1、FM114 The dynamics of fashion1浙江工程学院教学日历讲 课 39 学时 课程名称：时装工业导论 任课教师： 实 验 学时 课程性质： 考试 考查 指选 任选 公选 辅导教师：上 机 学时 20 / 20 学年 第 学期 系 主 任：习题课 5 学时 授课班级： 设 计 学时 教改课程：CAI 课程 CAD 课程学院院长：部 主 任：机 动 4 学时 教材书名： Introduction to the Fashion Industry （讲义）总 共 48 学时 参考书名：理论教学 课堂讨论课、习题课及实践性教学等日期周次授课顺序 讲课内容（章、节名称）课内时数课外时
2、数课堂讨论课、习题课、实验课设计题目（数量、出处） ；艺术类课程独立作业名称、规格及业务要求课内学时课外学时03/91 1 课程介绍a) 介绍时装工业的范围b) 时装工业分为四级市场410/92 2 时装的原理a) 时装的语言（术语）b) 时装的四个组成部分c) 时尚的运动：时尚循环d) 时尚的五个原则e) 时尚影响的三个理论f) 时装工业的增长方式4讨论：1 哪个群体是流行最后的主导者？解释你的回答。217/93 3 时装的环境a) 市场细分b) 经济环境c) 社会环境d) 心理环境4FM114 The dynamics of fashion224/94 4 服装产品开发a) 服装产品开发与
3、时装设计之间的联系和区别b) 服装产品开发的 6 个阶段c) 服装产品开发及服装海外生产的相关术语3讨论及作业：1 比较和分析设计师、商品经理和产品经理在产品开发线上的职责。2给出 5 个关于品牌延伸在服装、服饰、香水和化妆品、家居的例子。101/105 5 机动 408/106 6 服装工业a) 女装工业：女装的分类、尺码类别、价格档次、时装秀b) 男装工业：男装的特点、历史演变、分类、工业趋势415/107 7 c）童装工业：童装的特点、价格档次、尺码类别 4FM114 The dynamics of fashion322/108 8 配饰品工业a) 服装配饰品：鞋、包、小皮件、手套、帽、
4、皮带、珠宝首饰b) 化妆品和香水的主要种类、销售特点、促销方式和工业趋势429/109 9 c) 内衣的种类、演变历史d) 家纺行业的类别全球市场 a) 全球的时装市场：欧洲、美洲、亚洲22 讨论：1作为一个服装消费者，你是否赞同贸易保护主义？为什么？205/1110 10 b) 全球时装贸易相关知识：进口、出口、关税、配额、世界贸易组织、贸易保护、自由贸易、北美自由贸易区等等零售市场a) 不同类型的时装零售商店：传统类型、现代类型、无商店形式的零售b) 消费者的分析22FM114 The dynamics of fashion412/1111 11 c) 零售市场的 6 个营销策略d) 零售市场的 5 方面经营策略2 作业及讨论：分析比较零售市场各种营销渠道的优缺点。219/1112 12 零售市场的辅助市场a) 广告、宣传、公共关系b) 常见的时尚报纸、杂志、广播、电视等媒介时尚信息机构：流行预报机构、市场调查机构、行业协会和贸易洽谈会等 5 方面经营策略2 考试 2
