1、教师招聘考试复习资料-楚雄2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-楚雄2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）单项选择题A、煤炭资源B、生物资源C、固体淡水资源D、铁矿资源 2：教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。（）判断题对错 3：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略 4：学生利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是（）单项选择题A、下位学习B、类属学习C、上位学习D
2、、并列结合学习 5：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 6：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。单项选择题A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。B、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。D、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。 7：把爱心奉献给学生是教师的天
3、职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 8：（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。单项选择题A、教师良心B、教师道德C、教师荣誉D、教师义务 9：蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（）。单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质 10：教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。（）判断题对错 11：现代教学设计的主
4、要特征是（）。多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 12：“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代埃及教育的一大特征。判断题对错 13：平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，该老师做法（）单项选择题A、合理，有助于促进学生学习自主B、合理，有助于鼓励学生反思C、不合理，没有体现对学生尊重D、不合理，歧视学生的生理缺陷 14：“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的（）
5、。单项选择题A、教育才能B、教学才能C、社会交往才能D、组织才能 15：根据教学的任务，可将课分为（）。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 16：教育目的的性质受（）决定。单项选择题A、社会生产力发展水平B、社会政治经济制度C、社会文化因素D、人的身心特点 17：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 18：在教育心理学的研究中，最常用的调查法包括（）多项选择题A、问卷法B、访谈法C、教学经验总结法D、案例法E、教育心理实验 19：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法
6、 20：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段=_=(_)D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 21：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要 22：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 23：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 24：科学技术决定着受教育的权利。（）判断题对错 25：成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。（）
7、判断题对错 26：从技能分类上看，教学技能属于（）单项选择题A、心智技能B、动作技能C、言语技能D、交际技能 27：某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（）单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 28：素质教育就是什么都学，什么都学好。判断题对错 29：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性 30：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 31：参观法最主要的特点是（）单项选择题A、学生亲自动手，手脑并用B、
8、锻炼学生的实际工作能力C、理论与实际相结合D、突破时空障碍 32：在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、地理起源说E、劳动起源说 33：音乐之声是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。单项选择题A、英国B、奥地利C、美国D、俄国 34：学校对学生教育管理的具体执行者是（）。单项选择题A、任课教师B、班主任(o);(_)C、教导处D、校长 35：品行性问题行为的特点有（）多项选择题A、外显性B、内隐性C、直接指向性D、破坏性E、叛逆性 36：用来解决做什么和怎么做的问题
9、的知识称为（）单项选择题A、感性知识?B、理性知识?C、程序性知识D、陈述性知识 37：首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 38：教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（）判断题对错 39：“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、价值体系个性化 40：教案的基本内容包括（）多项选择题A、概况B、教学过程C、板书设计D、教学后记 41：学校事故作为一种侵权行为，下列对于其基本特征概述不完全正确的是（）。单项选择题A、学校或教师侵害了学生的
10、合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利 42：下列属于影响学生心理健康的因素有（）多项选择题A、学习负担过重B、恐怖小说C、情绪不稳D、不良习惯E、交友不慎 43：课堂教学的灵魂是教学内容。（）判断题对错 44：心智技能的结构具有（）单项选择题A、简缩性B、外显性C、内潜性D、感念性 45：素质教育的根本宗旨是（）。单项选择题A、提高国民素质B、贯彻教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 46：现场教学是（）单项选择题A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学B、教师到特定的地点对学生进行教学C、教师通
11、过媒体对学生进行形象教学D、学生到实习场地独立完成作业 47：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容方法的矛盾C、受教育者与德青内容方法的茅盾D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 48：皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。单项选择题A、05岁B、68岁C、810岁D、1012岁 49：一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）单项选择题A、能力B、动机C、态度D、迁移 50：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。单项选择题A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 51：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项
12、重要工作，班主任应做到（）。多项选择题A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、保持教师的绝对权威E、注意学生集体领导机构的经常变动 52：教育的心理起源说的代表人物是（）单项选择题A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺 53：根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型（）多项选择题A、物质一空间类B、意识形态类C、生产生活类D、文化一心理类E、组织制度类 54：“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（）单项选择题A、学校管理条例B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国义务教育法D、教师管理条例 55：心理学
13、家吉尔福特最早关注（）单项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 56：中国十大传世名画完成于元代的是（）。单项选择题A、王希孟千里江山图B、顾闳中韩熙载夜宴图C、韩混五牛图D、黄公望富春山居图 57：选修课开设得越多越好。（）判断题对错 58：苏联心理学家维果斯基提出了（）A发现性教学B情境性教学C顿悟性教学D发展性教学单项选择题 59：1995年颁布的是（）。单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 60：我国现行学制属于（）单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、分支型学制D、阶梯型学制 查看答案 1
14、：答案C 解析 南极地区是世界上最大的淡水资源库。 2：答案正确 解析 3：答案C,D,E 解析 复述策略和精细加工策略是认知策略。 4：答案C 解析 5：答案D 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 6：答案B 解析 “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。 7：答案正确 解析 8：答案C 解析 定义性试题。可以从“对教师道德行为的价值”做出客观评价、“对自己行为价值的组我意识”可以判定是教师荣誉，因为“荣誉”本身就是一种积极的评价。(本解析由张恩凯提供) 9
15、：答案C 解析 并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素，除胡萝卜等少数几种蔬菜以外，大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。 10：答案错误 解析 11：答案B,C,D,E 解析 12：答案正确 解析 “以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。 13：答案C 解析 从题目中分析可知，老师的行为有不尊重学生的意义，所以排除AB两个合理选项，比较CD。学生平时嗓门很大证明并无胜利缺陷，所以此题选C。 14：答案B 解析 【解析】由题干可知，是在说教学才能。 15：答案A,B,C,D 解析 练习课是以教学方法为依据划分的。 16：答案B 解析 社会政治经济制度决定着教育目的的性质。(本解析由
16、张恩凯提供) 17：答案错误 解析 18：答案A,B,C,E 解析 19：答案B 解析 20：答案A,B,C,D 解析 见教材个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。 21：答案B 解析 22：答案A 解析 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 受教育的权利是受政治经济制度制约的。 25：答案正确 解析 26：答案A 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 27：答案D 解析 过程模式指人们可以通过详细说明内容和过程中各种原理的方法,来合乎理性地设计课程,而不必用目标预先指定所希望达到的结果。题干中的教师的
17、做法和过程模式的基本理念是一致的。(本解析由张恩凯提供) 28：答案错误 解析 错误。这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。 29：答案B 解析 30：答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 31：答案C 解析 32：答案A,B,C,E 解析 33：答案C 解析 音乐之声是美国音乐剧。 34：答案B 解析 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。 35：答案A,C,D,E 解析 36：答案C 解析 系统
18、暂无解析 37：答案A 解析 38：答案错误 解析 39：答案B 解析 40：答案A,B,C,D 解析 教案内容主要由概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 41：答案D 解析 侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权，也包括其他合法权益。 42：答案A,B,C,D,E 解析 43：答案错误 解析 44：答案A 解析 45：答案A 解析 素质教育的根本宗旨是提高国民素质。 46：答案A 解析 47：答案D 解析 48：答案B 解析 49：答案D 解析 50：答案B 解析 榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行
19、为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型，因而能给人以极大的影响、感染和激励，鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习、善于模仿、崇拜英雄、追求上进的年龄特点，也符合人的认识由生动直观到抽象的发展规律。 51：答案A,C,E 解析 BD两项与培养班干部无关。 52：答案A 解析 53：答案A,D,E 解析 54：答案B 解析 根据中华人民共和国教师法的规定，教师的权利受到保护，不得随意开除教师。 55：答案A 解析 心理学家吉尔福特最早关注的研究是求异思维。 56：答案D 解析 王希孟生活于北宋，顾闳中生活于五代，韩混生活于唐代，黄公望是元代画家。 57：答案错误 解析 58：答案D 解析 苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。 59：答案C 解析 1995年颁布的是中华人民共和国教育法。 60：答案C 解析 略 第 13 页 共 13 页
