主题内容：我要上小学内容与要求：1、 熟悉、了解如何爱护和正确地使用学习用品。2、 逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。3、 初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生。4、 模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动。5、 体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。重点关注：1、情感与态度（1）知道上小学是每个人都要经历的成长过程，激发幼儿上小学的愿望。（2）明白上小学读书是件快乐和有趣的事，能认识更多的朋友，学到更多的本领。（3） 懂得如果在学习中遇到困难，应该坚持到底去克服困难。2、行为习惯方面（1）入学的适应能力，如理解并听从指挥、用好课间十分钟休息时间、自己整理并保管好物品、会制订简单的学习计划等。（2） 良好的学习习惯，如爱护和正确地使用学习用品、遵守集体规则、学会独立和及时地完成作品等。3、认知方面（1）丰富有关小学的经验，如小学校园的环境、小学生一天生活的安排。（2）比较幼儿园与小学的不同，如环境、作息时间和学习形式。
