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教师招聘考试复习资料-梁平2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-梁平2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-梁平2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()判断题对错 2:按照学习的内容,林格伦把学习分为()多项选择题A、技能和知识的学习B、概念的学习C、态度的学习D、语言的学习E、认知策略的学习 3:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 4:教师扮演的中心角色是()单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人物 5:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)明确了今后一个时期内

2、我国学制方面的发展任务,主要有()多项选择题A、积极发展学前教育,重点发展农村学前教育B、普及高中阶段教育C、全面提高高等教育质量D、发展继续教育,努力建设学习型社会E、把职业教育放在更加突出的位置 6:学生依法享有的权利中,()是最主要的权利。单项选择题A、受教育权B、政治权利C、平等权D、经济权利 7:厌恶疗法属于()。单项选择题A、行为矫正法B、精神分析法C、人本主义疗法D、合理情绪疗法 8:认知派学习理论的鼻祖是()单项选择题A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、格式塔的完形学习理论D、托尔曼的符号学习理论 9:最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。()判断题对错 10:

3、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()单项选择题A、兴趣B、需求C、好奇心D、虚荣 11:下列不属于中小学班主任工作条例中规定的班主任工作职责和任务的是()单项选择题A、了解学生B、组织社会实践C、做好家教工作D、做好学生的综合素质工作 12:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()单项选择题A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态D、分类汇总的方式是求和 13:青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()单项选择题A、顺序性的特征B、稳定性的特征C

4、、差异性的特征D、不均衡性的特征 14:高原期通常出现在操作技能练习过程中的()单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 15:班级文化的内容有()多项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 16:如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1116岁 17:北宋时期,()发明了活字印刷术。单项选择题A、毕昇B、蔡伦C、沈括D、郭守敬 18:根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()多项选择题A、单向传输语言B、双向对话语言C、描述性语言D、说明性语言E、多向交流语言 19:教育工作是一项极复杂,

5、极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()判断题对错 20:教育从生产劳动中第一次分离的标志是()单项选择题A、学校的产生B、剩余产品的出现C、有了国家D、创造了文字 21:在试误学习过程中,任何刺激与反映的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合下列哪一条学习规律()单项选择题A、准备律B、近因律C、练习律D、效果律 22:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 23:教学技能是一系列教学行为方式和心智活

6、动方式的整体体现。()判断题对错 24:从教学评价的功能看,可以分为()。多项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价E、正式评价 25:美国人本主义心理学家马斯洛认为,()。多项选择题A、需要分为不同的层次B、需求层次的等级是绝对的C、较低层次的需要占有主导地位D、人类动机来自对事实的解释E、需要层次越低,力量越强大 26:德育的过程具有多端性。()判断题对错 27:操作技能就其动作的进行而言,具有()。单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 28:标志着中国青年团组织的正式成立是在()单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月

7、21日D、1937年5月21日 29:作为特殊认识过程中的教学过程,其简捷性主要是指()。单项选择题A、任务较简单B、教学进度快C、短时间学到人类长期探索而形成的认识成果D、有教师引导,学生少出认识错误 30:教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()单项选择题A、儿童身心发展规律B、我国基本国情C、中华人民共和国宪法D、教育内在规律 31:教学方法体系中运用最广的方法是()单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、读书指导法 32:下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。单项选择题A、讨论法B、读书指导法C、演示法D、实验法 33:中华人民共和国教师法

8、颁布的时间是()。单项选择题A、1993年B、1994年C、1995年D、2002年 34:班主任培养的途径有()多项选择题A、开展全面培训B、实施岗前培训C、进行专项培训D、校本模式培训E、情感素质培训 35:团的各级领导组织由团领导任命产生。()判断题对错 36:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 37:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 38:要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()单项选择题A、家长B、校长C、学生D、其他老师 3

9、9:构建学习化社会的理想是()的主要体现。单项选择题A、制度化教育B、非制度化教育C、前制膏仙新畜D、正规教育 40:人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。单项选择题A、注意B、知觉C、想象D、观察 41:下列不属于列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是()。【2013年下中学】单项选择题A、复活B、战争与和平C、巴黎圣母院D、安娜卡列尼娜 42:根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 43:根据预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。单项选择题A、14周岁B、14周岁以上不满16周岁C、16周

10、岁以上不满17周岁D、18周岁以下 44:有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。单项选择题A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略 45:教案是教师备课形成的成果。()判断题对错 46:第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 47:有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是()单项选择题A、专断型B、民主型C、放任型D、溺爱型

11、48:在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。单项选择题A、认知B、联结C、自动化D、内化 49:智育要解决的是信不信的问题,德育要解决的是知不知的问题。()判断题对错 50:课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()判断题对错 51:教育活动的依据和评判标准是()单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学 52:()是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 53:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。多

12、项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律 54:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 55:尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。()判断题对错 56:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。单项选择题A、读、写、算B、读、写、画C、读、画、算D、写、画、算 57:科学对教育的作用表现在()。科学技术能够改变教育的观念科学技术能够影响受教育者的数量科学技术可以影响教育的内容科学技术能够影响受教育者的教育质量多项选择题A

13、、科学技术能够改变教育的观念B、科学技术能够影响受教育者的数量C、科学技术可以影响教育的内容D、科学技术能够影响受教育者的教育质量 58:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 59:学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的()单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型 60:德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A,B,C 解析

14、3:答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动q-形成的,活动和交往是品德形成的基础。 4:答案C 解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。 5:答案A,B,C,D,E 解析 6:答案A 解析 作为学生,受教育权是最基本、最主要的权利。 7:答案A 解析 厌恶疗法是通过呈现或体验厌恶性刺激,来逐步消除不良行为或消极情绪的一种行为矫正疗法。 8:答案C 解析 9:答案错误 解析 最早在大学里讲授教育学的学者是康德。 10:答案C 解析 11:答案C 解析 家教工作不是班主任工作的职责和任务。 12:答案A 解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字

15、段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。 13:答案B 解析 个体身心发展的稳定性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。 14:答案B 解析 15:答案A,B,C,D 解析 系统暂无解析 16:答案C 解析 如上题。 17:答案A 解析 毕界发明了胶泥活字印刷术,被认为是世界上最早的活字印刷技术。沈括所著的梦溪笔谈记载了毕昇的活字印刷术。 18:答案A,B,E 解析 19:答案正确 解析 20:答案A 解析 随着文字的产生和社会生产的发展,教育逐渐从生产劳动中分离出来,成为独立的机

16、构,而实现这一过程的标志就是学校的产生,学校成为一个独立的机构,担负着培养下一代的任务,教师成为脱离劳动的脑力劳动者。 21:答案C 解析 22:答案B 解析 23:答案正确 解析 24:答案C,D 解析 形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的,正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。 25:答案A,C,E 解析 略。 26:答案正确 解析 德育的过程具有多端性是正确的。 27:答案A 解析 28:答案B 解析 29:答案C 解析 30:答案D 解析 只有依据教育的内在规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好地

17、发展教育。 31:答案C 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化科学知识的方法。讲授法是世界上最悠久,教学方法体系中运用最广的方法,它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 32:答案D 解析 实验法强调学生的动手能力,所以属于实际训练法。 33:答案A 解析 中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)颁布了中华人民共和国教师法。 34:答案A,B,C 解析 35:答案错误 解析 系统暂无解析 36:答案B 解析 37:答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组

18、织教学,教师起着关键的作用。 38:答案C 解析 39:答案B 解析 学习化的社会强调学习的开放性、终身性和全民性等,建构学习化社会的理想主要体现的就是相对于既有制度化教育的非制度化教育。 40:答案A 解析 略 41:答案C 解析 巴黎圣母院是法国作家雨果在1830年写的长篇小说。故选C。 42:答案C 解析 食物是无条件刺激物,由此引起的反应为无条件反应。 43:答案B 解析 对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。 44:答案C 解析 45:答案正确 解析 46:答案C 解析 1999年,中共中央召开了

19、第三次全国教育工作会议。会议明确提出,调整和改革课程系统、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。 47:答案A 解析 48:答案B 解析 认知技能形成的第二阶段即联结阶段是程序化的过程。 49:答案错误 解析 德育要解决的是信不信的问题,智育要解决的是知不知的问题。 50:答案正确 解析 51:答案A 解析 教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。贯穿于教育活动的全过程,对一切的教育工作具有指导意义,也是教育活动的依据和评判标准。因此,正确答案选A。 52:答案A 解析 在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。 53

20、:答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。 54:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 55:答案错误 解析 56:答案A 解析 读、写、算是公民最基本的能力。 57:答案A,B,C,D 解析 科学对教育的影响主要有:科学技术能够改变受教育者的观念,科学技术能够影响受教育者的数量和质量,科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。 58:答案A,B,C,D,E 解析 在学校教育中,教师常常用到以下一些基本的教学方法:讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。 59:答案C 解析 60:答案D 解析 第 14 页 共 14 页

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