖的获奖 名单是：,长岛的夏日滕若水,梦游仲夏之夜魏桢,我这心情一直在激 动着呢！ ,在大家热烈的掌声中，摄影绘画组一等奖又将花落谁家呢？,摄影绘画组一等奖的获奖名单是：,1 、瓢背上的妩媚袁思睿,2、夏何其乐,3、夏意苏钰婷,今晚真是一个开心的夜晚，孩子们用画笔描绘自己成长中的快乐，年纪轻轻就能获奖，咱 们相约群的孩子真是太棒啦！,下面公布获 得摄影绘画组 二等奖的获奖名单：,1、荷韵黄显懿,2、盛夏光影王彦茜,3、晚夏杨煜程 ,4、西瓜的世界邹映菱,5、夏季海滩浴池的日光浴滕一菲 ,主持人青岛悦妈：谢谢翔妈！祝贺获奖的孩子们！,下面有 请，相约四
26、群、群博管理员，宁波吉妈，颁发 摄影画画组三等奖,宁波吉妈：今天很荣幸也很激动由我来公布摄影画画组三等奖的获奖名单。, 让我们一起怀着期待的心情来看获奖名单，回味刚刚过去的精彩夏天。,母子水中戏邵绎豪,山间夏日周偌宇,盛夏傍晚江金柠, 夏思谢雅淇,夏趣徐钼涵夏日风情曾好,夏日格桑周品妤, 夏日果 实褚子萱,夏日海滩梁佳,夏日里的螃蟹朱瞿斌,祝贺孩子们！, 主持人青岛 悦妈：谢谢吉妈！祝贺获奖的孩子们！, 有请相约二群、VIP群管理员上海恬妈颁发作文家长组优秀奖,上海恬妈：大家好，我是2 群管理恬妈，下面我来颁发作文家长组优秀奖。,家长组，我们要“重男轻女”一下。为的是鼓励爸爸们多参与教育孩子，
27、多陪伴孩子。,首先，隆重请两位爸爸上台领奖！,作文家长组优秀奖,80后的童年夏日晴爸, 蝉与童年遥爸,下面请美女+才女的妈妈们闪亮登场！, 作文家 长组优秀奖, 儿时的冷 饮润妈,几组镜头若妈,蓝莓的夏天万弟娟妈妈的“汽水”刘君,难忘童年的夏天莱芜鹏妈,暖暖的夏日回 忆袁皓钰妈妈, 童年的夏天刘衍君,童年的夏天覃科远童年的乡村夏夜孟凡玲,童年里的那一碗冰镇西瓜熊益美, 夏忆倪茜,夏日 冰棒宋云霞,夏日里的书摊小老板宝妮妈夏天的记忆孙诚凯,遥远的夏日印记小娇妈妈, 一根冰棍烟台腾妈,忆夏夜品妈,仲夏夜的琴声李江 红 ,恭喜各位爸爸妈妈！,主持人青岛悦妈：谢谢恬妈！祝贺获奖的孩子们的爸爸妈妈们！,
28、 咱们群里的娃都是牛娃！群里的家长都是牛爸牛妈！, 下面有请，相约二群、VIP群管理员，烟台腾妈，颁发 阅读学生组优秀奖,烟台腾妈：大家同喜同喜哈！, 大家先容我美一会！得奖了好开心，那么下面我会接着为大家颁奖。 ,美的我有点找不到北，颁奖名单都高兴的让我扔了，我找找,找到了！ ,今天我颁的是阅读学生组优秀奖，看到名单我真想跟大家卖个关子，可是大家脖子都伸这么长了，我就不让大家受累了。 ,呵呵，开个玩笑， 热闹一下。马上揭晓阅读学生组优秀奖名单，TA 们是 ,我突然想起一个问题，我是一个个出名单位，还是一下全出了？, 别急！亲人们别急！,请看,大自然在歌唱 小鸟快飞读书心得胡子萱, 读流浪狗故
29、事有感梁静怡,风一般的童年 汤姆.索亚历险记读后感袁皓 钰,回忆读书乐趣张汝晴,母女共读揭泽宇, 还有还有 ,树间的风卢江坤,天生的 师徒好兄弟 读西游记吴声远,我是图书管理员宋子凡, 我是小小读书迷贺佳琦,想象力是最炫的魔法 月光下的冒 险读后感路睿彤 ,就是TA们了，亲们，欢呼吧！祝贺孩子们！, 主持人青岛悦妈：谢谢腾妈！祝贺获奖的孩子们！,有请，相 约群副总管理，无锡卓爸，颁发 阅读家长组优秀奖,无锡卓爸：大家晚上好，好久不 见，你们都好吗？,今天几号？知道是啥日子吗？,孔子的诞辰日，一个充满书香的日子。,朱永新说：“ 一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界很大程度上取决于
30、这个民族的阅读水平。”,从2003年开始的十多年以来，朱永新一直在提案中建议建立国家阅读节。在他看来，阅读是需要仪式的，也是需要庆典的。他建议把9月28日孔子诞辰日作为我们国家的国家阅读节。,“因为孔子可以说是世界上第一个阅读推广人，把阅读通过国家节日的方式来加以确定，是推广阅读的一个比较好的措施之一。”,虽然国家还没批准，但相约群和课堂内外杂志社已经把9.28作为固定的颁奖日了。大家有没有忘记，去年也是 9.28颁奖的。,子曰：“ 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”, 相约群卧虎藏龙，有很多 优秀家长都是我的老师，接下来颁发阅读家长组优秀奖， 顺带和大家一起学习一下。 ,
31、第一篇获奖征文是查理和巧克力工厂带给我的育儿思考言妈,参观巧克力工厂的整个过程犹如孩子们的一生，他 们怎样的个性、人格最终导致他们是否成为旺卡先生心目中接替巧克力工厂的最终人选，前4 个孩子都因或多或少的缺陷，没能踏进成功的大门。所以，育儿路上有太多比成绩更重要的东西，需要我 们时刻关注孩子的成长。,这是精彩再现。,别急，还有呢！, 每天阅读一点点，我们在路上侯宏伟, 母子共读，其乐无穷陈莉,接下来这位家长著有妈妈，请听我说、 好妈妈一定要懂孩子，在相 约群一直很低调，她是如何培养孩子阅读的：, 培养孩子爱 上阅读，并不是很 难的事，无非就是投其所好，选择孩子喜欢的书，孩子感兴趣的书。同时引导
32、孩子去读一些经典书籍，当孩子不愿意读时，父母可以陪 读。,其实，换个角度去想，把每次的陪读当作是给自己一个机会，那么就不会觉得陪读是多余的了。 ,我小时候因为家庭经济原因，几乎没有读过什么童书，所以，当我陪着豆豆一起 读书时，我会觉得自己又重新走了一次童年。而当我陪伴豆豆一起读国学，读英语时，我 觉得自己的语言能力，以及个人修养也得到了提升。 ,这就是蓝根莲的点滴渗透的阅读之路,是谁，颁奖结束后在 讨论, 陪女儿参加小学阶段最后一次读书活动任蕾,亲 子时光，阅读相伴童洁,世界冠军丹尼的父亲 威廉，他是所有男孩子所曾经有过的最叫人人高兴的、最棒的父亲！有父如斯，苦 难的生活便是诗！, 获奖者是沈
33、春娅！,征文：有父如斯，苦难的生活便是诗 世界冠 军丹尼读后感,还有还有 ,我和女儿一起看让路给小鸭子静野, 左手童年，右手阅读小康妈妈,还有一个奖项给：阅读 ，是我能给你的最好的环境秦海玉,书真的是一扇向我展开世界的窗口，书籍也给我了按上了翅膀，我可以飞的更高更远 是的，这些话无数人说过的，但是，当年我听到我家孩子自己讲出这些而且她以为她是原创的时候，我的心，也是，那种蝴蝶飞过万水千山的无边美妙之感啊！,阅读吧！阅读习惯比起别的来很好培养，而且，打造 阅读环境也是最简单的！大家一起来阅读！,用秦海玉的一段文字和大家共勉。 ,主持人青岛悦妈：谢谢卓爸！祝贺获奖的家长们！, 接下来，有请，相 约
34、群总管理，郑州乐爸，颁发 阅读家庭优秀奖并进行总结性发言,郑州乐爸：亲爱的相约的家人们，大家晚上好！看到熟悉的字体颜色了吗？我又回来了！, 今天下午我去给乐乐开家长会，紧赶慢赶终于没有耽误给大家颁奖。真好太久太久没有和大家交流沟通了，感觉都有些生分了。自从乐乐上了初中，我就很少来小学群了，说起来，真是惭愧啊！,大家太年轻了，有代勾啊！看到这里那么多熟悉而又陌生的面孔，真的是很激动。掐指一算，相 约群已经快5周年了吧。这里好多朋友有的都认识8年了， 8年抗战啊，真的是不容易！, 真的非常感谢编辑们，相约群的家人们。, 干啥，颁奖啊？这不唠嗑的吗？, 刚看见悦妈让我颁奖，刚发给我名单。 ,阅读家庭
35、优秀奖说到家族优秀，想和大家分享几句下午我开家长会，我们高一年级主任说的几句话，意思就是，父母的身教是非常的重要的。我们主任说，有很多家长根本不理解什么叫身教，他 们总以为自己在家不做什么或者做什么，孩子就会去模仿学习。 ,其实，真正的身教是家长做事的风格，为人处事，一言一行。有的家长为了不让孩子玩手机，自己也憋着不玩，其实这样并不好。当父母都是学习型的家长，我相信，孩子肯定也是。我们主任说，优秀的父母培养出 优秀的孩子，反之亦然。 ,先颁发一个吧，大家急了。我只说十分钟。, 阅读家庭优秀奖, 让生命每一天都氤氲书香孟凡玲,我是读书迷李朋泽我们爱上了“公益阅读 ”李江红,心在一起才是团队读从心
36、开始带团队有感杨雅淇藏不住的秘密覃科远,寻找丢失的勇气 读少年冒 险王之险护巴国廪君 剑有感覃斌鼒做最好的自己读做一个学生喜欢的老师我的为师之道 有感朵妈,读安安和狗狗铁蛋有感严逸涵蹭书小记润妈,真爱无痕，至 爱无声读爱的教育有感 陈润怡,还有啊， 别急！ ,爸爸的阅读日记游兴勇,一朵阅读日记游一朵阅读，我们一路前行千寻妈妈,夹在书里的纸条杨千寻 何以解忧，唯有读书泽妈,天下第一书黄润泽氤氲书香的日子心池妈妈, 读书 主题演讲：幸福存折， 储 蓄成长的能量刘心池阅读没有国界程妈,书本大辩论杨煜程读书读到梦里去悦妈,一定要快乐哦 父与子读后感韩天悦书的感情刘易凡,幸福如花绽放一书一世界黄彩侠,恭
37、喜恭喜恭喜恭喜恭喜！,主持人青岛悦妈：谢谢乐爸，感 动的眼泪哗哗滴！祝贺获奖的家长们和孩子们！谢谢大家！,相约群的朋友们，朋友 们 叮叮猫编辑有贴心话要给大家说说。再次有请，叮叮猫 编辑, 课堂内外 叮叮猫：再啰嗦两点。,1、奖品由于编辑们在外出讲课，我回去后尽快邮寄。 ,2、收到 奖品后，不管什么奖，哪怕是一本杂志的鼓励奖，只要拍照然后加上自己的获奖感言发到你自己的朋友圈，截图给小编，就能获得晒图有奖。 ,（要求：拍照，然后附上自己的参赛感悟，请一定提到课堂内外杂志社，帮我们宣传。晒冰粉粉也可以！然后截 图给“叮叮猫编辑”）,奖品：一年的杂 志，种 类随便选。,主持人青 岛悦妈：今年的奖品特
38、别丰厚。 获奖的亲，请去相约在成长的路上群博 s/blog_98be0fdc0102wcl1.html，对照自己获得的奖项，看看奖品，它们很快就会飞到你家啦！,没获奖的亲，也请去相 约在成长的路上群博s/blog_98be0fdc0102wcl1.html，只要家 长参加，就会有冰粉粉哦 !,冰粉粉哦！, 粉粉哦！,粉哦！,哦！,让我们再次感 谢课堂内外！感谢主编 周.com！感谢叮叮猫编辑！感谢乐乐姐姐！,今晚的颁奖典礼，乐乐姐姐全程转播到了课堂内外作文大师群。, 感谢相约群的管理员们！感谢相约群所有的群友们！, 有你们，相约群才能继续蒸蒸日上！有你 们，才能继续相约在成长的路上！,2016
39、课堂内外杯 相约在成长 的路上有奖征文、 阅读大赛颁奖典礼圆满结束！,朋友们，晚安！好梦！,各县（市）区、开发区（管理区、园区）教育局，市直中小学：为配合中国教育电视台、中国教育电视协会举办的“第四届中小学公开课电视展示活动” ，就我市参加全国中小学公开 课电视展示活动通知如下：一、参赛人员：全市中小学教师和教育工作者。二、参 赛学科：活动分为小学文科、小学理科、中学文科、中学理科共四个组别（中学含初中、高中）。（1）小学文科（小学语文、外语、品德与生活（社会）、音 乐、美术）（2）小学理科（小学数学、科学、体育、信息技术）（3 ）中学文科（中学语文、外语、音乐、美术、思想品德、地理、历史）（
40、4 ）中学理科（中学数学、物理、化学、生物、体育与健康、信息技术）三、参赛项目说明：“课堂实录 ”：时长要求 为一节完整的课时， 课题自定。以光盘形式提交，光盘内容为课堂实录视频和报名表及教案电子稿。视频文件格式为wmv，分辨率不低于720576 ，视频码流不低于2000kbps要求录制画面清楚，声音清晰。光盘上注明课题、年级、学校和录制教师（不得粘贴标签，可使用光盘笔书写）。报送材料清单：个人报名表（纸质）和课堂实录光盘各1 份，需附教学设计（纸质）一式3份；鼓励同 时报送编辑 母带（一式一份）。四、参赛形式1、丰润、丰南、迁安、遵化、玉田报送课堂实录作品数最多不超过8 件，其余各县（区）报
41、送作品数最多不超 过5件，南堡开发区、高新技术产业园区、海港经济开发区、市直各学校可报送作品2件。各单位要高度重视，认真筛选，确保参赛作品的质量。2、各县（市）、区将个人报名表（附件3）、参评光盘汇总后统一报送市电教馆。认真填写唐山市中小学公开课电视展示作品汇总名单（附件4，加盖公章），其中作品名称、作者、单位等栏目务必填写准确，同时报送电子文档。3、报送时间和地点：报送截止日期为2011年12月15 日。地 址：唐山市兴源道234号唐山市教育局 电教馆联系人：谷浩林 电话：（0315）电子邮件：ghl4、市教育局将对参赛作品进行评审，并择优推荐省参评。附件： 1、课堂实录评分标准2、 课堂实
42、录的技术要求与拍摄建议3、唐山市中小学公开课电视展示报名表4、唐山市中小学公开课电视展示活动汇总表二一一年十一月二十四日附件1 ：课堂实录评 分标准指标评分标准分数得分教学目标与内容15分1、教学目 标明确、具体。5分2、教学内容充实，符合教学要求、切合教学实际 。5分3、教学内容能反映学科发展的新思想、新成果。5分教学过程和方法35 分1 、讲授精神饱满，富于热情。5 分2、熟悉教学内容，运用自如。5分3 、多媒体运用与课堂结构协调统一，教学过程整体优化，突出重点，解决 难点，时间分配合理。15分4、教学方法得当、灵活、有新意，能有效地调动学生的学习主动性，给予学生思考、联想与创新的启迪。1
43、0分教师基本素质20分1、普通 话标准、流畅；语言准确精 炼，表述完整，条理清楚。5 分2、应变能力强，善于因势利导，鼓励学生有信心、有创见地学习。5分3、多媒体 设备或教具使用熟练，操作正确无误。5分4、教 态亲切自然， 仪表端庄， 举止大方；板书设计 合理， 书写规范，富有美感。5分教学效果20分1、教学中能充分体现现代教学方法、模式的作用。5分2 、教师主导作用和学生主体作用发挥充分，学生学习兴趣高、积极主动，反映面广，反 馈及时，教师教学调控好。5分3 、达到预设的教学目标。5分4、无表演 现象，教学过程真实可信。5分教学特色10分1、有明 显的教学风格和特色。5分2 、能体现新课改的
44、精神。,5分合计总分（满分100分）附件2 课堂实录的技术要求与拍摄建议一、技术要求1 、磁带使用（1）可用 DVCAM、DVCPRO、BETACOM、小 DV磁 带。（2）播出节目所用磁带应使用新磁带，无机械带伤，无卷边，无褶皱，无受潮，无霉变等。（3）每盘磁 带只允许录制一个节目或多集节目中的一集。（ 4）节目播出带的外盒、磁带和登记表必须注明节目标识。2 、节目视频记录（1）节目图像画面（特别在编辑点）稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰、层次分明、色彩自然。波形示波器 监测显示，全电视信号中图像信号幅度的最大值为0.7Vp_p，黑电平与消隐电平差0到0.05V，字幕峰值电平不大于0.8V
45、。视频信号整体幅度为1V，最大值不允许超过110%。（2 ）正式节目记录段落内禁止出现彩条或其他杂乱信号。（3 ）节目带尾不允许有其它节目信号。3 、节目音 频记录（1 ）节目混合声记录的声道正确，音量符合要求，不失真，无明显过大过小，时大时小，无明显背景噪声，无明显解说声同现场声的比例失调。在用单位音量表监测时，12.65mm（1/2英寸）Betacam磁带，重放节目语言信号电平-7VU到-3VU，瞬间电平不超过0VU ，音乐信号电平-7VU 到0VU ，瞬间电平不超过3VU；1/4英寸Dvcpro数字录像带 ，重放节目语言信号电平小于-10dBFs，音乐信号电平小于-5dBFs。在重放过程
46、中，如果大部分情况电平指示在-18dBFs 及以上，同时偶尔上冲，但不会出现数字电平表指示冲向0dBFs 或者红灯告警，则节目电平适当。在重放过程中，如果大部分情况电平指示在-18dBFs以下，及偶而才上冲一两次，则该节目电平偏低。（节目音频控制在-20-8dB之间） 以上参数的参考，要求Dvcpro设备的数字音频基准电平设置为-18dBFs。Dvcpro的数字峰值表显示的刻度值为电平编码比满刻度电平编码低了多少分贝，不代表任何实际模拟电压值。（ 2）对于12.65mm（1/2英寸）Betacam磁带、 1/4英寸Dvcpro数字录像带，节目混合声在1声道。（ 3）中国教育电视台节目全面推行国
47、际声制作，必须按照各类节目的具体要求在指定的声道上录制国际声（1/2英寸Betacam磁带、1/4英寸DVCPRO数字录像带：1声道为混合声，2声道为国际声）。4、节目长度（1）在一盘磁带上，从正式节目的第一帧画面开始，运行到正式节目的最后一帧画面为止的时间，定为该节目的实际时间长度，简称实长。 节目制作人员在填写节目实长时，要求精确到秒。（2）中国教育电视台播出的各类节目，都必须符合该栏目或节目的规定时间长度，误差为0秒。尾部延长2秒无声静帧 画面。本 课堂实录节目若进行后期编辑，规定节目部分为39分40秒。（3）正式节目开始时间与安全播出有密切关系，必须准确填写。播出带规定彩条1 分钟，黑
48、场30 秒，节目时长按规定，黑 场至带尾。5、时间码录制规范磁带上的时码必须连续，并且同时记录两种时间一致的时码（LTC和VITV）， 时码要求在保护引带过后的彩条信号开始处为零。二、拍 摄建议1、场景：尽量选用演播教室，若只能选用真实教室时注意光线（日光或灯光）的统一和音频的混响，忌回音过大和各种声音不平衡，防附近噪音和日光灯交流声响。教学设备如投影仪、大屏幕等 摆放位置有利于拍摄展现。2、切 换：多机（三台或三台以上摄像机）拍摄，提前了解本节课教学内容和进程，尽量从认知规律和站在观众的角度进行切换，除充分展现拍摄主体、特别是教师的风采外， 还要发挥电视多双眼功能，将知识递进发展过程中的细节一一展现。课后可补拍一些空镜或学生反应特写镜头，以便编辑串接困难时随时调用。3、 摄像：聚焦快速、清晰， 现场有切换时按切换口令做，若无现场切换按上面对切换的要求做，但要做好各摄像间的分工，如有对教师等前方物体作为拍摄对象的，有 对后方学生群体的（全景与单人交错分工），同样在课后补拍空镜头，以便后期编辑。 4、录音：拾音不平衡是课堂实录最大的问题，首先要求教师必须用无
